2023届海南市重点中学高一数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知正实数x,y,z,满足,则()A. B.C. D.2.已知集合,集合为整数集,则A. B.C. D.3.若过两点的直线的斜率为1,则等于()A. B.C. D.4.若函数是函数(且)的反函数,且,则()A. B.C. D.5.与直线垂直,且在轴上的截距为-2的直线方程为()A. B.C. D.6.下列命题为真命题的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则7.下列全称量词命题与存在量词命题中:①设A、B为两个集合,若,则对任意,都有;②设A、B为两个集合,若,则存在,使得;③是无理数,是有理数;④是无理数,是无理数.其中真命题的个数是()A.1 B.2C.3 D.48.的零点所在的一个区间为()A. B.C. D.9.设命题,则为A. B.C. D.10.已知集合,,若,则的值为A.4 B.7C.9 D.1011.在下列区间中函数的零点所在的区间为()A. B.C. D.12.若角600°的终边上有一点(-4,a),则a的值是A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.如图,在正六边形ABCDEF中,记向量,,则向量______.(用,表示)14.已知是定义在上的奇函数,当时,,函数如果对,,使得,则实数m的取值范围为______15.点关于直线的对称点的坐标为______.16.已知定义在上的偶函数,当时,若直线与函数的图象恰有八个交点,其横坐标分别为,,,,,,,,则的取值范围是___________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知,,且,,求的值18.已知θ是第二象限角,,求:(1);(2)19.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=CC1,AC⊥BC,点D是AB的中点(1)求证:CD⊥平面A1ABB1;(2)求证:AC1∥平面CDB120.已知函数.(1)求函数的最小正周期及对称轴方程;(2)若,求的值.21.已知函数.(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递减区间;(2)在所给坐标系中画出函数在区间的图象(只作图不写过程).22.设函数(1)若,求的值(2)求函数在R上的最小值;(3)若方程在上有四个不相等的实数根,求a的取值范围

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、A【解析】根据指数函数和对数函数的图像比较大小即可.【详解】令,则,,,由图可知.2、A【解析】,选A.【考点定位】集合的基本运算.3、C【解析】根据斜率的计算公式列出关于的方程,由此求解出.【详解】因为,所以,故选:C.4、B【解析】由题意可得出,结合可得出的值,进而可求得函数的解析式.【详解】由于函数是函数(且)的反函数,则,则,解得,因此,.故选:B.5、A【解析】先求出直线的斜率,再利用直线的点斜式方程求解.【详解】由题得所求直线的斜率为,∴所求直线方程为,整理为故选:A【点睛】方法点睛:求直线的方程,常用的方法:待定系数法,先定式(从直线的五种形式中选择一种作为直线的方程),后定量(求出直线方程中的待定系数).6、C【解析】当时,不正确;当时,不正确;正确;当时,不正确.【详解】对于,当时,不成立,不正确;对于,当时,不成立,不正确;对于,若,则,正确;对于,当时,不成立,不正确.故选:C.【点睛】关键点点睛:利用不等式的性质求解是解题关键.7、B【解析】对于命题①②,利用全称量词命题与存在量词命题的定义结合集合包含与不包含的意义直接判断;对于命题③④,举特例说明判断作答.【详解】对于①,因集合A、B满足,则由集合包含关系的定义知,对任意,都有,①是真命题;对于②,因集合A、B满足,则由集合不包含关系的定义知,存在,使得,②是真命题;对于③,显然是无理数,也是无理数,则③是假命题;对于④,显然是无理数,却是有理数,则④是假命题.所以①②是真命题.故选:B8、A【解析】根据零点存在性定理分析判断即可【详解】因为在上单调递增,所以函数至多有一个零点,因为,,所以,所以的零点所在的一个区间为,故选:A9、C【解析】特称命题否定为全称命题,所以命题的否命题应该为,即本题的正确选项为C.10、A【解析】可知,或,所以.故选A考点:交集的应用11、A【解析】根据解析式判断函数单调性,再结合零点存在定理,即可判断零点所处区间.【详解】因为是单调增函数,故是单调增函数,至多一个零点,又,故的零点所在的区间为.故选:A.12、C【解析】∵角的终边上有一点,根据三角函数的定义可得,即,故选C.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、##【解析】由正六边形的性质:三条不相邻的三边经过平移可成等边三角形,即可得,进而得到结果.【详解】由正六边形的性质知:,∴.故答案为:.14、【解析】先求出时,,,然后解不等式,即可求解,得到答案【详解】由题意,可知时,为增函数,所以,又是上的奇函数,所以时,,又由在上的最大值为,所以,,使得,所以.故答案为【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的判定与应用,以及函数的最值的应用,其中解答中转化为是解答的关键,着重考查了转化思想,推理与运算能力,属于基础题.15、【解析】设点关于直线的对称点为,由垂直的斜率关系,和线段的中点在直线上列出方程组即可求解.【详解】设点关于直线的对称点为,由对称性知,直线与线段垂直,所以,所以,又线段的中点在直线上,即,所以,由,所以点关于直线的对称点的坐标为:.故答案为:.16、【解析】先作出函数的大致图象,由函数性质及图象可知八个根是两两关于轴对称的,因此分析可得,,进而将转化为形式,再数形结合,求得结果.【详解】作出函数的图象如图:直线与函数的图象恰有八个交点,其横坐标分别为,,,,,,,,不妨设从左到右分别是,,,,,,,,则,由函数解析式以及图象可知:,即,同理:;由图象为偶函数,图象关于轴对称可知:,所以又因为是方程的两根,所以,而,所以,故,即,故答案为:三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、【解析】先利用同角三角函数关系式分别求出sinα、cosβ,再由两角差余弦函数公式能求出β﹣α的值【详解】因为,,所以又,,所以,所以,所以【点睛】本题考查两角差的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意同角三角函数关系式和两角差余弦函数公式的合理运用18、(1);(2).【解析】(1)由,求得,结合三角函数基本关系式,即可求解;(2)由(1)知,根据三角函数的基本关系式和诱导公式,化简为齐次式,即可求解.【详解】(1)由题意,角是第二象限角,且,可得,可得,所以,所以,因为是第二象限角,可得.(2)由(1)知,又由.19、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)欲证CD⊥平面A1ABB1,可先证平面ABC⊥平面A1ABB1,CD⊥AB,面ABC∩面A1ABB1=AB,满足根据面面垂直的性质;(2)欲证AC1∥平面CDB1,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证AC1与平面CDB1内一直线平行,连接BC1,设BC1与B1C的交点为E,连接DE.根据中位线可知DE∥AC1,DE⊂平面CDB1,AC1⊄平面CDB1,满足定理所需条件【详解】(1)证明:∵ABC-A1B1C1是直三棱柱,∴平面ABC⊥平面A1ABB1∵AC=BC,点D是AB的中点,∴CD⊥AB,面ABC∩面A1ABB1=AB∴CD⊥平面A1ABB1(2)证明:连接BC1,设BC1与B1C的交点为E,连接DE∵D是AB的中点,E是BC1的中点,∴DE∥AC1.∵DE⊂平面CDB1,AC1⊄平面CDB1,∴AC1∥平面CDB1【点睛】本题考查直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的判定,考查学生空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题20、(1)周期,对称轴;(2)【解析】(1)化简函数,根据正弦函数的性质得到函数的最小正周期及对称轴方程;(2)由题可得,结合二倍角余弦公式可得结果.【详解】(1),,∴的最小正周期,令,可得,(2)由,得,可得:,【点睛】本题考查三角函数的性质,考查三角恒等变换,考查计算能力,属于基础题.21、(1)最小正周期T=π;单调递减区间为(k∈Z);(2)图象见解析.【解析】(1)利用二倍角公式化简函数,再根公式求函数的周期和单调递减区间;(2)利用“五点法”画出函数的图象.【详解】解:f(x)=+cos2x=sin2x+cos2x=sin(2x+)(1)∴函数f(x)的最小正周期T==π,当2kπ+≤2x+≤2kπ+π,k∈Z,时,即2kπ+≤2x≤2kπ+π,k∈Z,故kπ+≤x≤kπ+π,k∈Z∴函数f(x)单调递减区间为[kπ+,kπ+π](k∈Z)(2)图

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