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文档简介

PAGE页码2/NUMPAGES总页数6精选学校六一儿童节活动总结范文6我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用.现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、高度重视,精心组织我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划.并将筹备工作落实到班级、人头,形__人参与的局面.在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与.二、隆重的的表彰活动今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人.受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容.同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用.三、学习队知识,意义深远由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!四、内容丰富、形式多样我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节.文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况.有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动.同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋.__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了__小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了__小学全体师生的风采.人总是在不足中慢慢学会成长的.我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!PAGE页码4/NUMPAGES总页数6

精选学校六一儿童节活动总结范文6【2】为了迎接六一儿童节的到来,我校制定了庆六一活动安排,并于5月31日进行了庆六一活动.在各级领导的关心支持下,在全体教师的团结协作,全力配合下,在各位同学的积极参与,努力拼搏下,本次活动开展顺利,达到了预期的活动效果,现将活动总结如下:团康游戏进校园,__少年大联欢.“六一”儿童节期间,___小学隆重举行系列庆祝活动,以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动.来自该校的七百多名师生欢聚一堂,在欢声笑语中度过了一个难忘的节日.团康活动,即团体康乐活动.这是近年来悄然兴起的一项新型的团体游戏形式,由于该活动不仅能使活动参与者锻炼身体、愉悦心情,还可使大家在活动中培养群体间的合作意识和公平竞争的意识,因此,团康活动深受广大少年儿童喜爱._月__日,在少先队__小学总部的安排下,中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康游戏庆六一主题活动,以这一特别的方式,全员参与,欢度六一儿童节.当天,偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾,操场上空不时传出阵阵喝彩声和加油声,此起彼伏.全校_百多名学生分别按年级举行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康游戏,小朋友们在情趣横生的游戏中,充分展现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌.同时,学校还准备了丰厚的节日礼品,游戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物.此次创新开展的六一庆祝活动,全员参与、全校大联欢、全员有奖品,每一个少年脸上都洋溢的幸福的笑容.为培养全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,锻炼学生的综合素质,提高学生的听、说、读、写能力,“六一”前夕,___小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动.读书节期间,该校学生通过征文、手抄报评比、讲故事比赛等形式,展示各自在读书节期间所取得的收获.在庆“六一”活动当天,___小学举行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼,对获得读书节比赛奖项的同学进行表彰.“__龙娃”评选是__小学的特色活动,20__学年在全镇范围内贯彻落实“__龙娃争章”活动,大队部组织开展了第一届“__龙娃”评选活动,根据一年来争章活动中的表现,通过自我推荐、中队审议推荐、大队部推荐到少先队总部审核,层层筛选,评出学生典型,活动当天分别对选出的“文雅龙娃”、“活力龙娃”、“智慧龙娃”分别进行了表彰.同时,对20__学年度中辛勤奉献、工作表现突出的优秀辅导员老师进行了表彰.“红领巾跳蚤市场”是___小学孩子们最喜爱的活动之一,是六一庆祝活动的传统项目.团康游戏及读书节颁奖典礼之后,全校学生齐聚在制定区域摆摊设点,相互交换或购买二手的书籍、文具盒玩具,大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中,共同享受在市场浪潮中获得成功的快乐感受.当天下午,全镇__个中队还分别组织开展了中队庆祝活动,联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等,将六一的快乐继续延续.PAGE页码6/NUMPAGES总页数6

精选学校六一儿童节活动总结范文6【3】六月一日上午,天公作美,白云朵朵,阳光较弱,凉风习习.我校校园里人头攒动、欢声笑语,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出.整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋.“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海.正是各位老师的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功.现将本次活动的全过程做一总结.一、加强组织、各负其责我校根据县乡教委指示精神,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,让每个班的班主任及科任老师负责,选拔参与者.曲艺类具体由朱群英老师负责指导,朗诵由许志中老师负责指导,音响由朱国胜老师负责安装调试.这样将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形__人参与的和谐局面.二、突出主题、类型多样突出主题.本着“以人为本”的现代教育新理念,以“快乐成长”为活动主题,组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动.类型多样.节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类,共35个,内容积极、健康、向上,富有时代感.同时学生参与面广.文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目.舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且富有寓意,发人沉思;三句半搞笑,有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺.优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情,演出历时2个小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声.会场上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起.高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中.本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果.三、上下齐心、通力合作本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功.特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多.在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务.克服了本学期时间紧、任务多的困难,尽量不占用课上时间,合理利用课余时间进行指导和彩排.师生

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