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文档简介

---/12一是中小学教师任教学科的填写一定要规范、准确,如高中语文必须完整填写“高中语文”,初中英语必须完整填写“初中英语”,小学数学必须完整填写“小学数学”,幼儿园教师则统一填写为“幼儿教育”;二是申报人员的单位填写一定要使用法定全称,与学校的公章一致。(七)有下列情况之一的不得申报。违反计划生育规定的;师德师风考核不合格的;有“有偿家教”行为经查实的;强行推销、搭售教辅材料经查实的;近年来在职称评审中提供虚假材料被省、市查实的。(八)申报人选申报材料如有弄虚作假问题,要按照《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(**人职〔1994〕9号)、《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理意见》(人事部令第3号)严肃查处。五、有关要求(二)严格评价推荐工作标准。评价标准要充分体现中小学教师职业特点,注重师德素养,注重教育教学工作业绩,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历,引导教师立德树人,爱岗敬业,积极进取,不断提高实施素质教育的能力和水平。(三)严格执行评审推荐工作的程序,全面推行公示制度,增强工作的透明度,确保职称评审推荐工作有序进行。**市**中心小学2018年10月20日附:2018年**市**中心小学职称评审推荐赋分标准2018年**市**中心小学职称评审推荐赋分标准一、量化赋分项目(共计198分)1、专业工作年限(最高计25分);2、学历及所学专业(最高计35分);3、任职期间年度考核赋分(最高计18分);4、专业工作奖励赋分(最高计35分);5、荣誉称号赋分(最高计30分);6、教改实验和科研成果赋分、论文、著(译)作(最高计15分);7、其他教育活动获奖赋分(最高计25分);8、专项加分(最高计15分)。9、校优师、校能手计6分(不累计算),其他校级荣誉每项计1分(有等次的只记一等级,可累计计分,只记近三年),学校奖励从2018.9算。二、分项赋分标准1、专业工作年限赋分专业工作年限按周年计算,每满1年1分,超过半年按1年计算。最高计25分2、学历赋分类另^^值^博士研究—生硕士研究生与双学士本科大专中专所学专业与从事专业一致第一学历3525201510后取学历302015105所学专业与从事专业相近第一学历332318138后取学历2818131031)学历均以毕业证书和学位证书为准,双学历以上者,只按最高学历赋分;2)后取学历计分,自取得学历起应从事本专业工作3年以上,不足3年的仍按前学历计分;(3)所学专业与任教学科相近者,降2分;不一致者,降4分(4)最高计35分。

3、聘任现职期间考核赋分按最近5年度的考核等次(以考绩档案和年度考核表原件为准)计分,年度考核优秀每年5分,合格每年3分,基本合格每年1分。最高计18分。4、专业工作奖励赋分级别分'值^奖励、、〜国家级省级市级区级教学能手352520优质课一等奖学科基本功一等奖35252010公开课、示范课2520105注:①优质课二、三等奖、教学基本功二、三等奖的,依次降2分计分。只计任现职以来的成绩,同一业绩获得不同层次的荣誉,只按最高级别计分;以奖励证书原件为准,一般应附原公布文件;所在单位评选的以报主管部门备案为准,没有备案的,不予认可。课件制作奖及教具奖,按公开课、示范课对应相应级别降一级别计分,二、三等奖再依次降2分计分。电教优质课(于优质课、基本功属同类)按相应级别降一级别计分,二、三等奖再依次降2分计分。⑦同一类型业绩不能累计赋分,最高计35分。5、荣誉称号赋分级别、分值奖励-国家级部级(行业)和省政府级厅级(行业)和市政府级市直部门(行业)和县市区政府级县市区部门(行业)和乡镇政府级劳模、优秀教师、教育工作者党委政府表彰(指党委政府及人社教育部门联合批准的综合奖励)3025201510党委政府表彰的其他荣誉(指党委政府及人社教育部门联合批准的单项奖励)20151052

部门表彰的其他荣誉10531①只计任现职以来的成绩,同一业绩获得不同层次的荣誉,只按最高级别计分;以奖励证书原件为准,一般应附原公布文件;所在单位评选的以报主管部门备案为准,没有备案的,不予认可。同一类型业绩不能累计赋分,最高计30分。6、教改实验和科研成果赋分、著(译)作、论文赋分(最高计15分)(1)教改实验和科研成果赋分级别主持人主要参与者国家级二等三等108省部97二等86三等75厅(局)级64二等53三等42县区级43二等32三等21注:①赋分时只计任现职以来所获奖项,多项成果可计算总和,同一成果多次获奖只按最高奖计分;实验课题和科研课题必须有教育主管部门逐级申报审批手续,有立题报告、实验方案、实验纪录和结题报告,正在进行中的不记分。没获奖的实验课题和科研课题按相应级别三等奖计分,可累计赋分。主要参与者是指该课题的前五位完成人。(2)著(译)作赋分级别\^分值类别、公开出版(ISBN)内部出版(准印证号)第位第位第位第位著(译)作20万字以上1086410万字以上86433万字以上64323万字以下42103)论文赋分级别类别、国家级省级市(地)级第位第位第位第位第位第位公开发表43321内部发行21论文(一般不少于1500汉字)及专(译)著须以原发表刊物为准。如重复发表,只按其发表在高一级刊物计分;论文、著(译)作应与本专业对口,且只计算任现职以来的论文、著(译)作。属多人合著(编)的,其主编、副主编可分别视作第一、第二作者,并按表中所对应的字数、出版类型、位次折半计算;同时提交“中国知网”或“国家新闻出版广电总局”查询页面。刊物级别的确定:国家级期刊是指国务院所属各部委、中科院、各民主党派和全国性人民团体主管的期刊,统一刊号为“CN”或“ISSN”;省级期刊是指省级各委、厅、局主管的期刊。属国务院部委主管的院校所办的学报可视作国家级期刊,属各省、自治区、直辖市主管的院校所办的学报可视作省级期刊;评奖论文不计分。各类期刊增刊上发表的文章和非各级教科研部门、各级教育学会结集出版的书籍中收录的文章一律不予计分。未经市以上教研、教科研部门同意出版的习题集、论文集、模拟考试等教辅书籍一律不算专著,不计分。同一内容,多次获奖只计最高奖。注:教改实验和科研成果、著(译)作、论文(1)(2)(3)合在一起,只取三件,最高计15分。7、其他教育活动获奖赋分奖励J国家级部级(行业)和省政府级厅级(行业)和市政府级市直部门(行业)和县市区政府级县市区部门(行业)和乡镇政府级校级获(个人)教育活动者865432只计任现职以来的成绩,同一业绩获得不同层次的荣誉,只按最高级别计分;二、三等奖的,依次降1分计分。以奖励证书原件为准,一般应附原公布文件;同一类型业绩不能累计赋分,最高计10分。8、专项加分以下情况之一者可专项加分,累计计算,最高计15分:连续3年以上或累计5年以上担任教研组长的加3分。连续3年以上或累计5年以上担任班主任的加5分。省特级教师、齐**名师、市级有

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