《乒乓变奏曲》教研听课评课稿_第1页
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乒乓变奏曲》教研听课评课稿今天有幸听了刘轩老师上的欣赏曲《乒乓变奏曲》一课，《乒乓变奏曲》是一首2/4拍的乐曲，整首乐曲欢快活泼，音乐主题简洁，包含五个变奏。刘轩老师在上这一节课的时候侧重于让学生听辨并了解音乐主题是如何变奏的。刘轩老师教态非常亲切自然。整堂课上主要以让学生来模仿乒乓球比赛时的激烈场景，加深学生对音乐主题以及变奏旋律的理解。本堂课先由我们每天都听到的下课铃声响起，引导学生讨论课间喜爱的体育运动，从而引导到打乒乓球比赛的场景中，以让学生敲击乒乓球，听听乒乓球敲击时的节奏，而后带入字母谱识谱唱旋律，再带入《小小球儿闪银光》唱歌词，让学生对主题音乐加深印象。在带领学生聆听变奏音乐前，刘轩老师先跟学生一起探究同一个主题可以改变哪些音乐要素使原来的主题音乐变成一段新的音乐这个问题。从而引导学生理解变奏。在分段欣赏变奏主题，感受音乐想象时，通过对比变奏一和变奏二，以让学生贴图谱的刘轩式，引导学生聆听变奏主题音乐音区的位置。通过想象乒乓球比赛场上的激烈画面让学生产生共鸣，让学生模仿比赛的场面，深刻感受乐曲的情绪。在创编环节，提供学生已学的节奏型，引导学生改编音乐要素使歌曲变成新的一段音乐。刘轩老师的这堂课思路清晰，重难点解决非常清楚。学生在这一节课上学会哼唱主题音乐，也掌握了变奏变化需要的要素，是一节非常成功的课。非常值得我学习。这是我对这堂课的观点

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