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文档简介

2023年江西省抚州市成考专升本语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.李后主是指()A.A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白

2.

4

下列各组词语中,有错别字的一组是()

3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()齐白石的篆刻艺术,与他的书画一样,都非常富有___。他在艺术____上苦心经营,形成了铁笔疏狂、直肆雄健的印风,最终达到___的境界。

A.个性面貌大智若愚B.个性风貌大巧若拙C.性格面貌大智若愚D.性格风貌大巧若拙4.将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是()

在北京宽阔的马路上,________。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气

②行道树是由各种树木组成的

③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着④落叶飘摇而下

⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③5.填入文中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()晋察冀北部有一条还乡河,

,碧绿的芦苇像覆盖着一层厚厚的白云。①芦花开的时候,远远望去②河边有个小村庄③河里长着许多芦苇A.A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①6.下列加点词语的读音全都正确的一项是()。A.造诣(yì)蹩脚(biē)峥嵘岁月(zhēng)

B.拖沓(dá)缄默(jiān)分外妖娆(fèn)

C.摇曳(yè)稽首(qǐ)提纲挈领(qiè)

D.酒馔(zhuàn)提防(tí)锱铢必较(zī)

7.下列句子没有“语序不当”语病的一句是()A.成功的教学,在于教师发挥主导作用,调动学生学习的主动性和积极性。

B.有些炎症,西药能治,中药照样能治;中药不仅能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低。

C.我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

D.这次会议对伊拉克武器核查问题也交换了广泛的意见。

8.1951年荣获“人民艺术家”称号的是()

A.巴金B.茅盾C.老舍D.赵树理9.填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()

去年夏天,我在杭州一所疗养院里体养。___________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼

10.填入文中横线处,与上文衔接最恰当的一项是()。

国子监街是北京古建筑遗存集中的一条街道。____另外一座牌坊坐落在国子监与孔庙之间的街心处。

①街的东西两端各有一座牌坊

②一处是规模恢弘的孔庙,现巳辟为北京博物馆③街道中部有两处著名的古建筑群

④一处是明清两代的最高学府——“国子监”,新中国成立之后,首都图书馆曾设在这A.A.①③④②B.③①②④C.③④②①D.①③②④

11.《沙滩上的脚迹》选自()

A.《闲书》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》12.下列各组词语中,有错别字的一项是()。A.稽查声名狼藉圆满味同嚼蜡

B.泥淖阴谋诡计豁然别出心裁

C.脉搏心旷神怡淹没相形见拙

D.怀疑怙恶不俊皈依委曲求全

13.下列各组词语,只有一个错别字的一组是()

A.详实词不达意冷寞一筹莫展

B.痉孪不经之谈偏辟励精图治

C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者

D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离

14.填到横线上与上文衔接的句子,最恰当的一句是()

7月5日和6日,我们先后参观了当地的钢铁厂和化工厂,__________A.A.碰巧,一整天的雨未停过,所以只看了个大概

B.不巧,上午下了一场大雨,真是扫兴

C.不巧,碰上连绵阴雨,我们还是坚持参观完了才回去

D.虽然,遇上连绵阴雨,所以,我们没有看就回去了

15.

16.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是()①地球生物圈是自然界经过长期形成的(),它是人类生命活动的基础。②终身教育改变了学校教育的功能,毕业证的获得并不意味着学习的()。③舟曲地区多出山洪(),空前的泥石流在还是人民生命财产蒙受巨大损失。A.演化终止暴发B.演化中止爆发C.变化终止爆发D.变化中止暴发17.成语中无错别字的一项是()A.A.举一返三颠倒事非洋洋大观

B.半璧江山举世闻名针贬时弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辞

D.螳目结舌和舟共济不修边幅

18.下列各组词语中,没有错误字的一组是()。A.A.妆束泻漏林阴道与时俱进

B.赡养篡改绿茵场如火如荼

C.隐避玷污吓马威反躬自省

D.勾消秸杆照相机不可理喻

19.下列各组词语中划横线字的读音全部相同的一组是()。A.济贫假公济私同舟共济

B.靡费辙乱旗靡

靡日不思

C.落枕丢三落四失魂落魄

D.鲜明

鲜为人知寡廉鲜耻

20.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.A.赡养涸泽而渔反聩哗众取宠

B.简练人才倍出作祟励精图治

C.杀戮严惩不贷修葺罄竹难书

D.整饬莫衷一是阔绰积毁消骨

21.下面句子没有语病的一项是()A.A.“中国消除贫困奖评选表彰活动”,旨在评选表彰那些为中国的扶贫事业作出了积极贡献。

B.我们每个人都有自己独立的精神领地,其他人不要以为凭借善良就可以随意闯入。

C.我深切体会到翻译在促进国家民族间的文化交流中所起到的重要作用是巨大的

D.嘈杂的拍摄现场本来鸦雀无声,一片寂静,大家都用眼神敬意地注视着这位敬业的老导演。

22.下列各组词语中,字形全对的一组是()

A.锐智禅让厘定原墙周庭才华卓著

B.发祥国萃遨翔与世常辞皇恩浩荡

C.恬退对现逡巡有目共堵泰然自若

D.社稷鬻卖嗜好心悦诚服鼎鼎大名

23.《新五代史》的撰写者是()A.A.欧阳修B.宋祁C.司马光D.王安石

24.下列词语中划线字的读音不相同的一组是()

A.调解协调调教调遣调味

B.校对校样校订校场点校

C.泊位停泊漂泊淡泊泊岸

D.颠倒倾倒倒闭倒运倒霉

25.下列词语中有错别字的一组是()。A.A.山清水秀磨拳擦掌大声疾呼苦心孤诣

B.出类拨萃防微杜渐再接再厉天网恢恢

C.言简意赅因地制宜强弩之末萍水相逢

D.永葆青春变幻莫测孤注一掷余勇可贾

26.下列说法符合原文意思的一项是()

A.“它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。”这句话说明“石像”若不搬运到圣彼得堡,就不会发生“瘦弱”变化。

B.科学家“对症下药”中的“症”指石像自身的腐烂,“药”指科学家采取的在石像身上涂油脂等措施。

C.文章写秦始皇的石碑,其目的是激发读者的阅读兴趣,‘引出说明主体石像。

D.在“风化作用”的攻击下,石头会慢慢地“烂”掉。

27.下列各句中,没有语病的一句是()。A.尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏,但公正的灵魂会时刻提醒你,让你警惕感情陷阱的误区。

B.环顾四周,对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步,外语考试五花八门,而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。

C.国际社会认为海洋资源的开发利用是能更好地帮助人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。

D.国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向,加快禽流感防治设施建设,增强医疗机构的收治能力,有效遏制疫情向农村蔓延。

28.下列对课文的分析不正确的是

A.《雨霖铃》在表现上以时间发展为序,虚实相生,层层递进,一气呵成。

B.《子路曾哲冉有公西华待坐》有完整的结构,人物的语言、情态都写得很有个性。

C.《过秦论》的写作意图是借“过秦”以“诫汉”,希望汉文帝以此为鉴,推行仁政。

D.《〈伶官传〉序》是为《伶官传》所写的一篇序言,分析了后唐庄宗李存勖“得天下”与“失天下”的原因。

29.(4)个人幸福从物质生活得到快乐和幸福,包括从精神生活得到的快乐。

30.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是()A.A.赵七爷B.七斤C.八一嫂D.九斤老太二、填空题(10题)31.22.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。

32.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼泪在古人心中有着深刻含义。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”两句,表达了离别时“男儿有泪不轻弹”的劝慰,而白居易在《琵琶行》中则用“____”一句,含蓄而深沉地表达了对琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代诗文的常用手法。苏轼在《赤壁赋》中用“____,____”两句说与客人同饮时吟咏诗文,化用了《诗经·陈风·月出》这首诗。

33.《李将军列传》在文末引民谚:“桃李不言,__________。”

34.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,____________。

35.21.《陈情表》选自《__________》。

36.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。

37.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。

38.一篇议论文,一般都包含有论点、论据和________三个因素。

39.李商隐《无题》诗:“_____________,蜡炬成灰泪始干。”

40.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)随着互联网技术的发展与普及,互联网大潮已经渗透到社会生活的方方面面。新时代的春节,____。在老一辈人的记忆中,大包小包的鸡鸭鱼肉、瓜果蔬菜,是春节必有的一道风景。而如今,置办年货习俗依旧,____,“网上赶集”逐渐兴起。现在各大购物网站都在醒目位置推出了年货专栏,想要的商品应有尽确。消费者只要轻轻点击鼠标,____。在乡村,随着发展农村电商相关政策的出台,越来越多的农民也能坐享电商送货上门的便捷。

三、文言文阅读(5题)41.文中表现马周的出众才能有哪些?(用文中语句作答)42.阅读下面的文言文,完成14~17题。祖莹,字元珍,范阳遒人也。曾祖敏,拜尚书左丞。卒,赠并州刺史。祖嶷,字元达。以从征平原功,进爵为侯,位冯翊太守,赠幽州刺史。父季真,位中书侍郎,卒于安远将军、钜鹿太守。莹年八岁,能诵《诗》、《书》;十二,为中书学生。好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲.生徒悉集,莹夜读书劳倦,不觉天晓。催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢还取,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。讲罢,孝怡异之,向博士说,举学尽惊。后高祖闻之,召入,令诵五经章句,并陈大义,帝嗟赏之。为冀州镇东府长史,以货贿事发,除名。后侍中崔光举为国子博士,仍领尚书左户部。李崇为都督北讨,引莹为长吏。坐截没军资,除名。未几,为散骑侍郎。孝昌中,于广平王第掘得古玉印,敕召莹与黄门侍郎李琰之,令辨何世之物。莹云:“此是于阗国王晋太康中所献”乃以墨涂字观之,果如莹言,时人称为博物。性爽侠,有节气,士有穷厄,以命归之,必见存拯,时亦以此多之。(选自《魏书》,有删减)下列语句中加点的解释,不正确的一项是()A.拜尚书左丞拜:授与官职B.友好属问属:归宿C.帝嗟赏之嗟:赞叹D.坐截没军资坐:因犯,,罪43.作者写这篇文章的主要意图是什么?

44.对这首词的分析不当的一项是(4分)()

A.这首词的“说愁”贯穿始终,但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁;下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。

B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻,耐人寻味。如“天凉好个秋”,字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”,实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁,是人世间的“秋”。

C.这首词综合运用了多种修辞手法,如对比、反复、双关等。

D.本词主要内容是叙事,事中有景,景中有情,情景交融。

45.阅读下面一段文言文,完成下题。

郭解,轵人也,字翁伯;善相人者许负外孙也。解父以任侠,孝文时诛死。解为人短小精悍,不饮酒。少时阴贼①,慨不快意,身所杀甚众。以躯借交报仇,藏命作奸,剽攻不休,及铸钱掘冢,固不可胜数。适有天幸,窘急常得脱若②遇赦。及解年长,雯折节为俭;以德报怨,厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命,不矜其功,其阴贼著于心,卒发于睚眦如故云。而少年慕其行,亦辄为报仇,不使知也。解姊子负解之势,与人饮,使之嚼③。非其任,强必灌之。人怒,拔刀刺杀解姊子,亡去。解姊怒日:“以翁伯之义,人杀吾子,贼不得!”弃其尸于道,弗葬;欲以辱解。解使人微知贼处,贼窘;自归,具以实告解。解日:“公杀之固当,吾儿不直。”遂去其贼,罪其姊子,乃收而葬之。诸公闻之,皆多解之义,益附焉。

解出入,人皆避之。有一人独箕踞视之。解遣人问其名姓。客欲杀之。解日:“居邑屋至不见敬,是吾德不修也,彼何罪!”乃阴属尉史日:“是人,吾所急也,至践更④时脱之。”每至践更,数过,吏弗求。怪之,问其故,乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之,愈益慕解之行。

太史公日:“吾视郭解,状貌不及中人,言语不足采者。然天下无贤与不肖、知与不知,皆慕其声;言侠者皆引以为名。谚日:‘人貌荣名,岂有既乎!’戏惜哉!

(《史记·游侠列传》)

【注】①阴贼:内心狠毒残忍。②若:或者。③嚼:把酒喝干。④践更:按期轮到服徭役用现代汉语写出文中画线文字的大意。(5分)

答:________________________________________四、现代文阅读(5题)46.本书还是摘要的性质,未必。/我们处理一个问题,必须把两方面的事实和证据,加以详细叙述和比较,然后才能得到的结果。(完全完善完备)

47.下面说法不符合原文意思的一项是()

A.彗星的毁灭一定与太阳有关.

B.彗星在太阳灼热的“怀抱”中过久,必将走向灭亡.

C.彗星每接近一次太阳,就会受到一次损失.

D.彗星不是一个永远存在的星体.

48.“一转身”这句话在文中反复出现,有哪些表达效果?(8分)

49.本文提供的最主要的信息是()

A.电子现金的出现,为创造巨大的数字商品市场提供了条件。

B.电子现金的出现,推动了数字商品市场的建立和发展.

C.电子现金的出现,促进了商品交换的数字化和信息化。

D.电子现金的出现,提高了商品信息交流的速度和质量。

50.对最后一段有关“病毒”内容的理解,不正确的一项是()A.作者认为,我们从前单纯地把病毒看成是疾病与死亡的传播者可能是一种误解。

B.作者认为,病毒是基因的携带者,它们的“舞蹈”可能为生物进化提供了机会。

C.作者把病毒比作蜜蜂,用诗一样的语言形容它的行为,毫无贬义,富有情趣。

D.作者认为病毒性疾病是病毒偶然失误造成的“意外事故”,因而是可以被原谅的。

五、阅读题(2题)51.根据原文,下列理解正确的一项是()

A.灾害性空间天气严重威胁人类的健康,尤其是必然导致心血管疾病死亡率增高、皮肤癌患者增加

B.太阳风暴吹过地球时,能引起地球高能带电离子流增至3~5个量级

C.灾害性空间天气可导致卫星失控或坠落,据统计,有约40%的卫星故障与灾害性空间天气有关

D.在一般情况下,空间天气并不对人类活动造成灾害,但是,它具有突变性特征,因此,有时会造成突发性灾害

52.对下列句中加点词语的语气判断,不正确的一项是

A.(也许),我们的宇宙就是从那时开始膨胀而来。(也许,表示推测语气)

B.(那样的话),他跑完这5000米也许只需900秒。(那样的话,表示假设语气)

C.(不过),有些老年恒星似乎已经有130亿岁了。(不过,表示转折语气)

D.(问题是):这种引力究竟有多大?(问题是,表示疑问语气)

六、作文(1题)53.一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成型的大理石,头部、肩部都已经雕刻成形,雕成了一个美丽的天使。

这时,一个小女孩问雕刻家:“你怎么知道天使藏在石头里的?”

雕刻家回答:“石头里本来没有天使,但因为我是在用心雕刻”。请以“雕刻心中的天使”为话题,标题自拟,文体自选(诗歌除外),写一篇600字的作文。

参考答案

1.B南唐后主李煜。李煜(937—978),字重光,中主李璟之子

2.C

3.B

4.C

5.D本题考查语言表达的能力。解题时要抓住选句前后的暗示性标志,注意叙述线索,第一句的最后是“还乡河”,下面与其衔接的应该是“河”,介绍“河”里的景象,此时A、B两项可以排除;衔接在第二句后面的依然还应是“河”,由此又排除了C项,答案自然是D项。D项表意连贯,衔接紧密。

6.CA项“蹩脚”中“蹩”的正确读音是bié;B项“拖沓”中“沓”的正确读音是tà;D项“提防”中“提”的正确读音是dī。

7.AB.两个分句的主语相同,应将“不仅中药”中的“不仅”与“中药”位置互换;C.应把状语“任意”移到“列强”之后;D“广泛的”应修饰“交换”。

8.C

9.B

10.

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