制取氧气人教精品

关于制取氧气人教精品第一页，共五十七页，2022年，8月28日空气降温到-200℃以下液化液态空气升温到-196℃氮气液氧升温氧气工业制氧流程图：工业上常用分离液态空气的方法制氧气。

工业上生产大量氧气的方法是什么变化？

物理变化实验室用什么方法获得氧气？下面我们通过实验来研究。一、工业制法氮气和氧气沸点不同第二页，共五十七页，2022年，8月28日1、药品过氧化氢（无色液体）俗名：双氧水

H2O2二氧化锰（黑色固体）

MnO2氯酸钾（白色粉末）

KClO3高锰酸钾（暗紫色固体）

KMnO4第三页，共五十七页，2022年，8月28日一、实验室制取氧气方法：加热高锰酸钾制取氧气分解过氧化氢加热氯酸钾二.【实验室制取氧气的原理】思考：选择哪些仪器？第四页，共五十七页，2022年，8月28日１、你知道可作为反应容器的仪器有哪些？2、实验的目的是制取和收集气态产物，如何将气体导出？3、怎样收集气体？你的依据是什么？3、实验装置第五页，共五十七页，2022年，8月28日排水法收集装置适用范围不易或难溶解于水的气体气体收集装置知识拓展：向上排空气法收集装置密度比空气大的气体向下排空气法收集装置密度比空气小的气体第六页，共五十七页，2022年，8月28日A__________B_________C__________D_________E___________F_________试管铁架台酒精灯导管集气瓶水槽有标号仪器名称？ABCDEF加热高锰酸钾制取氧气装置

比比谁说出的实验用品最多？安装仪器：从下到上、从左到右第七页，共五十七页，2022年，8月28日（1）加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气++加热KMnO4K2MnO4MnO2O2棉花的作用：防止高锰酸钾粉末进入导管。发生装置收集装置第八页，共五十七页，2022年，8月28日如何检验收集到的是氧气？

将带火星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。第九页，共五十七页，2022年，8月28日

将带火星的木条伸到集气瓶口附近，若木条复燃，证明已集满。用向上排空气法收集氧气，如何验满？第十页，共五十七页，2022年，8月28日加热高锰酸钾制取氧气装置

1．药品平铺在试管底部(使药品受热均匀)。2．导管伸入试管不能太长(不利于气体的排出)。3．试管口略向下倾斜(防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管)5．等有连续的气泡产生时再收集(刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯).6．实验完毕,先撤导管,后移酒精灯(防止水槽内的水沿导管进入试管,使试管炸裂)。4．铁夹夹在离试管口1/3处第十一页，共五十七页，2022年，8月28日步骤注意事项（3）定：（4）点：（5）收：（6）撤：（7）熄：检查装置的气密性原理：根据气体热胀冷缩操作：先把导管一端浸入水里，再把两手紧贴容器的外壁（1）查：（2）装：将药品装入试管在试管中装入少量高锰酸钾，并在试管口放一团棉花，以防止加热时，生成的气体把试管内的固体带到导管中，堵塞导管将试管固定在铁架台上铁夹夹在试管的中上部口（离试管口约1/3处）。试管口要略向下倾斜，防止冷凝后的水倒流至受热的试管底部，使试管破裂先预热，后对药品加热先让试管均匀受热；然后对准药品部位用外焰加热收集氧气等有气泡均匀、连续放出时用排水法进行收集，收集满的集气瓶瓶口应盖上玻璃片，正放在桌上收集完毕，将导管撤离水槽熄灭酒精灯实验结束时，应先将导管撤离水槽，最后熄灭酒精灯茶庄定点收利息第十二页，共五十七页，2022年，8月28日 实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有如下操作步骤，请排列出正确的顺序：

1.装入药品2.固定试管，使试管略向下倾斜3.检查装置的气密性4.预热并加热5.收集氧气6.熄灭酒精灯7.从水槽中取出导气管答案：3、1、2、4、5、7、6练一练：T6第十三页，共五十七页，2022年，8月28日新课结束了，

你学到了多少？

还有什么问题呢？高锰酸钾制取氧气（1）药品：高锰酸钾（2）原理（文字表达式）（3）装置（发生装置和收集装置）（4）实验步骤（查装定点收离熄）（5）实验注意事项气体的收集方法：排水法排空气法（向上排空气法和向下排空气法）第十四页，共五十七页，2022年，8月28日课题3、制取氧气（第二课时）第十五页，共五十七页，2022年，8月28日学习目标：能在实验室用过氧化氢、氯酸钾制取氧气。知道催化剂和催化作用概念。认识一种新的化学反应类型——分解反应，并会区分一些化学反应。了解工业制取氧气的大概过程。第十六页，共五十七页，2022年，8月28日重难点：分解过氧化氢制取氧气原理及实验装置。催化剂概念判断分解反应第十七页，共五十七页，2022年，8月28日温故知新：加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤？常用收集气体方法？除了加热高锰酸钾外、还有什么方法制取氧气呢？第十八页，共五十七页，2022年，8月28日

探究制取过氧化氢制氧气的反应原理步骤1：在常温下，把带火星的木条伸入盛有过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现象结论木条不能复燃常温下放出氧气少带火星的木条木条熄灭第十九页，共五十七页，2022年，8月28日步骤2：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象结论木条复燃在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰迅速产生氧气。

分析与讨论（1）在实验（1）和（2）中木条是否复燃？发生这种现象的原因可能是什么？带有火星的木条木条复燃过氧化氢溶液第二十页，共五十七页，2022年，8月28日步骤3：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象结论木条复燃二氧化锰仍然起作用。（2）、在实验（3）的重复实验中，反应后二氧化锰有无变化？分析与讨论反应后的二氧化锰没有变化（3）、综合分析实验（1）~（3）中所观察到的现象，你认为二氧化锰在过氧化氢分解的反应中起了什么作用？作用：加快过氧化氢的分解（催化作用）第二十一页，共五十七页，2022年，8月28日比比是谁找得快？科研学者们发现、实验前后二氧化锰质量并没有发生变化，你能找到科研学者们的测定方法吗?第二十二页，共五十七页，2022年，8月28日想一想：二氧化锰是反应物吗？

备注：（在化学反应中，能参加反应的物质叫做反应物，指的是某一化学反应可以被消耗的物质。）那么二氧化锰写在哪里呢？二氧化锰有怎样的作用呢？

阅读：P39页第1、2段。第二十三页，共五十七页，2022年，8月28日讨论：为什么二氧化锰写在反应条件的位置呢阅读：P37页[实验2-6]至P38页第1、2段。第二十四页，共五十七页，2022年，8月28日在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。催化剂概念

“一变”：改变其他物质的化学反应速率（改变≠加快）“二不变”：本身的质量和化学性质都没有改变第二十五页，共五十七页，2022年，8月28日催化作用催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。过氧化氢水+氧气二氧化锰【思考3】这个反应中还有别的催化剂吗？H2O2H2OO2第二十六页，共五十七页，2022年，8月28日【例1】下列有关催化剂的说法正确的是()A.催化剂就是用来加快化学反应速率的B.

二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变【课堂练习】C第二十七页，共五十七页，2022年，8月28日

MnO2

H2O2导气管装置的探究：第二十八页，共五十七页，2022年，8月28日过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解速率很快；如果需要较多氧气，在实验室我们应选怎样的装置呢？第二十九页，共五十七页，2022年，8月28日广口瓶烧杯量筒锥形瓶烧瓶想一想：哪些仪器可以替代试管？第三十页，共五十七页，2022年，8月28日请你帮帮我！！！没有过氧化氢了···我该怎么办？气体未收集满，试管中已经没有气泡产生了。不方便添加过氧化氢溶液第三十一页，共五十七页，2022年，8月28日请你帮帮我！！！这样太浪费了.

收集满了，试管中还不断有气泡产生。不能控制反应停止第三十二页，共五十七页，2022年，8月28日1、简便反应快，不易收集。2、不便于添加过氧化氢溶液。3、不能随时控制反应。我知道：导气管第三十三页，共五十七页，2022年，8月28日长颈漏斗分液漏斗注射器双孔塞你能行：

这些仪器能帮你吗？第三十四页，共五十七页，2022年，8月28日我来帮助你！！！没药品了，我来解决它！气体未收集满，试管中已经没有气泡产生了。——长颈漏斗分液漏斗第三十五页，共五十七页，2022年，8月28日我来帮助你！！！这样太浪费了.

收集满了，试管中还不断有气泡产生。不能控制反应停止分液漏斗第三十六页，共五十七页，2022年，8月28日过氧化氢制氧气常见的三套装置装置特点装置简单不便于添加反应物便于随时添加反应物便于添加液体反应物节约药品便于控制反应简单装置分液漏斗理想装置长颈漏斗简易装置第三十七页，共五十七页，2022年，8月28日注意事项：1、固体药品应事先直接加入锥形瓶中；2、长颈漏斗的作用是加入液体药品；3、长颈漏斗的下端管口应伸入液面以下(液封作用）4、锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下，应刚露出胶塞为宜；——长颈漏斗第三十八页，共五十七页，2022年，8月28日1、指出图中的错误之处及改正方法。第三十九页，共五十七页，2022年，8月28日

实验装置选择（发生装置和收集装置）：发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件适用于：（过氧化氢）反应物为固态和液态，反应不需加热.适用于：（高锰酸钾，氯酸钾）反应物为固态，反应需加热.第四十页，共五十七页，2022年，8月28日甲烷的实验室制法：用无水的醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热后产生甲烷气体。甲烷的物理性质是没有颜色、没有气味的气体，密度比空气小，极难溶于水。1、本实验的气体发生装置可选用—————

（高锰酸钾制氧、过氧化氢制氧）装置。2、甲烷气体可用

方法收集。排水法或向下排空法高锰酸钾制氧练一练：T7第四十一页，共五十七页，2022年，8月28日【能力提高与历史回顾】1.某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料后，得知有以下两个反应可以生成氨气:a.氮气与氢气在高温高压下，有铁触媒（催化剂）的条件下产生氨气；b.氯化铵固体和生石灰粉末在加热条件下生成氨气。（1）请你帮该小组同学选择制取氨气的方法:_____

（2）氨气极易溶于水，密度比空气小。根据以上信息和如下图所示装置，完成下列空白。①制取氨气发生装置是

，理由______________

②制取氨气收集装置是

，理由______________

A

B

C

D

E

氨气易溶于水，不能用排水法收集，又因其密度比空气小，因此用向下的排空气法收集氨气bA反应物是固体,反应是加热固体D第四十二页，共五十七页，2022年，8月28日4、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：根据题意，将装置的序号填入下列空格中氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用

发生装置，收集氨气最好用

装置。AEABCDE第四十三页，共五十七页，2022年，8月28日加热氯酸钾制取氧气谁能告诉我这个反应与加热高锰酸钾、分解过氧化氢哪个更像呢？氯酸钾

氯化钾＋氧气二氧化锰加热原理：第四十四页，共五十七页，2022年，8月28日第四十五页，共五十七页，2022年，8月28日小结一、氧气的实验室制法（一）、实验室制取氧气的化学反应原理1、过氧化氢溶液分解催化剂概念

催化作用概念H2O2H2O+O2MnO22、加热氯酸钾方法制取氧气氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热3、加热高锰酸钾方法制取氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热分解反应的概念第四十六页，共五十七页，2022年，8月28日例2.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是（）

A、②③①④⑥⑤B、③②①④⑥⑤

C、②③①④⑤⑥D、③④①②⑤⑥3.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A、催化作用是加快化学反应速度B、二氧化锰是催化剂C、在反应过程中，催化剂本身的质量和化学性质保持不变D、分解过氧化氢制取氧气一定要加入二氧化锰才能得到氧气

第四十七页，共五十七页，2022年，8月28日例题1：现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

根据题意，将装置的序号填入下列空格中。⑴加热氯酸钾制取氧气，用

装置，收集氧气可用

装置。若用高锰酸钾制取氧气，应将该装置如何改装？

⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用

装置。

MnO2的作用是

使用它能使O2产生的更多吗？⑶CO2能溶于水，且密度比空气大，实验室常用块状大理石固体和稀盐酸来制取CO2，发生装置应用

，收集CO2可用

装置。BC（或E）AAC在试管口加一团棉花催化作用第四十八页，共五十七页，2022年，8月28日某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰加入氯酸钾内，其结果与只加入氯酸钾相比，正确的是（）A.反应速率不变B.生成氧气的质量不变C.反应速率加快，生成氧气的质量增加D.反应速率加快，生成氧气的质量不变C第四十九页，共五十七页，2022年，8月28日实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

（1）若要组装一套氧气的发生和收集装置，可选择图中的

（填标号）．实验室用该装置制取氧气的化学方程式为

用该套装置还可以制取的气体是

（2）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需要增加的玻璃仪器是

，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式

．

（3）若制取氨气，收集装置只能用H，而不能用F或G．由此可知氨气应具有的物理性质是

．第五十页，共五十七页，2022年，8月28日【能力提高】将甲、乙两种气体通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化。将灼热发红的黑色固体丁放到混合气体中，丁能燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽，往乙、丙混合气体中加入石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5。试回答：（1）这些物质分别是：甲

；乙

；丙

；丁

____（2）甲、丁反应的文字表达式为_________________

氧气氮气二氧化碳碳

氧气+碳→二氧化碳加热第五十一页，共五十七页，2022年，8月28日10.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．b导管连接病人吸氧气的塑料管C．使用该装置来观测是否有氧气输出D．使用该装置用来观测氧气输出的速率abB第五十二页，共五十七页，2022年，8月28日11.实验室制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________.②③①④⑥⑤第五十三页，共五十七页，2022年，8月28日8\下列物质中含有氧气的是（）

（A）二氧化锰（B）氯酸钾