活出生命的精彩 课件-部编版道德与法治七年级上册

10.2活出生命的精彩部编版|道德与法治|七上23学习引导生命贫乏的表现有哪些？如何让生命充盈？3.为什么要关切他人的生命？4.怎样关切他人的生命？5.怎样在平凡中创造伟大？6.怎样正确认识生命的平凡与伟大？环节一贫乏与充盈

这个故事告诉我们什么道理？每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。

沉迷手机沉迷网络日照三竿不起床不想上学你的周末是怎么过的？1.生命贫乏的表现有哪些？①有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；②有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。16岁的时候，河北、湖南等多名中学生的小发明已经获得了国家专利。16岁的时候，山西省的中学生小丽已经扛起一个家，一边上学，一边照顾奶奶和生病的养父16岁的时候，安徽县某木工学校的学生已经做得一手好活儿，立志传承中国传统木雕工艺16岁的时候……（1）同是16岁的中学生，生活环境不同，身上却有相同的地方，请你说说他们的相同点是什么。（2）你期待自己到16岁时将会是怎样的？用自己的努力充实生活，充盈生命，为社会、他人作出自己的贡献，承担了社会责任，活出生命的精彩。2017年，正在复旦附中读高一的武亦姝参加《中国诗词大会》第二季，并获得总决赛冠军，顿时火遍全网，这一年，她才16岁。不论是全程追节目的忠实观众还是闲来无事在网络上冲浪的吃瓜群众，都对这位腹有诗书气自华的少女充满好奇心。除了是北大学子，这个95年的小伙还有一个身份：国家级非物质文化遗产“面人郎”的第三代传人。15岁的他曾创作出奥运福娃面塑，16岁破格被北京民间艺术家协会吸收为准会员。2022年2月5日，习近平总书记在人民大会堂会见参与冬奥开幕式的外国元首，郎佳子彧（yù）作为青年一代非遗传承人，为各国元首现场展示了冬奥吉祥物“冰墩墩”的创作过程。2.如何让生命充盈？①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②敞开自己的胸怀，与他人、与社会、与自然建立联系专注地做自己热爱和有兴趣的事情参与体育锻炼与他人分享美好的生活阅读好书走出家门，了解他人不同方式的生活外出旅行，看看不同的风土人情积极参加社会公益活动献爱心帮助孤寡老人扶助老弱病残为灾区捐款做保护环境小卫士等……让生命充盈的一些具体方法环节二冷漠与关切

7月22日，林志颖开车带着孩子行经桃园市芦竹区时突然撞上桥墩，不久后车头起火，幸亏有过路见义勇为群众将父子二人拉出车外。其中一名参与救人的民众还原了与众人合力救人的过程：车子撞上桥墩五分钟后就开始起火，再加上夏季中午天气炎热，林志颖的脚又卡在油门，一时很难拉出，“大家一度想要放弃”。当时他听到了爆炸声，从听到声音到救出人，大概用了1-2分钟。让人更为后怕的是，就在他们刚刚把人救出来的不到5秒，火势就已经蔓延到了驾驶舱。坦率地说，如果没有路人伸出的援手，林志颖和他的儿子估计就要命丧火海了。3.为什么要关切他人生命？下雨天，一位男子突然倒地，路过的几位中学生为他撑着伞，并拨打“120”求助。一位老人突然晕倒，几位路人避之唯恐不及。“人倒了可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。”但是扶人要注意方式方法。①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。没有人愿意遭受冷漠，生命拒绝冷漠！②我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人，照亮他人，甚至温暖世界，照亮世界。③有利于共同营造一个互信，友善，和谐的社会。3.为什么要关切他人生命？走进2021年感动中国十大人物——汪勇

汪勇在疫情最严重的的时间，疫情最严重的地点，不顾自身安危，勇敢的站出来为抗疫第一线的医生护士解决出行、吃饭、医疗物资等事情。让医护人员心里有温暖，让他们在遇到事的时候、沮丧的时候，能有人跟他们说不要慌，你们后面还有我们。

汪勇说，“我们照顾的是他们的心”。疫情期间，违反疫情防控相关条例，使疫情”失控“4.怎样关切他人生命？①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。环节三平凡与伟大中国抗击新冠肺炎的领军人物腺病毒载体疫苗创始人之一“杂交水稻之父”改革开放的总设计师“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”①运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。

5.怎样在平凡中创造伟大？平凡的生命也有自己的价值和意义

2005年，23岁的童秋召从江西老家来到宁波，成为一名顺丰小哥，一晃15年，他从20多岁的小伙变成了同事们口中的“童哥”。在快递行业坚守15年，他爱上了这个行当，并把这个当成了自己的事业——疫情防控期间，童秋召在正月初三就匆匆从老家赶回宁波复工，连续90多天在岗，将3万多个包裹送进千家万户。今年，童秋召成为宁波首位荣获“市五一劳动奖章”的快递小哥。②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。5.怎样在平凡中创造伟大？他是平凡的他的工作是平凡的、枯燥的，甚至是辛苦的。他就是一位普普通通的父亲，照顾家里，抚养儿女……他是伟大的

他的一家祖孙三代都是优秀的护边员。守护着祖国边境，保护着我们的安全。2021年1月4日一个孩子跌入人工湖的冰窟，无助的母亲正在湖边哭喊求助。来不及细想，拉齐尼·巴依卡踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的时候，冰面突然坍塌，拉齐尼·巴依卡落入水中。拉齐尼·巴依卡奋力举起双手，拼尽全身力气把孩子托出水面。10多分钟后，当孩童被成功救起时，托举生命和希望的拉齐尼·巴依卡却再也没有从水中露身，他的生命永远定格在了41岁。他的精神将世代延续……5.怎样在平凡中创造伟大？③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

5.如何在平凡中创造伟大？①运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。6.正确认识生命的平凡与伟大？①每个人的生命都有自己独特的使命②伟大在于创造和贡献③平凡的生命有自己的价值和意义④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大总结：怎样活出生命的精彩？（知识整合）1.拒绝贫乏，充盈生命。①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力。②敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。2.拒绝冷漠，关切他人。①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。3.在平凡中创造伟大。①

能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。课堂小结活出生命的精彩贫乏与充盈冷漠与关切平凡与伟大生命贫乏的表现如何让生命充盈为什么如何正确认识怎样创造伟大课堂限时习题演练2021年11月7日下午，第八届全国道德模范提名奖获得者马善民载誉归来，他坚守基层一线25年，始终坚持“人民邮政为人民”的初心，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，彰显了连云港人文明向上、崇德向善的崇高精神品格，这表明（）A.生命虽然平凡，也能时时创造伟大B.做大事的人生才真正有价值C.每个人的人生使命都与其他人不同D.人的伟大在于其地位的高低AA典例剖析“假如你觉得自己的日常生活很贫乏,不要去指责生活,而应该指责你自己。”此时,你应该（

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