小学语文一年级阅读理解专项练习附答案

小学语文一年级阅读理解专项练习附答案小学语文一年级阅读理解专项练习附答案小学语文一年级阅读理解专项练习附答案资料仅供参考文件编号：2022年4月小学语文一年级阅读理解专项练习附答案版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：小鸟的家星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

（1）短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

（2）我在白纸上画了________、________和________。（3）找出文中表示颜色的词语。

（4）照样子写词语。碧绿碧绿、________、________参考答案：（1）3；5（2）森林；天空；小鸟（3）绿色、碧绿、湛蓝、洁白、黄黄的（4）雪白雪白；金黄金黄出汗小花猫看见人会出汗（hàn）,觉得希奇：“咦（yí）,我怎么没汗呢？”

它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体

说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身,没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chéng）凉。它说：“汗？在

舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗,汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来,我们的汗藏在这里！”1、短文共有（）节。2、读了短文,我知道老牛的汗在（）,小马的汗在（）,小狗的汗在（）,小花猫和（

）的汗都在（）。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身参考答案：2.鼻子

身体

舌头

小猪

脚掌3.略桃花桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样,睁（zhēng）开眼睛,望（wàng）着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。1．根据短文的内容,在括号里填上合适的词。（）的桃花（）的世界（）的春天2．短文中的小姑娘是指（）。3．你能把写桃花颜色的词语用“﹏﹏”画出来吗？

参考答案：1.粉红色的

新奇的

美丽的2.桃花3.粉红可爱的小白兔我家养了一只小白兔,长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。1.这篇短文有(

)个自然段。2.小白兔的(

)、(

)和(

)很可爱。3.文中把小白兔的毛比作(

),把小白兔的大眼睛比作(

)。参考答案：2.毛

耳朵

眼睛3.雪花

红宝石阅读理解小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食吃,小小的嘴到处乱琢,有时,就在伙伴的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就赶忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小家伙真可爱啊！1．这篇短文共有（）句话。2．小鸡们跟着老母鸡跑,就像

地上滚一样。3．判断对错。对的画“√”错的画“×”。（1）文中的小鸡跟着妈妈在草地上散步。

（

）（2）有时候小鸡躲在妈妈肚子底下是为了暖和暖和。（

）4．照样子,写句子。例：这些小鸡真可爱啊！

真

啊！参考答案：2.许多小球3.（1）×（2）√4.小红的发卡真好看啊！阅读短文,完成作业“没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠,小小松鼠,小小小松鼠……他们吃什么呢到哪儿去住呢”松鼠们叽叽喳喳地说着。对,松鼠有了好主意：每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了棵棵挺拔的小松树。将来,这里会是一片更茂密的松树林。1、这篇短文有（

）个自然段。2、照样子,写词语。叽叽喳喳3、用“

”画出小松鼠的主意,用“∽∽∽”画出将来这里会是什么样子？

参考答案：2.平平安安

顺顺利利3.每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。将来,这里会是一片更茂密的松树林。风下雨了,天阴了,云低了,太阳躲(duǒ)起来了。燕子掠(lüè)过树梢(shāo),鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话："要下雨啦,要下雨啦!快搬(bān)家!快搬家!"不一会儿,滴(dī)答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲(qiāo)小鼓；它掉在池塘里,逗(dòu)得池水笑哈哈。1.找出文中的AABB式词语。