书香燕京征文（优秀8篇）

第书香燕京征文〔优秀8篇〕书香燕京征文篇一

人们都说，是秦始皇最早修的万里长城。其实开始的长城并不是他修的。早在秦始皇之前的春秋战国时，有个燕王，他的国土小、兵马少、力量弱，随时都有被邻国吃掉的危险。为了保住国土，燕王就征用了民夫，在他的国土边界山顶上筑起高高的城墙，以防外敌入侵。

因为那时还没有石灰，他筑的城墙，石、砖都是用泥抹的。为了抢时间，早日修好城墙，他下令冬天也不停工。天冷，和泥得用热水，因此，民夫们就把大铁锅抬到工地上，用三块石头支起来，添柴烧开水。天长日久，铁锅被烧了个大窟窿，满锅的水全漏光了；把锅下的火浇灭了。可民夫们也意外地发现，水洒在支锅的石头上，热石头遇到水就炸开了，炸出许多白面面，民夫们瞅着、想着，好生奇怪。有个人把这白面面用水和和，觉得比泥还滋润，还有粘性，就把它抹在石条和砖缝里。

第二天，民夫们发现，用这白面面抹的石条和砖缝，要比用泥抹的结实的多。燕国人得到了启发，从此，就烧石灰，来抹城墙缝。

后来，秦始皇统一了中国，为了保住他的皇上宝座，也仿照燕王的方法兴工修起了万里长城。开工时，他下了一道旨令，让原来的燕国人包揽烧石灰的活儿

因此，那时修长城所用的百灰，全是燕国人烧的。长城修到哪儿，就在哪里山坡上烧灰，而且烧的灰质量非常好，被后人称为万年灰，意思是万年不变质。

长城修完后，别的民夫各回各地。因燕国人烧灰有功，秦始皇又拔下金银，建了个城镇，专为燕园人居住，这城镇就是现在的北京。因此，那时北京叫燕京，燕国人烧灰用过石头的山统称为燕山山脉。

书香燕京征文篇二

几何忧愁，几何欢乐，它们，存在或者不存在，那青春，都会随时间逝去

——题记花了整整一个星期的时间，我将这本身通通透透从头到尾读了一遍。书的封面。冰天雪地里，天空是灰色的，像是蒙了一层纱。怀揣着灰色心情的年轻人正走在青春的路上。左手插在裤袋里边，右手拖着行李箱，盯着自己的影子一路向前。虽然画面呈现的是他的背影，但我好似已经看到他的双眼，那是一双充满希望与自信的眼睛，精神而明亮。一丝光明闯进了黑暗的天空，隐约觉得似乎，有解开我心中所疑惑的。

初三的夏使我又这样莫名的回到了原点。时常会听到有人抱怨不明白路途前进的方向，人生的意义。我想这样大抵也好吧，至少我们就应该在该迷茫的时候迷茫一下，这才叫青春。正如书中所说的那样，如果自己都知道了未来的路怎么走，那人生就不叫人生了，叫认命。或许说我也早该认命……谁让我那么早就明白这些。是不是每个处在这个阶段的孩子都喜欢思考，对待感情又十分认真？我想，习惯于前者的人一定早于习惯于孤独，因为孤独的人有种习惯叫作自己对话，而于后者，我想说，只要我们对感情认真起来，我们就输了，而我也就常常处在这种输掉的境地……

我很感谢，我在比作者早了十年的时间里就明白了很多东西，关于友情，爱情，亲情，人和事。即使我现在还没有强大到能撑起一片星空，还不够成熟，不够洞悉世事，我也会一直努力，一直不放弃……

我想其实最痛的不是我们被时间伤得有多深，而是我们不得不在时间的荒洪大陆里选择对回忆的遗忘。这一年我们在这里，做这样的事，但我们不能保证十年后我们在哪又做着什么或许我们现在会定下了海誓山盟，会渴望海枯石烂，但终究会走的，被时间带走，也不过就是山无棱，海水竭，只要过了，一切曾经我们珍视的美好在时间面前都会显得惨白无力。时间让曾经以为自己舍不去的曾经暗淡直至风化，它改变了很多。同样在别人的时间里我在改变，在我的时间里我也以为自己停留在了过去，但事实上我或许错了，我也一直在路上，只是我还对一些人一些事恋恋不舍罢了。我想我也该走了，不应该等了，我有理由相信时间已经改变了一切，如同刘同说：失恋不会死，一年就是期限，我也该给自己一个期限了吧，我也该懂真正能陪自己走到时间的尽头的也只有自己了…

刘同执着于简单、真挚，我也一样，只不过多了一丝忧愁，难免这可能会让人感觉到有些令人反感，认为很傻，但是傻就傻了，人活得太聪明会很累的，没事就别把自己搞得跟个哲学家一样，老想些人生的深层次，还不如先想想自己自己吧，并改变自是关键。

也许在重走青春后，我才能大声的对自己喊出：我的青春不迷茫！！

书香燕京征文活动通知篇三

围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的。深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广阔学生讲述自己亲历亲见的“中国梦〞，用读后感、观后感、论文等形式记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的荣耀梦想。

文章体裁不限，教师2023-3000字。请注明“书香燕京—中国梦·我的梦〞字样。作者请用真实姓名，并注明区县、学校、姓名。征文须作者本人创作，且未公开发表过，请勿抄袭，文责自负。鼓励老师和学生积极投稿，每人最多可投稿3篇。优秀征文作品和演讲将汇编成册，正式出版。

一：开通帐号

步骤：1、输入“书香燕京〞在网页搜索

2、第一页第一个是书香燕京，点击翻开

3、在右边找到用户登录，在用户名下边输入“北京小学翡翠城分校〞，输入密码，点击登录

4、在右上角找到“我的书房〞，点住出下拉菜单，找到“机构管理〞点击翻开

5、在左边“机构设置〞中找到用户管理，点击翻开。

6、在中间找到“批量导入用户〞点击翻开

7、看填写要求，下载用户导入模板，左下找到使用说明，看填写样本，左下找到“导入用户〞翻开后填写表格，保存。

8、返回上一页面，点击浏览，翻开保存的表格再次保存，出现填写好的表格，在表格的左下角点击保存，点击确定完成。

9、在“下载用户导入模板〞这一页面有“导入用户记录〞，点击下载获取帐号及密码。

二、完成作品。

三、上传作品、步骤

〔1〕输入“书香燕京〞在网页搜索，

〔2〕第一页第一个是书香燕京，翻开

〔3〕找到“中国梦我的梦〞在读书征文类型的地方点击“上传作品〞

〔4〕按要求填写表格，作品标题、作品内容，最后点击“提交〞

20某某年x月x日

书香燕京征文篇四

我是一个喜欢阅读的人，通过书中的世界领略各地风土人情，感受人生的酸甜苦辣。有了孩子以后，我也想带他走进阅读的世界，感受书的魅力。但如何才能让他爱上阅读，就成了我经常思考的问题。

谁都想做一位负责的妈妈，但每天坚持做一件事也很不容易。孩子三岁左右，每天晚上入睡前都要我讲一个故事。这样大概坚持了三年，不是我这个妈妈有毅力，而是孩子习惯了这个睡前仪式。如果哪一天我想偷懒，他是绝对不会“放过我〞的。这样坚持下来的好处是孩子会在日常生活中准确地使用一些词语。但他习惯了听我讲故事，自己不喜欢看书，认的字很少。教他认字，他又不愿意学。这时的我又开始头疼了，培养自主阅读的能力又成了重点。

这时，孩子已经准备上一年级了。开学后不久，孩子就拿回来一张表格，原来孩子的语文老师要求他们每天有半小时的阅读时间。妈妈的话不好使，老师的话孩子可是言听计从。我马上给他买了一套带拼音的课外读物。看着孩子磕磕绊绊地通过拼音一点点阅读，我也为他捏把汗，生怕他会放弃……不过，孩子的学习能力很强，不到一个月阅读速度就提高了不少。为了检验他是否了解了书上的内容，我还会给他提些小问题。经过快一年的学习，他认的字已经能完成根本的阅读了。现在，又学会了，自主阅读的能力已经具备了。

有一段时间，他特别喜欢听《西游记》，但他不认识的字太多，自己读不了，让我每天讲，我也坚持不下来。一次，我下载了一个听书软件，让他听《西游记》。谁知，从此网上听书成了他每天的固定习惯。几个月下来，他听完了《西游记》《封神榜》《隋唐演义》这些趣味性很强的书，开始每天缠着我问关于古代神话、历史朝代方面的问题，总想了解多一些。

阅读对孩子的成长有很多好处，但这也需要长时间的坚持和积累，不是短时间能看出效果的。看到孩子在阅读中收获的点点滴滴，我倍感欣慰，希望他能沐浴着书香成长。

书香燕京征文篇五

阅读一本好的书，阅读一篇好的文章，都是一次心灵的升华。幽幽的书香如一缕缕春风萦绕在心田的上空。悠扬着，飘荡着，弥漫着！

小时候，童话充满了童年五彩的天空，阅读那配有插图的童话故事，向往那仙山琼阁，蓬莱仙岛。《卖火柴的小女孩》至今仍记忆忧新，忘不了她的悲凉，也忘不了她的凄怆；随着《丑小鸭》的一路成长，我的情感由当初一开始的怜惜到最后的感动；《灰姑娘》最终的完美结局慰藉了我脆弱的心。虽说童话是美丽的诺言，但它却翻开了我面向世界的第一扇窗。

阅读便一点点地改变我的人生。

随着年龄的增长，我变了，不再是懵懵懂懂，一问三不知的小孩了，我开始思考，开始梦想，阅读的范围也越来越广，书香愈发出沁人心脾的幽香。不知从何时起，喜欢把书放在床头边，放学回家总要翻两页，吸取那幽幽的书香。阅读是一种乐趣，更是一种享受。常言道：佛家中爱茶，只因茶的香远益清。我认为，文人钟爱阅读，只因书香越品越醇，令人爱不释手。阅读让我明智，明理。让我感受到冬日的温暖，闹市的喧哗，社会的残忍，人性的真善美与丑陋！

阅读处处花影动，暗香浮动月黄昏。书香无形，它悄悄地走进我的世界，浸透我的思绪，净化了我的心灵。它在你孤独彷徨的情况下，陪你度过最阴暗的日子；在你快乐时，与你同享快乐时刻。就这样，我爱上了“阅读〞，“沉醉不知归路〞。

在以后漫漫的人生路上，我知道“你〞依然会陪伴在我身边，助我成长，我的人生也会因“你〞而变得绚丽多彩。

书香燕京征文篇六

窈窕淑女，是繁花怒放的旖旎风光，是人间的亮丽风景。

窈窕淑女，却有种别样的优雅，诗书熏陶出的那份超脱宁静的气韵有种摄人心魄的独特魅力。

窈窕淑女，与美丽同行。爱读书的女人，不在乎你有没有天生丽质的姣好容貌，不在乎你有没有翩假设惊鸿的曼妙身姿，亦不管你的妆容和服饰。我相信，在书籍熏陶和滋养下的你，早已用沉着淡定的雍容大气作了首饰，用清丽脱俗的恬淡优雅作了妆容，用素雅清新的书卷之气作了香氛，早已美得像温柔的水、娇艳的花、动容的诗、迷人的画。更不用说还有些“腹有诗书气自华〞的神韵；

“巧笑倩兮，美目盼兮〞的灵气；

和那几分“翩假设惊鸿，婉假设游龙〞的柔美。窈窕淑女，恒久的美丽，这种美丽经得起岁月蹉跎、世事变幻，美得历久弥新。

窈窕淑女，与生命对话。爱读书的女人，谈吐非凡、气质高贵、才情出众，她们徜徉经史子集、饱览唐诗宋词、深谙仁义礼智。她们从书中汲取甘霖，灌溉自己的内心；

从书中咀嚼精华，提高自己的修养；

从书中习得智慧，沉着面对生活；

从书中增长才学，深厚自己的底蕴。爱读书的女人看得到康桥波光中的艳影，看得到百草园到三味书屋的童趣，看得到荷塘月色中亭亭的舞女的裙，看得到人间四月天里雪化后的那片鹅黄。这些印象就像一阵清风在她们的生命滑过，轻轻拂去心灵的伤痕，让她们品味人生的真谛，感悟世间的真情，体会生命的微妙与欢乐。

窈窕淑女，与生活共舞。爱读书的女人，把生活过成一首余音袅袅的诗。即使生命平凡，但她不甘只做一抹淡淡的绿茵，她努力追逐阳光、寻觅潺潺小溪、留恋鸟语花香、欣赏繁星漫天，她努力创造着精彩绝伦的精神乐园。永远追逐梦想，让她的生活如一首色彩斑斓、安然宁静、充满希望与遐想的诗。爱读书的女人，无论生活之路是否坦荡，不会沉沦悲苦、不会孤独惆怅、更不会卑劣恶毒，因为书籍的光辉早已将她的精神照耀得闪亮、温暖，足以驱散不如意的阴霾。并且她们懂得人生起落，假设不淡定沉着，何以面对云卷云舒。她们更懂，人贵有“一片冰心在玉壶〞的高洁与傲然。爱读书的女人，生活里永无苟且，而是老实、友善、自尊与正直的成长。读书的过程于她们是过滤杂质、澄澈灵魂、收获快乐的过程。

夜深人静，淡淡的音乐，并不孤独的书桌前，一位读书的女子，那般恬静、那般雅致。此时，生活便不是繁忙与琐碎，而是尘世中带着轻松、放飞思绪、清新脱俗的一段舞蹈。爱读书的女人，让灵魂游走飘散在书香四溢的房间，丝丝缕缕的快乐情愫与细细淡淡的爱意从心底流露出来，无声无息地蔓延，周身散发着明澈与沉静的味道。

窈窕淑女，世间女子中最美的一种。那温婉细腻、轻盈独特无法言说，但却总留下永远的回味。窈窕淑女，笑靥如花，灵魂高贵典雅，情怀真诚而温婉。书香四溢，温润着一个又一个平凡岁月，让人神采飞扬、荣耀照人。

“茶能醉人何须酒，书能香我不用花。〞做一个爱读书的女人，在阅读中获得知识，开阔视野，在书籍中陶冶情操，提高修养。唯其如此，我们才能提升自己，在岁月的熏陶中慢慢浸润成最美丽的女人，轻轻地诉说完美，成为人们心中的一道风景线。

窈窕淑女，如风过群山、轻柔淡泊，花飞满天、浪漫优雅。任时光匆匆、却带不走心底的信念与坚毅。唯读书不懈，文化的高贵修养才能融入血液、散遍周身，造就独特的气质和品位，从而卓尔非凡、风韵优雅。

窈窕淑女，甚好！

书香燕京征文篇七

前几天去买菜，豆腐老板娘一脸愁容在诉说两个孩子的叛逆：“只想看手机玩游戏，不主动学习做作业，打不听骂不听……〞引来周围一群顾客的迎合。看来，对孩子的教育是所有父母关注的问题。

没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。那么，如何才能消除孩子的不良行为？如何赢得孩子与父母和老师的合作？如何消解大人与孩子之间的权力之争？《正面管教》将告诉你答案。

正面管教是基于阿德勒心理学根底之上的一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。在谈管教孩子之前，有必要先了解什么才算是有效的管教。《正面管教》认为，有效管教的4个标准：一是是否和蔼与坚决并行？二是是否有助于孩子感受到归属感和重要性？三是是否长期有效？四是是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格？

教育中所有的问题的关键其实就是从家长和孩子的矛盾和冲突中展现出来的。传统的解决方案一般有两种，第一种就是家长很强势，轻那么训斥，重那么体罚；第二种那么是与打骂相反的方式：对孩子过于宠溺和骄纵。国际教育科学领域的研究结果说明，对孩子的打骂只会导致孩子有以下四种不良反响：怨恨、报复、叛逆和退缩；而太过于宠溺和骄纵那么只会培养出长不大的“巨婴〞。

正面管教倡导的是“和蔼而坚决〞，因为，孩子只有在和蔼而坚决、有尊严、受尊重的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们终身受益的社会技能和生活技能。

那么，如何才能和蔼而坚决呢？

我们要做的是，帮助孩子探讨他们的选择会带来什么后果，要求孩子参与进来，自己思考，自己把事情想清楚，确定对他们重要的是什么以及他们想要什么，其最终结果是专注于解决问题的方案，而不是后果。把后果强加给孩子，往往会导致孩子的反叛和戒备心理，而不是探索式的思考。帮助孩子探讨问题，关键是要停止告诉孩子们答案而是开始问启发式问题：你当时想要完成什么？你对发生的事情有什么感觉？你认为是什么原因导致了那件事情的发生？你从这件事情