2以人为中心的健康照顾

（柯世怀）以人为中心的健康照顾、以社区为范围的健康照顾1、以人为中心的健康照顾内容是指（E）A、认识疾病、治疗疾病B、预防疾病C、理解病人、服务病人D、满足病人的需要E、以上都是2、以人为中心的健康照顾基本原则不包括（D）A、服务所有社区居民B、重视家庭与健康的相互影响C、以预防为导向，突出以社区为范围的服务D、提高对疑难杂症的诊疗能力E、建立科学的临床诊疗思维，提高全科医疗服务质量3、以人为中心的健康照顾一般方法是指（E）A、开展健康教育B、帮助社区居民理解健康新概念，建立新的健康观C、强化健康信念与健康问题整体观D、认识亚健康，走出亚健康E、以上都是4、如何做到真正尊重与理解病人？（E）A、了解病人的需要B、尊重病人的人格尊严C、注重发挥病人的主观能动性D、充分了解不同病人的个体差异E、以上都是5、常见几种病人角色行为中不包括（B）A、角色行为冲突B、角色行为交叉C、角色行为适应D、角色行为减退E、角色行为强化6、病人的背景概况是指（E）A、社会背景B、社区背景C、家庭背景D、个人背景E、以上都是7、病人对医生的期望不包括（C）A、医生品质局尚B、医疗技术水平局C、能免除医疗费用D、服务质量好E、有明确的就诊结果8、病人就诊的主要原因不包括（D）A、躯体方面的不适超过了忍受的程度B、出现了信号行为C、心理方面的焦虑达到了极限D、没有明确的目的E、出于周期性健康检查或预防、保健的目的9、下列提高遵医率的途径中，不恰当的是（A）A、教育病人必须无条件地服从医务人员B、高度重视病人在执行医嘱方面的偏差C、开处方时要注意科学性D、改变传统的以疾病为中心的观念E、加强医患沟通，建立良好医患关系10、以病人为中心的服务方法中，错误的做法是（B）A、用心倾听，适当反馈，适时引导，充分沟通B、任何情况下，都不能让病人参与医疗决策过程C、接受病人的症状和体验D、对病人做详细的解释和必要的教育E、注重感情交流的作用11、社区的基本要素是指（E）A、人群和地域B、一定的生活制度和管理机构C、社区生产和生活服务设施D、特有的生活方式、文化背景和认同意识E、以上都是12、社区健康照顾团队的骨干力量是（D）A、健康管理师B、社区护士C、社会工作者D、全科医师E、公共卫生医师13、社区卫生调查的目的是（E）A、发现社区的主要卫生问题，为社区诊断提供依据B、判断造成社区健康问题的原因C、了解社区各种可用以解决社区卫生问题的资源D、提供制定社区卫生保健计划的有关资料E、以上都是14、下述社区卫生调查基本原则中，错误的是（C）A、目的明确，重点突出B、有足够数量的调查单位C、调查之前，可不确定明确的目的和重点D、随机化E、相同条件下的对比15、社区卫生调查设计包括（E）A、确定调查方法B、确定调查项目和设计调查表C、确定调查方式D、调查资料的整理和分析E、包括以上全部内容16、社区诊断原则包括（E）A、政府主导原则B、科学完整原则C、适宜可行原则D、求实特异原则和循序渐进原则。E、包括以上全部内容17、在社区干预中，针对不平衡膳食人群的干预目标是（E）A、推广中国居民膳食指南B、降低食盐摄入C、防止脂肪摄入过多D、增加蔬菜、全谷类、薯类的摄入E、包括以上全部内容18、针对缺乏体育活动人群的社区干预目标不包括（D）A、提高人群对体育活动可预防慢性病的知晓率B、增加社区人群体育活动的参与率C、提高运动场所数和利用D、定期去医院体检，及时发现健康问题E、增加开展社区体育运动次数19、社区干预项目的主要评价指标不包括（C）A、控烟B、营养C、体检D、运动E、高血压20、社区干预实施的关键在于（E）A、事先有良好的社区诊断和合