小学教师信息技术测试题六(含答案)_第1页
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文档简介

1/15小学教师信息技术测试题六(含答案)一、选择题(共50题,60分。1-10每小题2分,11-50每小题1分)1.考察信息技术在教学中的应用是否恰当时,不应过分关注的是()。[2分]A信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验B信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围C信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验D教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动参考答案:D2.教学设计作为教育技术领域的重要研究方向,对其描述正确的是()。[2分]A教学设计是一个桥梁,可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法,促进教学理论与实践的紧密结合B教学设计主要指教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就完成了C教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律,适合于每堂课使用D教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程参考答案:A3.关于现代教育技术的内涵,你不同意的说法是()。[2分]A现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革B现代教育技术的研究范畴既包括现代教育思想,又包括现代教育媒体,现代教育方法,教学技能与技巧,现代教学设计等诸方面的内容C现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的关系,并充分运用现代科学技术为教育服务2/15D现代教育技术应当着眼点于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究参考答案:A4.对演示型课件的制作和使用理解正确的是()。[2分]A演示型课件把教师从繁重的板书工作中解脱出来,因此,使用演示型课件大大减轻了教师的劳动时间和强度B制作课件时要充分发挥多媒体的优势,抽象的教学内容都要用视频、动画、图像等具体形象的形式来展示C演示型课件的质量反映了教师应用多媒体技术的能力,因此课件的技术含量越高越好D如果传统的教学方式能够达到良好的教学效果,就没有必要花费大量的精力去制作课件参考答案:D5.教育技术中的“技术”是指()。[2分]A用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术B在教育中所能看到的实体形态的技术C在教育实践中总结出的经验形态的技术D在教育研究中归纳出来的知识形态的技术参考答案:A6.多媒体教室中,能够真实再现事物外貌特征的教学设备是()。[2分]A视频展示台BCD机C功放D幻灯机参考答案:A3/157.教育技术的应用能为新课改提供的支持是(C)。[2分]A技术方面的支持B智力方面的支持C技术方面的支持+智力方面的支持D计算机网络技术方面的支持8.关于信息技术的教学应用,你不赞同的说法是(A)。[2分]A代替教师的角色B展示教学内容C创设学习情境D支持师生交流9.关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是(C)。[2分]A教育技术以信息技术作为基础B信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象C教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同D教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源10.关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是(D)。[2分]A教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化B教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容C教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法4/15D教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂11.假如在计算机里有资料“source.zip”,但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,下面哪个软件可以解决以上问题?(A)。[1分]AWinRARBWPSOfficeCWindowsMediaPlayerDAdobeReader12.在课件准备时,需要从网上搜索有关非洲动物的视频短片,下面哪种属于视频格式(A)A*.aviB*.mp3C*.jpgD*.png14.在windows对话框窗口中,选项前有□框的按钮是___B___按钮。[1分]A单选B复选C命令D滚动15.目前在Internet网上提供的主要应用功能有电子信函(电子邮件)、WWW浏览,远程登录和(A)。[1分]5/15A文件传输B协议转换C光盘检索D电子图书馆参考答案:A16.在Windows中,如果我想在相应目录下搜索文件名的第二个字符是A而且扩展名为DOC的所有文件用()来表示。[1分]A?A?.*B??A.?C?A*.DOCD??A*.*参考答案:C18.在Windows中,使用开始菜单中的___B___命令可以迅速找到文件和文件夹。[1分]A帮助B查找C程序D运行19.下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是(A)。[1分]A裸机就是没有机箱的计算机B所有计算机都是由硬件和软件组成的C计算机的存储容量越大,处理能力就越强D各种高级语言的翻译程序都属于系统软件20.在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是(D)。[1分]A在收藏夹里查找该网页6/15B重新打开浏览器,采取刚刚死机前相同的操作,重新查找该网页C在电脑回收站里查找今天浏览过的网页D在浏览器菜单的“查看—浏览器栏——历史记录”里查找今天浏览过的网页21.在Word中,下列哪个操作不会出现“另存为对话框(B)。[1分]A新建文档第一次保存B打开已有文档修改后保存C建立文档副本,以其它名字保存D将Word文档保存成其它文件格式22.在Word的编辑状态,执行菜单中的“粘贴”命令后(B)。[1分]A剪贴板中的内容被清空B剪贴板中的内容不变C文档中选择的内容被拷贝到剪贴板D文档中选择的内容被移到剪贴板23.在Word中,对文档d1.doc作了修改,单击该文档窗口的×按扭后(A)。[1分]A弹出是否保存对话框,实际未关闭文档。B文档自动保存,并关闭文档。C弹出“另存为”对话框,实际未关闭文档。D文档直接关闭,未做保存。24.Word编辑状态下,当前输入的文字显示在(A)。[1分]A鼠标光标处B文件尾部7/15C插入点D当前行尾部25.在Word2003的编辑状态,设置了标尺,只显示水平标尺的视图方式是(A)。[1分]A普通方式B页面方式C大纲方式D全屏显示方式26.在Word的编辑状态,使插入点快速移到文档首位的快捷键是(C)。[1分]ACapsLock键BShift+Home键CCtrl+Home键DHome键27.在Word2003的编辑状态,执行编辑菜单中的“全选”命令后(A)。[1分]A整个文档被选择B插入点所在的段落被选择C插入点所在的行被选择D插入点至文档的首部被选择28.利用Word的图片工具栏不可以进行的操作是(D)。[1分]A插入图片B调整图片对比度C插入自选图形8/15D设置图片格式29.在Word的编辑状态,单击“粘贴”按扭后(D)。[1分]A将文档中被选择的内容复制到当前插入点处B将文档中被选择的内容复制到剪贴板C将剪贴板中的内容移到当前插入点处D将剪贴板中的内容拷贝到当前插入点处30.建立Word文档一般是指(B)。[1分]A把文档的内容从内存中读入,并显示出来B为指定文件开设一个新的、空的文档窗口C把文档的内容从磁盘调入内存,并显示出来D显示并打印出指定文档的内容31.在放映幻灯片过程中,不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口,比较恰当的操作是(C)。[1分]A同时按Ctrl+ShiftB同时按Ctrl+TabC同时按A1t+TabD同时按A1t+Shift32.要使幻灯片在放映时能够自动播放,需要为其设置__B____。[1分]A预设动画B排练计时C动作按钮9/15D录制旁白33.在上课过程中,发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果不能实现,可能的原因是(A)。[1分]AOffice版本不同B内存条没插好C显示器没有通电D鼠标故障34.在幻灯片演示文稿软件中,要设置幻灯片放映的换页效果为“水平百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的哪个选项?(B)。[1分]A动作按钮B幻灯片切换C预设动画D自定义动画35.在PowerPoint中,有关排练计时的说法错误的是(D)。[1分]A在正式放映之前对播放进行彩排,记录每张幻灯片的放映时间和整个演示文稿的播放时间B使用排练计时,请选择幻灯片放映菜单中的排练计时命令C练计时的时间可以在幻灯片切换窗口中进行编辑D如果对当前幻灯片的播放时间不满意,必须从第一张幻灯片开始重新排练36.“自定义动画”的功能是什么?(A)。[1分]A给幻灯片内的对象添加动画效果B插入Flash动画C设置放映方式D设置切换方式10/1537.在幻灯片浏览视图方式下,复制幻灯片,执行粘贴命令,其结果是__C____。[1分]A将复制的幻灯片粘贴到所有幻灯片的前面B将复制的幻灯片粘贴到所有幻灯片的后面C将复制的幻灯片粘贴到当前选定的幻灯片之后D将复制的幻灯片粘贴到当前选定的幻灯片之前38.在powerpoint中,要实现幻灯片之间的任意切换,除利用过链接外,还可利用(B)。A鼠标选取B动作按钮C放映按钮D滚动条39.在PowerPoint中,对于已创建的多媒体演示文档可以用___A____命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映。[1分]A打包B发送C复制D幻灯片放映/设置幻灯片放映40.PowerPoint模板文件的扩展名是__B____。[1分]A.pptB.potC.ppsD.dot41.在EXCEL中,文本数据包括(D)。[1分]A汉字、短语和空格B数字C其它可输入字符D汉字、短语和空格、数字、其它可输入字符11/1542.关于EXCEL单元格中的公式的说法,不正确的是(A)。[1分]A只能显示公式的值,不能显示公式B能自动计算公式的值C公式值随所引用的单元格的值的变化而变化D公式中可以引用其他工作簿中的单元格43.在EXCEL中,可以一格显示多行文本的单元格格式中设置是(C)。[1分]A数字B缩小字体填充C自动换行D合并单元格参考答案:C44.关于EXCEL工作表的说法,以下错误的是(B)。[1分]A工作表的行可以隐藏B工作区可以隐藏C工作表可隐藏D工作表的列可以隐藏45.在EXCEL中,选定一个单元格后按DEL键,将被删除的是(B)。[1分]A单元格B单元格中的内容C单元格中的内容及格式等D单元格所在的行12/1546.关于ExCEL与WORD在表格处理方面,最主要的区别是(D)。[1分]A在ExCEL中能做出比WORD更复杂的表格;B在EXCEL中可对表格的数据进行求和等数学运算,而WORD不行;CEXCEL能将表格中数据转换为图形,而wORD不能转换;DExcel表格式简单,便于制作简单表,计算功能强大,word表格式中等,便于制复杂表,计算功能很低。47.在EXCEL中,可以同时选定的单元格区域个数为(D)。[1分]A1个B2个C3个D任意多个49.在EXCEL中,已知B3和B4单元格中的内容分别为“四川”和“成都”,要在B1中显示,“四川成都”可在B1中输入公式(C)。[1分]A=B3+B4B=B3-B4C=B3&B4D=B3$B450.在EXCEL中,如果我们只需要显示或获取数据列表中的一部分时,可以使用EXCEL提供的(B)功能。[1分]A排序B自动筛选C分类汇总13/15D条件格式二、判断题(共20题,每小题1分)√×51.教师的教学计划要依据课程标准而定,不同学科与信息技术的整合具有相同的特点。参考答案:×52.信息技术与课程整合不是简单地将信息技术应用于教学,而是高层次的融合与主动适应课程,需要将信息技术作为学生学习对象、学习工具以及教师的教学工具这三种功能融为一体[1分]参考答案:√53.在学校开展信息技术与课程整合,教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。[1分]参考答案:√54.在信息技术与课程结合中,教师应该从传统的知识传授者,向课程设计者、活动组织者和参与者、环境构建者等新型角色转变。[1分]参考答案:√55.选定系统中的某一文件后再按Del键,该文件被永久删除,不再存在于计算机中。[1分]参考答案:×56.“回收站”中的文件是不占用磁盘空间的。[1分]参考答案:×57.在计算机中,对重要程序或数据要经常作备份,以便感染上病毒后能够得到

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