高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观全文课件

新知导入在我们生活当中，从像购买一件产品这样简单的行为到职业选择、政策支持、参与社会性活动，都会有各种价值观之间的博弈。这时候，根据价值观对个人的权重不同，人们的选择会大有不同。新知导入在我们生活当中，从像购买一件产品这样简单的行为到职业16.1价值与价值观6.1价值与价值观2壹人的价值壹人的价值3一、人的价值

李兰娟院士说，疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向和正确的人生价值观，把高薪高福利留给一线科研、军事技术人员，不要让年青人一味追崇演艺明星，靠追星是强不了国的。国家的兴衰要靠科技、教育、医疗，所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人，是他们在支撑民族脊梁。畅所欲言：谈谈你对这段话的看法。一、人的价值李兰娟院士说，疫情结束后希望国家给年青人4营养价值满足人的营养需要满足人文学欣赏需要满足人的健康需要满足美好生活需要环保价值医疗价值文学价值一、人的价值（一）价值高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】营养价值满足人的营养需要满足人文学欣赏需要满足人的健康需要满5一、人的价值1.哲学上的价值P69

（1）内涵：哲学上的价值：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。（2）特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。注意：“事物”既包括物质现象，也包括精神现象。“主体”一般指的是人。“事物”对主体有积极和消极两个方面，价值强调积极方面。价值包括“物的属性”和“人得需要”两个方面，缺一不可。哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系是共性与个性、一般与个别的关系。一、人的价值1.哲学上的价值P69（1）内涵：哲学上62.人的价值P69-70一、人的价值(1)含义：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主要在于对社会的贡献。思考：我们倡导“大公无私、公而忘私、无私奉献”是不是就意味着我们应该做价值的创造者而不能做价值的享受者？高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】2.人的价值P69-70一、人的价值(1)含义：人的7一、人的价值人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值和自我价值的统一。（2）内容个人对社会的责任和贡献（贡献）（社会价值）社会对个人的尊重和满足（索取）（自我价值）人是价值的创造者人是价值的享受者首位从属地位2.人的价值P69-70一、人的价值人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献8区分：物的价值与人的价值的区别一、人的价值物的价值事物的属性人的需要满足人的价值人的属性他人、社会的需要满足满足高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】区分：物的价值与人的价值的区别一、人的价值物的价值事物的属性9一、人的价值

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么。——爱因斯坦

你不贡献，我不贡献，谁来贡献？你也索取，我也索取，向谁索取？——徐虎

名下的巨额财富不仅是巨大的权利，也是巨大的义务。—比尔盖茨思考：阅读并体味三位名人的语言，说说你认为评价一个人价值的根本标准是什么?2.人的价值P69-70一、人的价值一个人的价值，应该看他贡献什么，10一、人的价值对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献（即社会价值）最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献人的价值的评价标准在今天，评价一个人价值的大小，主要看他为社会、为人民的贡献2.人的价值P69-70高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】一、人的价值对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献（即社会113.人的价值原理和方法论一、人的价值【原理】①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主要在于对社会的贡献。②人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值和自我价值的统一。【方法论】①要求我们在评价一个人的价值时，归根到底是看他的贡献。②要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】3.人的价值原理和方法论一、人的价值【原理】高中政治统编版必12壹价值及其导向作用高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】壹价值及其导向作用高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观13二、价值及其导向作用4.价值观的含义P71

价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。注意：对于同一事物，人们的价值观往往有差异。价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。价值观有正确与错误之分。高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】二、价值及其导向作用4.价值观的含义P71价值观：人14区分：价值与价值观的区别和联系关系价值价值观区别内涵一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性。价值观则是人们对事物价值的总的看法和根本观点。范畴属于社会存在范畴，是客观的。属于社会意识范畴，是主观的。联系人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。二、价值及其导向作用高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】区分：价值与价值观的区别和联系关系价值价值观区别内涵一事物所15二、价值及其导向作用（二）价值观的导向作用探究二：彭银华的婚礼定在今年正月初八，然而，突如其来的新冠肺炎疫情把一切计划中的安排都打断了。作为医生的和妻子只好推迟婚礼，并约定：“疫情不散，婚礼不办。”

彭银华在救治患者中不幸感染了新冠病毒，于2月20日那天，永远地离开了他的妻子，和他妻子腹中还没出生的孩子。他还没来得及使用的结婚纪念照被投射在幕布上，成了告别仪式上的遗照。若是在平时，他就是一个普普通通的医生，但此刻，实在是无法用语言来描述他的伟大。是的，他就是“伟大”！因为“舍身救疫”，他的生命永远29岁。思考：彭银华医生为什么会做出“疫情不散，婚礼不办”的决定？高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】二、价值及其导向作用（二）价值观的导向作用探究二：思考：彭银16二、价值及其导向作用5.价值观的导向作用P71-72(1)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。①价值观影响着人们对事物的认识和评价。②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。认为防治新冠病毒比结婚更重要疫情不散，婚礼不办专心救治病患(价值观)彭医生：以集体为重，个人利益服从集体利益认识和评价改造世界高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】二、价值及其导向作用5.价值观的导向作用P71-72(1)价17二、价值及其导向作用(2)价值观是人生的重要向导。思考：贪官赵德汉和抗疫英雄彭银华的价值观是否相同？二人的不同人生选择说明价值观对个人有什么作用？5.价值观的导向作用P71-72高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】二、价值及其导向作用(2)价值观是人生的重要向导。思考：贪官18二、价值及其导向作用2.价值观是人生的重要向导。价值观正确的价值观错误的价值观做出错误的人生选择做出正确的人生选择对社会做出贡献人生误入歧途5.价值观的导向作用P71-72一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。二、价值及其导向作用2.价值观是人生的重要向导。价值观正确的19孝顺乖巧的女儿、专业成熟的护士、活泼可爱的小女生，这是火神山ICU病房90后护士的三个角色。她们不知道这场战斗会持续多久，只知道，她们一定会拼尽全力！仿佛在父母眼里，他们还是襁褓里的孩子，而实际上，他们已经披上战衣，学着大人的模样，在拯救生命。是什么力量让这些年仅20岁的小姑娘一夜之间成长为钢铁战士，无怨无悔地冲击在抗击疫情的第一线？价值观是人生的重要向导。孝顺乖巧的女儿、专业成熟的护士、活泼可爱的小女生，这是火神山20

习近平总书记指出：“我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。”核心价值观是一个民族的“根”和“魂”，缺乏价值观自信的民族终将沦落为失去根基、“失魂落魄”的民族。习近平总书记指出：“我们生而为中国人，最根本的是我们有中21二、价值及其导向作用(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。5.价值观的导向作用P71-72人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。二、价值及其导向作用(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追226.价值观的导向作用原理及方法论P72【原理】价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用；价值观是人生的重要向导，正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用；价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。【方法论】树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义集体价值观。二、社会存在和社会意识6.价值观的导向作用原理及方法论P72【原理】二、社会存在和23三、培育和践行社会主义核心价值观7.社会主义核心价值观的内涵P73国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治个人层面：爱国、敬业、诚信、友善试一试：背诵社会主义核心价值观的内涵：

社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。三、培育和践行社会主义核心价值观7.社会主义核心价值观的内涵24探究三：

不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。结合所学知识，谈谈培育和践行社会主义核心价值观的意义。探究三：25三、培育和践行社会主义核心价值观8.社会主义核心价值观的意义P73①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；②社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。③社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。三、培育和践行社会主义核心价值观8.社会主义核心价值观的意义26三、培育和践行社会主义核心价值观9.弘扬社会主义核心价值观的要求P73培育和践行社会主义核心价值观①要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下工夫；③使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。三、培育和践行社会主义核心价值观9.弘扬社会主义核心价值观的27价值和价值观价值及其导向作用人的价值价值观的含义价值观的导向作用课堂小结价值的含义人的价值的内涵社会主义核心价值观内涵（是什么）意义（为什么）要求（怎么做）价值和价值及其导向作用人的价值价值观的含义课堂小结价值的含义28课堂训练

1．2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少年阶段是人生的“拔节孕德期”。最需要精心引导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。因为（

）①青年学生的价值观决定于其行为选择②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变③价值观教育是青年学生健康成长的必修课④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D

课堂训练1．2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论292．2019年11月,网上出现了料理包黑作坊的爆料,不但揭露了料理包黑作坊生产环境的恶劣,还曝光了食用劣质材料、偷工减料等问题,整个生产环境令人作呕。此事件再一次引起了人们对市场经营者诚信缺失的拷问。从哲学角度看,材料体现了(

)A．正确的价值观对事物发展具有推动作用B．错误的价值观对事物发展具有阻碍作用C．价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点D．要加强社会主义思想道德建设【答案】B2．2019年11月,网上出现了料理包黑作坊的爆料,不但揭露303．2019年10月，中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》指出，推进新时代公民道德建设，要“坚持以社会主义核心价值观为引领”。这是基于社会主义核心价值观（

）①作为先进的社会意识规定着社会的性质和面貌

②为人们的道德实践提供了具体的方法③可以帮助人们正确处理个人与集体、个人与社会的关系④可以引导人们正确地认识和改造世界A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D

3．2019年10月，中共中央、国务院印发的《新时代公民道德314.(2016•课标卷Ⅱ)1708年，清政府组织传教士绘制中国地图，历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平，却一直被作为密件珍藏于内府。反之，参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表，使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见，《皇舆全览图》价值的实现(

)①以对其价值的真理性认识为前提

②取决于其科学内容适用范围的扩大

③受到人的思维方式和价值观的制约

④以其科学内涵的不断发展为条件A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B4.(2016•课标卷Ⅱ)1708年，清政府组织传教士绘制中32新知导入在我们生活当中，从像购买一件产品这样简单的行为到职业选择、政策支持、参与社会性活动，都会有各种价值观之间的博弈。这时候，根据价值观对个人的权重不同，人们的选择会大有不同。新知导入在我们生活当中，从像购买一件产品这样简单的行为到职业336.1价值与价值观6.1价值与价值观34壹人的价值壹人的价值35一、人的价值

李兰娟院士说，疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向和正确的人生价值观，把高薪高福利留给一线科研、军事技术人员，不要让年青人一味追崇演艺明星，靠追星是强不了国的。国家的兴衰要靠科技、教育、医疗，所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人，是他们在支撑民族脊梁。畅所欲言：谈谈你对这段话的看法。一、人的价值李兰娟院士说，疫情结束后希望国家给年青人36营养价值满足人的营养需要满足人文学欣赏需要满足人的健康需要满足美好生活需要环保价值医疗价值文学价值一、人的价值（一）价值高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】营养价值满足人的营养需要满足人文学欣赏需要满足人的健康需要满37一、人的价值1.哲学上的价值P69

（1）内涵：哲学上的价值：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。（2）特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。注意：“事物”既包括物质现象，也包括精神现象。“主体”一般指的是人。“事物”对主体有积极和消极两个方面，价值强调积极方面。价值包括“物的属性”和“人得需要”两个方面，缺一不可。哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系是共性与个性、一般与个别的关系。一、人的价值1.哲学上的价值P69（1）内涵：哲学上382.人的价值P69-70一、人的价值(1)含义：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主要在于对社会的贡献。思考：我们倡导“大公无私、公而忘私、无私奉献”是不是就意味着我们应该做价值的创造者而不能做价值的享受者？高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】2.人的价值P69-70一、人的价值(1)含义：人的39一、人的价值人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值和自我价值的统一。（2）内容个人对社会的责任和贡献（贡献）（社会价值）社会对个人的尊重和满足（索取）（自我价值）人是价值的创造者人是价值的享受者首位从属地位2.人的价值P69-70一、人的价值人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献40区分：物的价值与人的价值的区别一、人的价值物的价值事物的属性人的需要满足人的价值人的属性他人、社会的需要满足满足高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】区分：物的价值与人的价值的区别一、人的价值物的价值事物的属性41一、人的价值

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么。——爱因斯坦

你不贡献，我不贡献，谁来贡献？你也索取，我也索取，向谁索取？——徐虎

名下的巨额财富不仅是巨大的权利，也是巨大的义务。—比尔盖茨思考：阅读并体味三位名人的语言，说说你认为评价一个人价值的根本标准是什么?2.人的价值P69-70一、人的价值一个人的价值，应该看他贡献什么，42一、人的价值对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献（即社会价值）最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献人的价值的评价标准在今天，评价一个人价值的大小，主要看他为社会、为人民的贡献2.人的价值P69-70高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】一、人的价值对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献（即社会433.人的价值原理和方法论一、人的价值【原理】①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主要在于对社会的贡献。②人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值和自我价值的统一。【方法论】①要求我们在评价一个人的价值时，归根到底是看他的贡献。②要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】3.人的价值原理和方法论一、人的价值【原理】高中政治统编版必44壹价值及其导向作用高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】壹价值及其导向作用高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观45二、价值及其导向作用4.价值观的含义P71

价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。注意：对于同一事物，人们的价值观往往有差异。价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。价值观有正确与错误之分。高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】二、价值及其导向作用4.价值观的含义P71价值观：人46区分：价值与价值观的区别和联系关系价值价值观区别内涵一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性。价值观则是人们对事物价值的总的看法和根本观点。范畴属于社会存在范畴，是客观的。属于社会意识范畴，是主观的。联系人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。二、价值及其导向作用高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】区分：价值与价值观的区别和联系关系价值价值观区别内涵一事物所47二、价值及其导向作用（二）价值观的导向作用探究二：彭银华的婚礼定在今年正月初八，然而，突如其来的新冠肺炎疫情把一切计划中的安排都打断了。作为医生的和妻子只好推迟婚礼，并约定：“疫情不散，婚礼不办。”

彭银华在救治患者中不幸感染了新冠病毒，于2月20日那天，永远地离开了他的妻子，和他妻子腹中还没出生的孩子。他还没来得及使用的结婚纪念照被投射在幕布上，成了告别仪式上的遗照。若是在平时，他就是一个普普通通的医生，但此刻，实在是无法用语言来描述他的伟大。是的，他就是“伟大”！因为“舍身救疫”，他的生命永远29岁。思考：彭银华医生为什么会做出“疫情不散，婚礼不办”的决定？高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】二、价值及其导向作用（二）价值观的导向作用探究二：思考：彭银48二、价值及其导向作用5.价值观的导向作用P71-72(1)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。①价值观影响着人们对事物的认识和评价。②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。认为防治新冠病毒比结婚更重要疫情不散，婚礼不办专心救治病患(价值观)彭医生：以集体为重，个人利益服从集体利益认识和评价改造世界高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】二、价值及其导向作用5.价值观的导向作用P71-72(1)价49二、价值及其导向作用(2)价值观是人生的重要向导。思考：贪官赵德汉和抗疫英雄彭银华的价值观是否相同？二人的不同人生选择说明价值观对个人有什么作用？5.价值观的导向作用P71-72高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化价值与价值观PPT全文课件【完美课件】二、价值及其导向作用(2)价值观是人生的重要向导。思考：贪官50二、价值及其导向作用2.价值观是人生的重要向导。价值观正确的价值观错误的价值观做出错误的人生选择做出正确的人生选择对社会做出贡献人生误入歧途5.价值观的导向作用P71-72一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。二、价值及其导向作用2.价值观是人生的重要向导。价值观正确的51孝顺乖巧的女儿、专业成熟的护士、活泼可爱的小女生，这是火神山ICU病房90后护士的三个角色。她们不知道这场战斗会持续多久，只知道，她们一定会拼尽全力！仿佛在父母眼里，他们还是襁褓里的孩子，而实际上，他们已经披上战衣，学着大人的模样，在拯救生命。是什么力量让这些年仅20岁的小姑娘一夜之间成长为钢铁战士，无怨无悔地冲击在抗击疫情的第一线？价值观是人生的重要向导。孝顺乖巧的女儿、专业成熟的护士、活泼可爱的小女生，这是火神山52

习近平总书记指出：“我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。”核心价值观是一个民族的“根”和“魂”，缺乏价值观自信的民族终将沦落为失去根基、“失魂落魄”的民族。习近平总书记指出：“我们生而为中国人，最根本的是我们有中53二、价值及其导向作用(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。5.价值观的导向作用P71-72人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。二、价值及其导向作用(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追546.价值观的导向作用原理及方法论P72【原理】价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用；价值观是人生的重要向导，正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用；价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。【方法论】树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义集体价值观。二、社会存在和社会意识6.价值观的导向作用原理及方法论P72【原理】二、社会存在和55三、培育和践行社会主义核心价值观7.社会主义核心价值观的内涵P73国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治个人层面：爱国、敬业、诚信、友善试一试：背诵社会主义核心价值观的内涵：

社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。三、培育和践行社会主义核心价值观7.社会主义核心价值观的内涵56探究三：

不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。结合所学知识，谈谈培育和践行社会主义核心价值观的意义。探究三：57三、培育和践行社会主义核心价值观8.社会主义核心价值观的意义P73①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；②社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。③社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。三、培育和践行社会主义核心价值观8.社会主义核心价值观的意义58三、培育和践行社会主义核心价值观9.弘扬社会主义核心价值观的要求P73培育和践行社会主义核心价值观①要使社会主