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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学美术教学个人工作计划2021【导语】有了筹划,工作就有了明确的目标和概括的步骤,就可以协调大家的行动,巩固工作的主动性,裁减盲目性,使工作有条不紊地举行。同时,筹划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和促使作用。所以筹划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作筹划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是为您整理的《小学美术教学个人工作筹划2021》,供大家参考。
【篇一】小学美术教学个人工作筹划2021
美术学科是全面推进素质教导的切入点,美术是根基教导课程体系的一个重要组成片面,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教导的重要内容,是根基教导阶段的一门必修课,也是实施素质教导的手段,更是学生全面进展的重要途径和内容。我们要用新的教导思想观念和素质教导理论来指导素质教导,推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、议论特制定以下教研筹划:
1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论学识学习,根据教学中展现的典型问题开展研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创造课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。筹划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。
4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课全体人员无特殊理由务必加入。并作好每次的活动纪录,材料整理。
5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美才能,进展学生的感知才能和形象思维才能,巩固学生的创新精神和技术意识,促进学生天性形成和全面进展,同时,也要重视特长生的培养。
6、加强教学管理,模范教师的教学行为,严格执行教学筹划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,巩固备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求进展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。
7、终生学习的意识:学识经济时代是人才的竞争,教导的竞争。新时代要求我们要不断更新学识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师务必掌管自制设计课件的才能。上组内研究课务必使用自制的课件和教学挂图。并能辅助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。
8、促进个人全方位才能素养的提升:教导教学根本才能、与人合作交流才能、教导查看测验才能、教导科研才能、较强的学习才能、获取和处理信息的才能。
9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学进展方向,提高理论层次。激励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。
10、培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教导教学辅导,使我校美术教导教学质量更上一层楼。辅助大队辅导员搞好我校德育工作。
11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的劳绩。
活动内容:
三月份:
1、作好开学打定工作,提前备好一周课。
2、制定本学期教研工作筹划。
3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。
4、组织加入区美术学科备课研讨会活动,专心撰写发言材料。
四月份
1、持续开展校本教研“周重点研究课”活动。
2、专心做好“第五批山东省美术教学能手评比”听课后的学习汇报工作。
3、积极加入学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。
五月份
1、集体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。
2、组织徒弟汇报课。
六月份
1、组织教师加入市中区中小学美术教师画展活动。
2、持续开展美术艺术节成果表示活动。
七月份
1、举办校园书画作品展。
2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。
3、做好教研组工作总结。
【篇二】小学美术教学个人工作筹划2021
一、班级整体处境
上个学期终止之后,我交代给了学生们一个任务,那就是在暑假期间练习画画,开学之际交几张自己觉得最合意的画作上来,然后我举行评比,粘贴在教室后的公示区。这次学生们交上来的作品让我惊疑了,好多学生的进步分外的大,班级整体处境在不断的进步。所以这一个学期,我会对他们更加严格的要求,让他们在美术上有一些更高的成就,养成良好的审美和习惯。
二、提升自我水平
美术这一个科目是一个分外有艺术性的科目,不仅对学生有审美和生活上的提升,对我们教师也是分外严格的。在这个暑假我就加入了一个写生班,特意出去学习了一次。这个学期我会把自己所学到的东西全部应用到课程当中来,在教学生的同时,也会提防的去举行自我提高。让自己的水平足以让学生们相信,也足以将美术这一个科目更好的教学下去。这是我接下来的一个目标,也是我今后的一个方向。
三、提高学生兴趣
我们班同学的整体处境还是可以的,平日学生们对美术的兴致也对比高,同学们对我教学的合作也是很好的。但是有一片面的学生对这个科目还是抱着一个玩的态度,所以这一点是我需要去变更的,去提高学生的兴趣,他们才会在这个科目上得到一些属于自己的劳绩。同时,我也要提防去培养他们在这门科目上的专注度。
美术是一门分外需要细心和细心的科目,是需要学生付出好多努力的,小学的学习压力也是对比大的,所以我也梦想能够通过美术这一门科目,让学生们得到一些放松,能够通过这一门科目给自己添加一些不一样的色调。
接下来的这一个学期,我所带的两个班都已经五年级了,在美术的学习上他们也逐步走向一条稳定的道路了。这个学期我仍需努力,不负学校对我们教师的信任,也不负每一位学生对我的相信和崇拜,我会把美术更好的教学下去,进展下去。
【篇三】小学美术教学个人工作筹划2021
新的学期又开头了,为更好的完本金学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作筹划如下:
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:
本学期我持续承担全校的美术教学工作,我将根据以往的教学阅历,针对低、高年级学生的心理特点和学习处境,通过美术课教学,将赏识、绘画、工艺融合贯串在一起,以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌管绘画技法,持续采纳根本技能和色调的传统教学。设计和手工持续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的学识面,更好地提高学生的审美才能和动手才能。并在教学当中提防培养学生的查看、记忆、思维、想象和动手才能的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的"去完成学习任务。
三、概括工作:
1、持续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将持续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务才能,使自己由熟悉新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际处境开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将议论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、赏识等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品,加入各级各类的赛事。
四、教学要留神的问题:
1、留神课堂秩序,防止意外发生。由于美术课在操作过程中对比活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、自调颜料对比难把握,理应留神课
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