小学班名大全

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学班名大全小学班主任工作筹划时间过得真快，劳绩已属于过去，新一轮的工作即将到临，先来制定一份工作筹划吧。但是工作筹划要写什么内容才能正确的呢？下面是关于小学班主任工作筹划3篇，仅供参考，接待大家阅读。

随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级能有更新气息，特制定班主任筹划如下：

一、常规教导方面从喧嚷的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校慌张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。因此，我抉择从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的，什么是不对的，使学生养成良好地学习和生活习惯。如：见师长热心问好，上下楼梯学会礼貌靠右行，教给学生待人接物的根本礼仪。对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导、加强教导。

2、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内黑板报教导作用，进一步模范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好地班风，务必要有良好地纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的处治手段，这样让学生感到有努力的目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律，由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律随时指点学生要留神文明活动，不准在走廊上追逐。

三、卫生方面讲究卫生很重要，俗话说，病从口入，拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好地学习环境。

1、个人卫生：要求衣着感激，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每天举行检查与监视，对于主动，实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐，同时举行保护环境和花草的教导。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手，这学期我仍采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事专心有责任心的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和管理，齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面班级管理中还应提防个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级持续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家表示自我，充分的磨练自己，提高学生的自信仰。另外充分利用班级班报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年，这学期，我仍将会精心去和学生交流，用赏识的眼光探索孩子身上的每一处闪光点，我相信，只要关爱孩子，崇敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

新的学期即将开头，老师和孩子们又回到我们熟谙的校园。为了让班级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任筹划如下：

一、学情分析这个学期我班共有41人，其中女生13人，男生28人，而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲，男生人数占十足优势，而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的阅历和查看，我班女孩子大多对比卓越，乐于表现自己，学习空气浓重，以此梦想通过女孩子的学习积极性带动和促使男生的学习。采取“师徒结对”的方式，以一个师傅，带两个徒弟，来实现以优带差，共同进步。

二、奋斗目标1、培养学生良好的学习习惯和喜欢学习的热心。

2、加强安好教导和常规常识教导。

3、磨练学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。

三、概括措施(一)常规教导1、开学之初和平日的班会、队会学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，使学生养成良好的学习和生活习惯，平日在生活中多查看学生的言行举止，实时加以正确的引导。

2、利用本学期的各种节日加强德育教导。

3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生喜欢班集体，喜欢学校的品质。

(二)班级纪律1、通过师生合作，共同制定适合本班的小组pk机制，并约束学生的课堂行为，加强学生的自主管理。

2、课间活动遵循创造轻声文化的要求，努力做到课间活动也有秩序。

(三)卫生方面1、个人卫生包括书桌堂的感激有序，实时检查并促使自我约束。

2、班级卫生每日三扫三查。

(四)班级管理仍旧是执行班干部轮换制，目的在于培养有管理才能的孩子，也磨练表现欲不太强的孩子，培养其自信仰。

(五)培优补差由于这个学期转进来的新同学，学习劳绩参差不齐，而我们班级的孩子之间也存在较大差距，面对这样的学情，只能以优带差，以强补弱。

(六)安好教导方面1.教导学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2.严格执行学校大课间活动要求，保证活动安好。

3.集会，做操有序排好路队，坚持做到。

4.不吃“三无食品”。

(七)家校沟通争取多与家长沟通，全方位的了解孩子在家的表现，也让家长对孩子在校的表现有一个领会的熟悉，家校彼此合作教导孩子。

总而言之，班主任的工作细小而繁多，只有让自己静下心来，细心、细心去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法，少找借口，学习老班主任的阅历，积累自己的实践，学中做，做中学。

一、班级概况六年级现有学生39人，男生为18人，女生为21人。因班中片面家长对孩子只是生活上赋予得志，行为习惯的培养教导上还存在欠缺，所以班中学生个体差异对比大，在学习上学困生相比较较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及才能，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习劳绩,仍是本学期班级的工作重点。

二、概括措施1、营造积极向上的班级空气根据学生的年龄特点，努力营造对等、团结、和谐、进取的班级空气。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织才能、管理才能及责任心，使每个学生都有告成的机遇和成就感。培养学生的参与意识，给学生供给显示才华的机遇，在潜移默化中使学生逐步形成自理自治才能，表达学生的主体地位，挖掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动根据学校工作筹划和少先队工作筹划，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“更加的爱献给妈妈”等。活动之前制定好筹划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教导的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教导和创新精神与实践才能的培养，促进学生全面进展。

3、指导培养小干部用心培养小干部，扶助小干部树立威信；

激励小干部大胆工作，指示他们工作方法；

严格要求小干部在学识、才能上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面起模范带头作用；

培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、加强常规检查评比从学生自身启程，在各方面设立监视岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌创办，使班级的管理更合理化、模范