《复调》课程教学大纲

《复调》教学大纲一、课程基本信息课程名称复调Polyphony课程编码SHL310221020开课院部文法学院课程团队理论教研室学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时0适用专业音乐学授课语言中文先修课程基本乐理一1、基本乐理2、和声一1、和声2课程简介（限选）《复调》是专门针对普通高校音乐学专业学生开设的专业选修课。本课程通过对二声部基本对位、复对位对比复调、模仿复调的理论讲授，及二声部复调乐曲的分析，培养学生的多声部音乐思维体系，使他们能够掌握传统复调技术并进行写作实践，进而组合成具有一定曲式意义的小型复调作品。同时，借助理论概念，获得实际分析复调作品，或音乐作品中各种复调现象的能力。PolyphonyisaprofessionalelectivecoursespeciallyforstudentsmajoringinMusicologyinordinarycollegesanduniversities.Thiscoursecultivatesstudents'thinkingsystemofmulti-voicemusicthroughthetheoreticalteachingofbasicpara-alignment,multi-para-contrastpolyphony,imitationpolyphony,andtheanalysisofpolyphonymusicintwo-voicedepartment,itenablesthemtomastertraditionalpolyphonictechniquesandcarryoutwritingpractice,andthencombinethemintosmallpolyphonicworkswithcertainmusicalmeaning.Atthesametime,withthehelpoftheoreticalconcepts,theabilitytoactuallyanalyzepolyphonicworksorvariouspolyphonicphenomenainmusicworksisobtained.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：培养多声部音乐思维体系是2.22M2目标2：掌握传统复调技术并进行写作实践是5.23M3目标3：具有独立分析较复杂复调作品的能力是3.4三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第1章绪论本章重点难点：主调音乐、复调音乐的不同点；主调音乐特征；复调音乐特征M1,M30.5讲授//2第2章二声部基本对位本章重点难点：各类基本对位的写作要点////32.1一音对一音写作要点与实践M1,M21.5讲授与写作//42.2二音对一音写作要点与实践M1,M22讲授与写作//52.3四音对一音写作要点与实践M1,M22讲授与写作//62.4切分音对全音符写作要点与实践M1,M22讲授与写作//72.5混合节奏对全音符写作要点与实践M1,M22讲授与写作//8第3章二声部复对位对比复调本章重点难点：可动对位的类型与写作要点////93.1基本概念/M10.5讲授//103.2八度二重对位写作要点与实践M2,M31.5讲授与写作//113.3横向可动对位写作要点与实践M2,M32讲授与写作//123.4纵横可动对位写作要点与实践M2,M32讲授与写作//133.5倒影对位写作要点与实践M2,M32讲授与写作//14第4章二声部模仿复调本章重点难点：模仿的类型与写作要点////154.1基本概念/M10.5讲授//164.2严格模仿类型、写作要点与实践M2,M31.5讲授与写作//174.3变化模仿类型、写作要点与实践M2,M32讲授与写作//18第5章二声部复调乐曲本章重点难点：复调乐曲的种类与结构形式////195.1综述/M10.5讲授//205.2卡农曲类型、写作要点与实践M2,M33.5讲授与写作//215.3创意曲写作要点与实践M2,M33讲授与写作//225.4其他形式的二声部复调乐曲类型与实践M33讲授//四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1.每周布置一个固定声部或主题。2.成绩采用百分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3.考核学生基本知识的掌握能力，及运用课堂所学指导写作的实践能力。20%2考勤随机点名、刷卡点名等10%3期末考试1.写作与汇报，成绩采用百分制，总分100分。2.主要考核学生对二声部复调创作技法的掌握能力。学生综合运用所学知识创作一部复调作品，并完成电子版创作说明与现场展示。70%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1考勤100%成绩采用扣分法，每请假一次扣10分，每迟到或早退一次扣5分。请假三次及以上，不予考试。2M2平时作业50%A-按时完成作业，写作技法无误，音乐性强。B-按时完成作业，写作基本符合规范。C-按时完成作业，写作技法薄弱，存在问题较多。3M2期末考试50%（见试卷评分标准）4M3平时作业50%A-按时完成作业，能够独立的、正确并完整的分析作品中运用的各种复调技法。B-按时完成作业，能够认知多数复调技法在音乐作品中的运用。C-按时完成作业，不能独立完成作品分析，且对复调创作技法的认知缺乏准确判断。5M3期末考试50%A-90-100:能够准确说明作品中用到的复调技术手法。B-75-89：基本完成音乐作品中复调技法的梳理与分析。C-60-74：对复调创作技法缺乏准确的判断与分析能力。评分等级说明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[M,N]=[80-100,0-79]六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书|复调音乐教程,于苏贤,上海音乐出版社,2001.05,ISBN:9787805539492.（*主教材）2图书|复调音乐写作教程,陈铭志,人民音乐出版社,2017.07,ISBN:9787103035290.3图书|复调音乐基础教程,赵德义刘永平,人民