教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习(二)42

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习最新版(二)1、单选题 上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当？ A:—边组织教学一边给孩子换裤子B:责备孩子该上厕所时不去上C:把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师D:如果天气比较热就让其自然干参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿尿裤子时，教师不能责备，也不能置之不理，而是暂停教育活动，及时处理，并叮嘱他以后想上厕所一定要告诉老师，消除幼儿的心理负担。2、单选题 集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的突出特点是 。ABDB本题解释:【答案】B。解析：幼儿在教师的指导下参与集体活动，为实现集体活动目标努力。他们在同一时间内做的是相同的事情。因此，答案为B。3、填空题 儿童心理发展的关键期现象，主要表现在儿童 和知觉方面。参考答案:语言发展本题解释:解析：关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补的时期。儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。4、填空题马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、。参考答案:自我实现需要5、单选题 在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是 。ABCD参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：近期目标，也称短期目标，指在某一阶段内要达到的教育目标。近期目标一般是教师在日常生活的教育活动中制定的，往往在月计划和周计划中体现出来。6、简答题 为什么说幼儿的教育离不开家庭参考答案:【参考答案】幼儿的教育离不开家庭，其原因是：（1）家庭是幼儿成长最自然的生态环境。幼儿身心尚未成熟，他们需要社会特殊的保护和照料。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境，担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要的需要。（2>家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后，仍然极大地影响和制约着幼儿园教育，幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开，否则教育效果不佳。（3）家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，教育效果将倍增。具体表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展；家长是教师最好的合作者；家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。7、单选题 国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法 。A:有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展B:违背“发展适宜性原则”，不应该这么做C:在条件好的城市幼儿园大班可行D:可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：幼儿期更为有效的学习方式应该是具体形象的、以游戏为主的自发性学习，而不是“小学化”教学。在学前班进行“小学化”的识字教育也违反了发展适宜性原则。8、单选题 爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩，这违背了 。A:儿童和成人一样具有独立的人格和权利B:男女儿童享受平等的待遇C:儿童的发展是整体的D:儿童具有个体差异参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：儿童从一出生就具有和成人一样的人格尊严，不能因为他们小而歧视他们，要杜绝对孩子随意敷衍、肓目指责、任意羞辱的粗暴行为，更不能拿儿童作为宠物玩耍。9、单选题幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是。A:同时出现B:元音在先，辅音在后C:辅音在先，元音在后D:以上情况都有可能参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：在幼儿语音发展阶段，元音和辅音是同时出现的。10、判断题 影响儿童心理发展的因素多种多样，归纳起来有遗传、环境和教育。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：影响儿童心理发展的因素除包括遗传、环境和教育外，还包括生理成熟11、单选题下列选项中，不属于幼儿园教学特点的是。A:目的性与强制性BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性是幼儿园教学的特点。12、单选题作为一名幼儿教师，必须保持一颗，因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A:爱心B:童心C:热心D:真心参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿教师最基本的职业道德素养是：（1）热爱幼儿教育事业；（2）热爱幼儿；（3）尊重教师集体和家长。13、单选题 婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠 A:感知觉的发展B:语言的发展C:自我意识的发展D:情绪气氛的熏陶参考答案:D本题解释:【答案】D解析：婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠情绪气氛的影响和熏陶.14、单选题儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为。A:转折期B:敏感期C:危机期D:最近发展区参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：敏感期是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期；在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的转折期；由于儿童心理发展的转折期常常出现对成人的反抗行为，或各种不符合社会行为准则的表现，所以，也有人把转折期称为危机期；最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。故选B。15、单选题 不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是 幼儿道德感发展的表现。’A:小班B:中班C:大班D:小学低年级参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：小班儿童还不了解和熟悉行为规则，到中班开始对自己和别人的行为进行评价和体验。16、单选题 在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于 方面的适应能力。A:主动性B:独立性C:人际交往D:规则意识参考答案:C本题解释:【答案】C。17、填空题 —旦发现妈妈离开了，畅畅又哭又闹，这种不愿意离开母亲的情绪情感是 。参考答案:依恋本题解释:解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向，这个人主要是母亲18、多选题 幼儿园教育教学的途径有 A:专门组织的教育教学活动B:日常活动与生活C:学习环境D:家园合作参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。19、单选题 在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是 A:社区中心的幼儿教育B:流动站幼儿教育C:学前班教育D:幼儿园教育参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：幼儿园教育是我国幼儿教育系统的核心。20、简答题 简述福禄贝尔的学前教育思想参考答案:【参考答案】福禄贝尔（1782—1852）是德国著名的幼儿教育家，幼儿园的创始人。他的主要著作有《人的教育》《母亲与儿歌》等。他的主要学前教育思想有：幼儿教育的重要性福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位，但是许多母亲没有充分的时间教育自己的子女，而且没有受到过相当的教育训练，不能胜任教育子女的责任，因此，有必要建立公共的幼儿教育机构来弥补家庭教育的缺陷。幼儿园的教学原则福禄贝尔认为，以游戏为教育的方法，引导儿童自我活动、自我发展和社会参与，就很容易增强教育的效果。所以，他主张教育应该成为儿童游戏的乐园。恩物为了帮助幼儿认识自然及其内在规律，福禄贝尔创制出了一套供儿童使用的教学用品，称为“恩物”。这是福禄贝尔对于幼儿教育工作的具体贡献。21、单选题 某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是 。A:感觉的强调和夸张BCD:绘画技能稚嫩参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿绘画的特点包括透视画法、拟人化画法、丰富3岁以后，有了观察力，会产生印象最深的特点并把它夸张得很大。题干中所提到的儿童画的西瓜比人大，牙齿占人体的大部分，体现了幼儿绘画感觉的强调与夸张的特点。22、多选题 我国《幼儿园工作规程》中规定的保教目标有 A:体育B:智育C:德育D:美育参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。23、单选题我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是。ABCD本题解释:【答案】A。解析：陈鹤琴在抗战时期创办我国第一所公立幼稚师范学校，即江西实验幼师。24、简答题 综合性原参考答案:25、单选题儿童能区分桔子和橙，其使用的感知觉是。A:视觉BCD参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映。它以感觉为基础，但并非感觉成分的简单相加，而是对感觉所提供的信息进行加工，反映刺激所代表的意义，受经验影响.当儿童看到桔子和橙，通过脑的分析和综合活动，区分出桔子和橙，这就是知觉。26、单选题 的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。AB:古埃及CD本题解释:【答案】B27、判断题幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：幼小衔接不仅要帮助幼儿适应小学的文化学习，还要从身体素质、心理素质等方面进行综合考虑。28、判断题 环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：开放性原则是指将大、小环境有机结合。29、单选题“眼观六路，耳听八方”说的是。A:注意的稳定性与范围B:注意的分配与集中C:注意的广度与分配D:注意的广度与集中参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：注意的广度是指在同一时间内个体能够清楚地知觉到的对象数量。而在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，就是注意的分配。“眼观六路，耳听八方”体现的就是注意的广度和分配。30、单选题 幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是 。A:注意的稳定性B:注意的范围C:注意的转移D:注意的分配参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿园教师一边弹琴一边组织孩子做动作，是注意的分配，故选D。31、单选题 对幼儿发展状况评估的目的是 A:筛选、排队B:教师反思性成长C:提高保教质量D:了解幼儿的发展需要参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，对幼儿发展状况的评估目的是了解幼儿的发展需要。32、单选题 在学龄前期， 儿童的性别角色的教育对儿童的力发展和性格发展是有益的。A:强化B:适当淡化C:不考虑D:以上说法都不对参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：适当淡化幼儿的性别角色和行为，对儿童智力发展和形成男女双性化性格是有利的。、填空题 想象是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。 和新颖性是其两大基本特征。参考答案:形象性34、单选题“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了。A:个别教育原则B:因材施教原则C:保教结合原则D:集体教育原则参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：对幼儿进行照料与教育，体现的是保教结合的原则。35、填空题 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有 的户外体育活动时间。参考答案:两小时36、单选题亲子关系是一种。A:血缘关系BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。37、判断题 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。38、单选题 导致儿童身心发展差异性的物质基础是 A:遗传差异BC:环境差异D:物质差异参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：遗传是身心发展差异性的物质基础。39、单选题 性格形成学说的创立者是 A:洛克BCD本题解释:【答案】B。40、单选题 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是 A:注意倾听B:言语专业化C:注意蹲下去与孩子平等对话D:用点头、抚摸鼓励幼儿参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：教师与幼儿的沟通言语要明确、通俗，便于幼儿理解。41、单选题福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为。A:凡物B:积木C:恩物D:念物参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：福禄贝尔创制了恩物。42、判断题 从儿童对记忆发生发展的顺序来看，最早出现的是情绪记忆，然后是运动记忆，再后是形象记忆，最晚出现的是语词记忆。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：E忆发生发展的顺序为：运动记忆—情绪记忆一形象记忆—语词记忆。43、单选题 以概念、判断和推理为内容的记忆是 A:运动记忆BCDD本题解释:【答案】D。44、多选题 下列属于幼儿园教学的原则的是 A:发展性原则BC:积极性原则D参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。45、简答题 试述幼儿活动对幼儿心理发展的意义。参考答案:【参考答案】幼儿的心理是在活动中形成和发展的，幼儿的活动主要包括对物的操作活动和与人的交往活动。对物的操作活动使幼儿的心理获得了非常有意义的发展；模仿是幼儿的一种活动方式；幼儿在与