教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点巩固(二)

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点巩固(2018年最新版)(二)1、单选题 是我国学前教育所特有的一条原则。A:独立自主性原则B:发展适宜性原则C:保教结合原则D:综合性原则参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：保教结合是我国学前教育特有的教育原则。2、单选题“清高孤傲，自命不凡”，最容易在亲子关系的家庭出现。ABCD本题解释:【答案】D。解析：放任型亲子关系的家庭中，父母对孩子充满爱与期望，但是却忘记了孩子社会化的任务，他们很少对孩子提出什么要求或施加任何控制，容易使孩子产生“清高孤傲，自命不凡”的品质。3、单选题 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自 A:同龄人B:社区人士C:家长D:教养员参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。4、填空题 个体的成就动机可以分成两部分： 的倾向和避免败的倾向。参考答案:趋向成功5、多选题 在各种课程编制模式中， 对幼儿园课程的编制产生的影响较大。A:游戏模式B:目标模式C:过程模式D:做中学模式参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析：在各种课程编制模式中，目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。6、单选题华生的“教育万能论”属于。A:行为决定论BCD参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：“教育万能论”属于环境决定论。7、判断题 儿童视觉的发展表现在两方面：视敏度的发展和颜色视觉的发展。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。8、单选题 教师结合本班实际选择、组织教材，构思教育活动过程的能力是 。ABCD:生活管理的能力参考答案:C本题解释:【答案】C。9、单选题幼儿园应建立和病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。A:卫生消毒B:安全制度C:保健制度D:安全保健参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《幼儿园工作规程》规定：幼儿园应建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。10、单选题 正常情况下， 最容易造成分离焦虑A:小班幼儿人园时期B:幼儿园放假后C:幼儿新学期开学D:每周一早上参考答案:A本题解释:【答案】A。11、单选题幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩，还要关心孩子学习环节中的每一个环节，这体现了。ABCD本题解释:【答案】C。解析：由于幼儿独立生活和学习能力较差，因此幼儿教师要全面负责幼儿的整个活动。12、单选题 是儿童的第一任教师，也是终身教师。A:同伴BC:幼儿教师D:小学教师参考答案:B本题解释:【答案】B.解析：父母是儿童的第一个老师，也是最重要的教育力量。13、填空题在我国，幼儿的心理健康问题主要表现在社会问题、4等。参考答案:行为过度依赖14、判断题 刚出生的婴儿是没有听觉定位能力的。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：婴儿出生后就有听觉定位能力。15、判断题 环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：开放性原则是指将大、小环境有机结合。16、单选题个性心理特征不包括。A:需要BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：需要是个性心理倾向性。17、简答题 简述陈鹤琴教育思想中教师应具备的条件。参考答案:【参考答案】政治思想方面。要认识新中国文化教育建设的方针，树立为人民服务的思想，学习马列主义、毛泽东思想，要培养儿童的“五爱”精神，为国家建设而努力。业务修养方面。要深切认识幼儿教育工作的伟大意义，增强幼教工作的自觉性、积极性；要了解和精通幼教业务，如音乐、自然、故事、游戏、舞蹈、手工、图画等教学技能和方法；同时，要具有优良品质，处处以身作则；要特别注意保护儿童的健康，注意儿童智力发展和道德品质的培养。教学技术方面。幼儿教师要掌握教学技术的原则；能充分利用大自然、大社会的活教材进行教学；能运用多种方式，如不仅能运用语言、文字讲故事，而且能以图画、唱歌等形式使教学更加生动。具体地说，一个幼儿园教师，应当掌握的教学技术包括：能讲生动的故事，能编歌谣、谜语，能画图、做手工，能唱歌、演奏一种乐器，能种花种菜，能玩简单的科学游戏，能布置教室，能做点心和烧菜，能做初步的急救工作。优良品质方面。一个幼儿教师，对人，应该和蔼可亲，不发脾气，帮助别人，乐于合作；对己，能掌握自我批评武器，不自私，注意健康；对儿童，要热爱，要公平对待；对工作，有高度热情，富有创造性，绝不灰心。18、单选题幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种 。A:经验性想象B:情境性想象C:愿望性想象D:拟人化想象参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿的再造想象可以从内容上分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象和拟人化想象。题干中幼儿的想象表达了他的愿望，属于愿望性想象。19、单选题 上课时遇到幼儿尿裤子这种情况91ExAM.org，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当？ A:—边组织教学一边给孩子换裤子B:责备孩子该上厕所时不去上C:把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师D:如果天气比较热就让其自然干参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿尿裤子时，教师不能责备，也不能置之不理，而是暂停教育活动，及时处理，并叮嘱他以后想上厕所一定要告诉老师，消除幼儿的心理负担。20、单选题 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著？ A:洛克BCD:福禄贝尔参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《教育漫话》是洛克的著作；卢梭的代表著作是《爱弥儿》；杜威的代表著作是《民本主义与教育》；福禄贝尔的代表作是《人的教育》。21、填空题 物体知觉包括 、时间知觉和运动知觉参考答案:空间知觉22、单选题 课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是 A:立即让幼儿离开座位去饮水B:停止教育活动，敦促所有幼儿喝水C:批评后再让其喝水D:让幼儿坚持到下课参考答案:A本题解释:【答案】A。23、多选题 幼儿教师的职业道德素养包括 A:热爱幼儿教育事业B:热爱幼儿C:广博的文化基础知识D:尊重教师、集体E:尊重家长参考答案:ABDE本题解释:【答案】ABDE。解析：广博的文化基础知识属于教师的科学文化素养。24、单选题对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是。A:家庭BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深远。25、简答题 简述幼儿园课程评价的原则参考答案:26、单选题 儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是 。A:直观概括B:功能概括C:语词概括D:动作概括参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：从发展过程看，语词概括发展得较晚。27、单选题 “一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的 原则A:启发性B:直观性CD本题解释:【答案】C28、单选题亲子关系是一种。A:血缘关系BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。29、单选题 —般来说，新生儿期属于 A:婴儿期B:先学前期C:学前期D:幼儿早期参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：人生第一年称婴儿期或乳儿期，是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段。30、单选题 幼儿数概念形成的关键是 A:掌握数的顺序BCD:会书写数字参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：掌握数的组成是形成数概念的关键。31、单选题 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是 。A:教育为主，惩罚为辅B:客观公正，实事求是C:正面引导，表扬为主D:榜样示范，环境陶冶参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。32、多选题 幼儿园课程内容包含的基本成分是 A:自己及其周围世界的粗浅的知识经验B:发展儿童智能和解决问题能力的经验D参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。33、判断题 社会领域的内容具有潜移默化的特点。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。解析：《纲要》指出：社会领域的教育具有潜移默化的特点。34、单选题儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的。A:—般的、典型的、本质的心理特征B:—般的、稳定的、典型的心理特征C:本质的、一般的、可变的心理特征D:—般的、稳定的、本质的心理特征参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：儿童心理发展年龄特征是在一定社会和教育条件下，在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征，故选A。35、填空题 学校在法律地位上具有 、公益性、多重性三大征。参考答案:公共性36、单选题 幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是 A:与家长沟通、交流感情B:督促孩子完成作业C:检查孩子身心状况D:提醒孩子尽早进人学习状态参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。37、单选题 寓教于乐实际上就是幼儿教育 的体现A:直接法BC:生活化方法D:游戏化方法参考答案:D本题解释:【答案】D。38、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是 。A:优先发展B:育人为本C:改革创新D:促进公平参考答案:B本题解释:【答案】B。39、单选题儿童学习书面语的最佳时期是。A:1~2B:2~4C:4~5D:5~6本题解释:【答案】D。解析：5~6岁是幼儿学习书面语的最佳时期。40、单选题 人类短时记忆的广度约为 A:5±2个信息单位B6±2C7±2D:8±2个信息单位参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：人类短时记忆的广度为7±2个信息单位。41、判断题 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：幼小衔接不仅要帮助幼儿适应小学的文化学习，还要从身体素质、心理素质等方面进行综合考虑。42、简答题 综合性原参考答案:43、单选题 作业体现在福禄贝尔关于 A:发展的思想BCD:统一的思想参考答案:B本题解释:【答案】B。44、判断题 幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。45、简答题 教师怎样才能成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者？参考答案:【参考答案】成为倾听、观察、理解型的教师教师应该是一位细心的观察者，去倾听幼儿谈论的热点话题，及时捕捉幼儿的兴趣热点，分析幼儿的探索需要，从而确立幼儿感兴趣的主题。倾听、观察孩子还体现在教师要关注孩子的已有经验，即孩子现有的认知能力和生活经验。成为幼儿学习活动中的支持者，引导者由于年龄小，经验有限，幼儿往往还不会归纳事物的特点，这时就需要老师及时的介人和引导，使探索深入下去，从而促进孩子的主动学习。成为合作型教师师生是平等的合作伙伴，师生之间的关系是对话关系。教师应该同等地参与到他们所探索的事物，所使用的材料和方法，所设想的可能性，以及活动的本身进程之中。成为创造型教师发展、培养儿童的创造性与创造力是学前教育的一个重要目标，教师要创造性地进行教学，并把培养幼儿的创造性当成自己最起码的职责。成为学习型教师教师必须迅速回应儿童的需求，及时满足他们的好奇心。并引导他们正确认识周围事物。因此，教师必须不断根据儿童发展的需要充实自己的专业知识以及其他知识，成为学习型教师。46、单选题 下列说法正确的是 A:幼儿教育就是幼儿园教育B:促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C:幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D:社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育；幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣；潜移默化是在无要求情况下体现出来的。47、单选题 裴氏教学理论中，最为重要的原则是 A:直观性原则B:循序渐进性原则C:自我能动性原则D:启发性原则参考答案:A本题解释:【答案】A。48