22春“行政管理”专业《领导学》在线作业答案参考2

22春“行政管理”专业《领导学》在线作业答案参考1.“共治”的理念打破了公共管理理论的一元化模式，对整个公共管理模式来说，是一个具有跨时代效应的理论突破。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

2.具有渲染作用的、比较微弱而持久影响人的整个生活的情绪叫()。

A、激情

B、应急

C、心境

D、情感

正确答案：C

3.集体主义的典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。()

T.对

F.错

参考答案：F

4.根据L.V.戈登的观点，价值观的重要性在于它能影响一个人对情境和问题的看法，并影响他的偏好、期望和抉择。同时，一个人的满足感，在很大程度上要看其日常生活方式能否表现其价值观。()

根据L.V.戈登的观点，价值观的重要性在于它能影响一个人对情境和问题的看法，并影响他的偏好、期望和抉择。同时，一个人的满足感，在很大程度上要看其日常生活方式能否表现其价值观。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

5.公共部门应该具备()的特质。

A.拥有公共权力

B.依法管理社会公共资源

C.吸纳公共人员

D.谋取社会的公共利益

参考答案：ABD

6.研究结果表明，为了选择一个令队员和上级都满意的领导者，最好选择那些在两个领导者行为维度上都超过平均分的飞机指挥官。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

7.在贝尔宾的九种团队角色中，当团队确认它的需求时起关键作用的是塑造者和协调者。()

在贝尔宾的九种团队角色中，当团队确认它的需求时起关键作用的是塑造者和协调者。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

8.领导者在对调查对象进行初步分析的基础上，根据调查的目的和要求，选择少数有代表性的单位进行深入细致的了解是()。

领导者在对调查对象进行初步分析的基础上，根据调查的目的和要求，选择少数有代表性的单位进行深入细致的了解是()。

A.全面调查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

参考答案：C

9.团队的设计原则不包括()

团队的设计原则不包括()

A.规范

B.权威

C.成员的技术能力

D.团队的限度

参考答案：C

10.技术结构性发展方法和人际过程型发展方法属于下属发展。()

T.对

F.错

参考答案：F

11.罗杰斯认为人际沟通中的最主要障碍是()

A.自我防御心理

B.负面情绪

C.评价倾向

D.非言辞行为

参考答案：C

12.领导形象建设的环节包括()。

A.形象定位

B.形象塑造

C.形象推出

D.形象维护

参考答案：ABCD

13.领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。()

A.正确

B.错误

参考答案：B

14.传统的人事管理将人看作是组织发展的主体。()

T.对

F.错

参考答案：F

15.()不属于哈尔平和温纳提出的4类与团队绩效相关的主要领导行为。

A.体恤

B.构建

C.强调生产

D.完成目标

参考答案：D

16.迈尔斯-布里格斯性格量表把人的个性划分为4个维度和8个相对范畴。()

A.错误

B.正确

参考答案：B

17.建立公共领导体制的公平原则的内涵包括()几个方面

A、公共领导者之间的竞争应当在公平的条件下进行

B、领导者与追随者之间，应当确定公平的权利关系和公平的程序制度

C、必须从制度上保障领导者公平的处理公众中各种不同的利益群体之间的利益要求

D、追随者之间具有同等发展机会

参考答案：A，B，C

18.与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

19.充分发展的官僚制会把整个社会变成一架非人格化的庞大机器，使一切社会行动都建立在每个人的公平前提下。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案