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文档简介
关于分数的初步认识几分之一第一页,共四十页,2022年,8月28日
一天,熊大和熊二一起去超市买食物,它们买到了4个大。
每只熊分到(
)个。2熊大说:“我要吃3个。”熊二说:“不行,我们应该一样多。”你说它们应该怎么分?
第二页,共四十页,2022年,8月28日
第二天,熊大和熊二又一起去超市买食物,这次,它们买到了2个大,它们每只熊可以分得()个。1第三页,共四十页,2022年,8月28日第三天,熊大和熊二又一起去超市买食物,只买到了1个大。两只熊傻眼了,应该怎么分呢?每只熊分到(
)个。半第四页,共四十页,2022年,8月28日1-2把一个成2份,读作:二分之一半个每1份是它的二分之一,写作。半个平均分第五页,共四十页,2022年,8月28日1-2把月饼分成2份,这样表示对吗?
第六页,共四十页,2022年,8月28日把一块蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,写作。()1第七页,共四十页,2022年,8月28日把一块蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,写作。()1三3第八页,共四十页,2022年,8月28日12分母分子分数线分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。读作:二分之一。分数的写法
第九页,共四十页,2022年,8月28日动手做一做折出一个正方形的方法一方法二方法三第十页,共四十页,2022年,8月28日
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返回第十三页,共四十页,2022年,8月28日欣赏世界各国国旗乌克兰第十四页,共四十页,2022年,8月28日俄罗斯第十五页,共四十页,2022年,8月28日巴拿马第十六页,共四十页,2022年,8月28日毛里求斯第十七页,共四十页,2022年,8月28日波兰第十八页,共四十页,2022年,8月28日德国第十九页,共四十页,2022年,8月28日乌克兰
波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯第二十页,共四十页,2022年,8月28日一、看图估一估,填上合适的数。11—216—1—3第二十一页,共四十页,2022年,8月28日二、判断题(1)()1—4(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的。()1—7(3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的。()1—3没有平均分不一定是平均分
第二十二页,共四十页,2022年,8月28日43(
)(
)()64()2132三、用下面的分数表示阴影对吗?对的画“”,错的画“”。第二十三页,共四十页,2022年,8月28日()()()()四、下面哪些图里的涂色部分能
用分数表示呢?请写出来。()第二十四页,共四十页,2022年,8月28日五、下列图形中涂色部分的表示方法对吗?
()()()()第二十五页,共四十页,2022年,8月28日41615131()————()()————()()————()()————()六、用分数表示下面各图中的红色部分。第二十六页,共四十页,2022年,8月28日
小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多。小猴子想:“我要吃这个西瓜的。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。”
它们俩谁吃的多呢?为什么?1-21-
4第二十七页,共四十页,2022年,8月28日1-4111->->-248平均分的份数越多,每份就越小。1-21-8你能从这些图中发现什么吗?第二十八页,共四十页,2022年,8月28日用分数表示图中红色部分,并在里填上“”或“”。4151第二十九页,共四十页,2022年,8月28日6131用分数表示图中红色部分,并在里填上“”或“”。第三十页,共四十页,2022年,8月28日
把一个圆分成两份,
就是.对吗?×第三十一页,共四十页,2022年,8月28日
把一个圆平均分成两份,
其中的一份就是.
×第三十二页,共四十页,2022年,8月28日
把一个圆平均分成两份,
其中的一份就是这个圆
的.
√第三十三页,共四十页,2022年,8月28日课堂小结本节课你学到了哪些知识?1、要得到一个分数,必须平均分。2、把一个物体(图形)平均分成几份,
每份就是它的几分之一。
3、分数的写法、读法及各部分的意义。4、平均分的份数越多,每份就越小。第三十四页,共四十页,2022年,8月28日生活中有那些地方可以用分数表示呢?让我们一起走进生活,寻找分数!第三十五页,共四十页,2022年,8月28日第三十六页,共四十页,2022年,8月28日第三十七页,共四十页,
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