应届生教师求职自荐信范文5篇

—应届生教师求职自荐信范文5篇老师只是一个学问传递者的角色，而老师自荐信作为求职自荐的文书，与简历的作用相像。都是呈现现阶段的情况文书。以下是整理的应届生老师求职自荐信范文，欢送大家借鉴与参考!应届生老师求职自荐信范文1敬爱的领导：您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!我叫XXX，是XX高校XX学院的一名应届毕业生，主修XX（师范方向），辅修XX（师范方向），慕名自荐，应聘XX老师一职。老师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充足地呈现我的个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在高校四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素养：在思想方面，我大三已荣耀地参加党组织，政治觉悟高；在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金（其中包括1次国家励志奖学金），专业根底扎实；在同学工作方面，因杰出的表现曾屡次获得校级、院级优秀同学干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了肯定的经验；在教育实践方面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系学校进行教育见习，大四又争取到XX中学的实习时机，作为地理实习老师和实习班主任杰出地完成了实习任务；在社会实践方面，我参与了PHE科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成果。高校四年的努力让我对这次自荐信念满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次时机!最终再次感谢您阅读我的自荐材料，并诚意期望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老老师经验丰富，但我根本功扎实、责任心强、主动进取、思维活泼，相信我肯定能够令贵校满意!祝福贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!此致敬礼!应届生老师求职自荐信范文2敬爱的领导：您好!当您翻开这一页的时分，在即将投身社会之际，我期望在贵校谋求到一份与专业和爱好相符的工作，终生学习，不断提高，完成自己的人生价值。我怀着一颗热诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推举自己。我叫XX，是一名XX师范高校XX专业的应届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力，我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际力量，做一名优秀的老师是我始终以来的抱负，如今正准备以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中，效劳于教育事业，完成自身的价值。贵校是我的母校。对这里的一切我都无比熟识，这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的.管理体制，深厚的教学气氛和主动进取的精神使我能够进入高校学习，选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的首选目标，相信在母校领导的帮忙指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民老师，期望母校能给我提供一个发挥才华的时机!高校的四年光阴里，我本着自强不息，学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成果。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的根底。同时我也担任了校数学建模协会的会长，这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮忙。在思想方面我主动向党组织靠拢，关怀集体，团结同学，屡次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来完成自己的奋斗目标：做名合格的人民老师。我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最适宜的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!最终，真诚期望贵校能够垂惠!此致敬礼!应届生老师求职自荐信范文3您好!真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热忱而热诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此，请答应我向您毛遂自荐。我叫XXX，XX年X月X日，我毕业于XX高校历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后始终在XX首批办重点高中XX从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从XX年起，连续六年始终被评为校优秀老师。XX被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和连续教育四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对同学负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾屡次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：XX年XX月，在XX省中小学《在现代教育技术环境下实施素养教育的新型课》评比活动中，所讲的课《瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。XX年X月，在XX省高中历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件屡次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：XX年XX月，制作的多媒体课件《北伐战争成功》在全州电教教材评比中获一等奖。XX年X月，制作的课件《第二次世界大战复习》在XX省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。XX年，在国家教育科学研讨活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。XX年，制作的多媒体课件《情系延边》在XX省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。XX年，制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。XX年X月，为了给同学提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学教育教学网历史老师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为同学们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验沟通的场所。XX年以来，屡次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过Animator、Flash、Authoware软件的运用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的全都好评。二、教育方面：XX年以来开头担任班主任工作，所带班级学习成果优秀，X连续两年被评为优秀班主任。同时，在XX二中网站论坛就任“大牛论坛”的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起同学剧烈反响，如：“班主任能和同学成为好友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的同学？”、“同学个案分析”等主题，是同学们常常回复的主题，通过网上沟通，使老师更加了解了同学的心理活动，也与同学进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后强化对同学有针对性的教育制造了条件、奠定了根底。同时也强化了班主任之间、班主任与同学之间的沟通与沟通。主动指导同学参与各种课外竞赛活动，XX年在全国第三届中小同学爱国主义学问教育竞赛活动中，荣获优秀指导老师奖XX年在全国中小同学庆祝中国共产党建党八十周年学问教育活动中荣获优秀指导老师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。2、参与课题研讨。参与工作以来，主动参与科研课题的研讨。四、连续教育：XX年X—X月，在全国现代教育技术培训中心参与现代教育技术培训。XX年X月——XX年X月，参与了东北师范高校历史系世界史专业研讨生课程进修班的学习，现已结业。XX年XX月，考取东北师范高校历史系教育硕士（学科教学）。鉴于毕业六年来的教育、教学实践阅历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的阅历，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个进展的时机，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期望着能为成为贵校的一名历史教员!若承蒙赏识，请拨打XXXXXX，或用电子邮件XXXXXX与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最终，诚心祝福贵校事业兴旺、蒸蒸日上!此致敬礼!应届生老师求职自荐信范文4敬爱的学校领导：您好!首先，请答应我向您致以良好的祝福和最真诚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的向往与憧憬，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，期望贵校能够接纳我。十多年的寒窗苦读，如今的我已豪情满怀、信念十足。事业上的胜利需要学问、毅力、汗水、时机的完善结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个时机，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热忱和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。本人具有较高的业务钻研力量，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖；同时，又具备较强的教法、学法研讨意识，教学效果显著，历年高考中，本学科始终名列前茅，屡次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任经验。本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥!再次感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。随信附上个人简历，期望与您的面谈!祝您工作顺当!此致敬礼!求职人：XXX20XX年X月X日应届生老师求职自荐信范文5敬爱的校领导：您好!首先，非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，这是我的荣幸。其次，请容许我简洁地介绍自己。我叫胡蓉，今年21岁。20XX年9月就读于景德镇陶瓷学院科技艺术学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参与各项活动和竞赛，比方辩论竞赛和演讲竞赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我主动投入同学社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素养，锤炼了我各方面的力量。经过4年的历练，我对将来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语老师。在学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的`英语水平，英语口语课上与外教的沟通，让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教阅历，提高了我与同学的沟通力量，并有自己的教学特色。通过这些阅历，我已对老师这一职业有了清楚的熟悉，明白一名优秀的老师应当具备怎样的素养，比方说：首先，英语老师需要具备扎实的英语专业根底，并且应当多触及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发觉，如今的中同学思想比原先的活泼，学问面也比拟广，这就要求我们英语老师在日常要留意提高自身的学术修养，才能更好地为同学答疑解惑。其次，老师是同学的益友。如今的同学面临许多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而如今的同学独生子女又占绝大多数，没有阅历过挫折和失利，心理处于一个极端的不安静、担心静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平常要强化和同学之间的沟通与沟通，按时了解他们心理状况和思想情况，