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文档简介

情境引入某广告公司欲招聘职员一名,A,B,C

三名候选人的测试成绩(百分制)如下表所示:(1)计算A,B,C三名应试者的平均成绩.

应试者测试成绩创新能力计算机能力公关能力A725088B857445C677067

情境引入某广告公司欲招聘职员一名,A,B,C

三名候选人的测试成绩(百分制)如下表所示:应试者测试成绩创新能力计算机能力公关能力A725088B857445C677067(2)如果该公司想要招聘一名网络维护员,由(1)得A的平均成绩最高,故录用A。你觉得合理吗?不合理学习目标:

1.理解加权平均数的概念,体会权的作用

2.明确加权平均数与算术平均数的关系,掌握加权平均数的计算方法

学习重难点:

理解加权平均数的意义,体会权的作用.明确目标问题1一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲、乙两位应试者进行了听、说、读、写、的英语水平测试,他们的各项成绩如表所示:(1)如果公司想招一名综合能力较强的翻译,请计算两名应试者的平均成绩,应该录用谁?应试者听说读写甲85788573乙73808283合作探究乙的平均成绩为.

∵甲的成绩比乙高,∴应该录取甲.

应试者听说读写甲85788573乙73808283解:甲的平均成绩为,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”.你还能回忆、归纳出平均数的概念吗?一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把叫做这n个数的算术平均数,简称平均数.提出问题问题2如果公司想招一名笔译能力较强的翻译,用算术平均数来衡量他们的成绩合理吗?应试者听说读写甲85788573乙73808283听、说、读、写的成绩按照2:1:3:4的比确定.计算两名应试者的平均成绩(百分制),从他们的成绩看,应该录取谁?重要程度不一样!探究新知应试者听说读写甲85788573乙738082832:1:3:4解:,

4312权思考能把这种加权平均数的计算方法推广到一般吗?探究新知一般地,若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则叫做这n个数的加权平均数.议一议、你能说说算术平均数与加权平均数的区别和联系吗?2、在实际问题中,各项权不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数,当各项权相等时,计算平均数就要采用算术平均数。1、算术平均数是加权平均数的一种特殊情况(它特殊在各项的权相等)问题4与问题(1)、(2)、(3)比较,你能体会到权的作用吗?巩固新知问题3

如果公司想招一名口语能力较强的翻译,则应该录取谁?应试者听说读写甲85788573乙73808283听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定.比较问题(1)、(2)、(3)发现,同一组数据,由于权不同,得出的加权平均数也就不同。

权的作用是:权反映数据的重要程度

例1一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分.各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制).进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示:选手演讲内容(50%)演讲能力(40%)演讲效果(10%)A859595B958595请确定两人的名次.

应用新知各项成绩的权分别是什么?选手演讲内容(50%)演讲能力(40%)演讲效果(10%)A859595B958595思考:此问题中,两名选手的单项成绩都是两个95分与一个85分,为什么他们的最后得分不同呢?

“权”的作用:

表示各个数据的“相对重要程度”.加权平均数中的“权”的三种表现形式:(1)比例(2)百分比(3)频数课堂小结加权平均数的计算:应试者测试成绩创新能力计算机能力公关能力A725088B857445C578067拓展应用某广告公司欲招聘职员一名,A,B,C

三名候选人的测试成绩(百分制)如下表所示:(1)如果公司招聘的职员分别是网络维护员、客户经理或创作总监,给三项成绩赋予相同的权合理吗?

拓展应用某广告公司欲招聘职员一名,A,B,C

三名候选人的测试成绩(百分制)如下表所示:(2)请你设计合理的权重,为公司招聘一名职员:①网络维护员;②客户经理;③创作总监.应试者测试成绩创新能力计算机能力公关能力A725088B857445C677067交流展示请设计合理的权重为公司招聘一名职员.一、二小组招聘①网络维护员;三、四小组招聘②客户经理;五、六小组招聘③创作总监小组合作讨论,并且由专门人员记载,再派一名代表展示达标检测练习

1.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位应试者进行了面试与笔试,他们的成绩(百分制)如下表所示.(1)如果公司认为面试和笔试成绩同等重要,从他们的成绩看,谁将被录取?应试者面试笔试甲8690乙9283达标检测练习1.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位应试者进行了面试与笔试,他们的成绩(百分制)如下表所示.(2)如果公司认为,作为公关人员面试成绩应该比笔试成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权,计算甲、乙两人各自的平均成绩,谁将被录取?应试者面试笔试甲8690乙9283练习2.晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%,小桐的三项成绩(百分制)依次是95分、

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