陕西省咸阳市长武县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题一（word版 含答案）

2021-2022学年九年级（上）化学期末模拟试卷一一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列日常生活中的变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎 B．气球爆炸 C．燃放烟花 D．西瓜榨成汁2.下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是（）A．碳酸钙粉末 B．酒精 C．泥沙 D．植物油3.（2019•百色）某纯净物X在空气中与氧气反应，反应的化学方程式为：X+3O22CO2+2H2O推测X的化学式（）A．CH4 B．C2H4 C．C3H6 D．C2H64.科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”，成为世界上最精确的钟．已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为（）A．126 B．88 C．50 D．385.（2020•张家界）中华炭雕（主要成分是木炭）是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品，关于它的说法错误的是（）A．炭雕摆设要远离火种 B．炭雕艺术品可以长久保存C．炭雕是轻质透明的固体 D．炭雕能吸附室内有害气体6.（2019•潍坊校级模拟）下列叙述错误的是（）A．用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满B．用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集D．做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙7.下列用途不能体现该物质的性质的是（）A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性8.下列化学实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．给液体加热 C．滴加液体 D．闻气体气味9.干燥多风季节的夜晚，在荒野里，人们有时看到“鬼火”现象，其实它是一种类似于氨气组成的气体（PH3）在空气中的自燃现象，PH3中P元素的化合价是（）A．﹣3 B．+3 C．+1 D．+510.逻辑推理是一种重要的化学思维方法．以下逻辑合理的是（）A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物C．燃烧伴随发光放热的现象，伴随发光放热现象的不一定是燃烧D．单质中含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质11.集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④12.下列说法不正确的是（）A．可燃物质在有限的空间里急速燃烧会发生爆炸B．干冰升华吸收热量，这是吸热反应C．隔绝空气可使燃烧的可燃物熄灭D．等质量的木块和木片相比，木片易点燃是因为它与空气的接触面积大13.（2020秋•沙湾区期末）下列物质鉴别的实验方法错误的是（）A．过氧化氢和蒸馏水﹣﹣分别加入MnO2，观察是否有气泡B．硬水和软水﹣﹣分别加入肥皂水，观察泡沫的多少C．一氧化碳、二氧化碳﹣﹣闻气味D．活性炭和氧化铜﹣﹣分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象14.下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作正确的是（）选项物质选用试剂操作ACO2（CO）O2点燃BN2（O2）C点燃CFeSO4溶液（CuSO4）Fe加入过量的试剂，过滤DCaO（CaCO3）H2O加水，搅拌A．A B．B C．C D．D15.下列物质由离子构成的是（）A．氯化镁 B．铝 C．二氧化碳 D．C60二.填空题（共6小题，满分25分）16.填写化学用语（1）钙元素（2）三个铜原子（3）两个五氧化二氮分子（4）3个亚铁离子（5）氧化镁中镁元素+2价（6）氯化铁．17.（1）下面是四种粒子的结构示意图用字母序号填空：①属于同种元素的是．②表示阳离子的．（2）用相应的化学用语回答：①2个氢原子②3个水分子③2个钠离子④氧化铁的化学式⑤铁在氧气中燃烧的化学方程式⑥电解水的化学方程式．18.随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．（1）下列汽车组件中，由金属材料制成的是（填序号）．A．钢铁车架B．真皮座套C．玻璃车窗D．橡胶轮胎（2）车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与空气中的和接触而生锈．写出防止铁生锈的另一种方法．（3）汽车制造需要钢铁，工业上用CO与赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应来炼铁，反应方程式为，该反应是利用CO的性．（4）在汽车电路中经常使用铜做导线，这是利用了铜的性，汽车尾气是空气的主要污染源，燃油不完全燃烧会产生的有毒气体是．19.（2012秋•沙湾区期末）A、B、E是常见的两种固体，其中B亮红色；C、D、F是常见气体，其中气体D有毒；它们之间的关系如图（反应条件略去）．（1）C、F的化学式为：CF．（2）写出有关反应的化学方程式：A→B：．D→B：．（3）检验C的常用方法是（用化学方程式表示）：．（4）气体C、D虽然组成元素相同，但化学性质却不同，它们的化学性质不同的原因是结构不同（填分子、原子或离子）．20.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示．试回答：（1）该实验是将溶液（填“酸”或“碱”）加到另一溶液中．（2）a点时，溶液中的溶质有种，此时向溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液的颜色为色．（3）写出该反应的化学方程式．21.金属﹣锂（Li），被称为“21世纪的能源金属”，当前手机中广泛使用的电池，主要是高能锂电池．请回答下列问题：（1）锂原子的结构示意图如图所示：锂原子在化学反应中容易（选填“得到”或“失去”）电子变成离子，其离子符号为．（2）研究表明，锂的金属活动性比铁活泼．写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式．（3）金属锂除用于制造锂电池外，还可用于储存氢气，其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂（LiH），氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气．写出上述过程中发生反应的化学方程式，．（4）氢氧化锂是一种易溶于水的白色固体，有辣味；化学性质与氢氧化钠相似，有强碱性和腐蚀性．载人航天飞船中常用氢氧化锂代替氢氧化钠来吸收航天员呼吸产生的二氧化碳，则氢氧化锂和二氧化碳反应的化学方程式为．三.实验探究题(共3题，满分25分)22.某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究．请你参与探究并回答有关问题：（1）二氧化碳对生活和环境的影响．如图1说明了CO2与“温室效应”的关系．能产生“温室效应”的气体除CO2外，还有臭氧、甲烷、氟利昂等．空气中CO2的主要来源是，自然界中的绿色植物可通过作用消耗CO2．（2）该同学设计了一套验证碳酸具有酸性，而二氧化碳没有酸性的实验．他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按如图2所示分别进行：①紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色．②在C实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花不变色，C实验的作用是．③在D实验中，紫色石蕊纸花变红色，这一实验结果说明．④通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是：．23.镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源．（1）金属镁是一种活泼金属，在二氧化碳气体中能燃烧．燃烧的化学方程式为：2Mg+CO2C+2MgO，此反应类型属于反应（填分解、化合、置换）．由此你对燃烧有什么新的认识（写一点）（2）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？猜想：小明认为可能是MgO；小赵认为可能是Mg2（OH）2CO3；小花认为可能是Mg（OH）2．小赵认为小明的猜想是错误的，其理由是．实验探究：小赵按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体．实验分析：实验后，小赵认为小花的猜测也是错误的，其理由是．得出结论：镁条在空气中反应生成物一定含（填化学式下同），这种生成物可能除了与空气中的水、氧气有关，还与有关．24.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案．请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题．（1）填表实验步骤观察到的现象①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用．②在①所得的溶液中，插入，充分作用．无明显现象③在②所得的溶液中，插入，充分作用．结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu（2）将铝丝插入前应进行的操作是；（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论．小华要补充的实验是；（4）小强同学认为要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，不必做补充实验，只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是．四.计算题（1小题，共20分）25.加热分解15.8克高锰酸钾，完全反应后可生成氧气的质量是多少？同时生成二氧化锰多少克？

参考答案一.1.C2.B3.B4.D5.C6.C7.B8.D9.A10.C11.C12.B13.C14.C15.A二.16.（1）Ca（2）3Cu（3）2N2O5（4）3Fe2+（5）O（6）FeCl317.（1）①AB；②C；（2）①2H；②3H2O；③2Na+；④Fe2O3；⑤3Fe+2O2Fe3O4；⑥2H2O2H2↑+O2↑．18.（1）A；（2）氧气、水；保持表面洁净干燥；（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；还原；（4）导电；一氧化碳．19.（1）CO2，O2；（2）C+2CuO2Cu+CO2↑；CO+CuOCu+CO2；（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（4）分子．20.（1）酸；（2）2；蓝；（3）2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．21.（1）失去、Li+；（2）2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑；（3）2Li+H2=2LiH，LiH+H2O=LiOH+H2↑；（4）CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O．三.22.（1）含碳燃料的燃烧、动植物的呼吸；光合；（2）作对比实验（或证明水不能使紫色石蕊变红）；D中生成碳酸使紫色石蕊试液变红；在B装置中通入干燥二氧化碳气体；23.（1）置换、燃烧不一定要有氧气参加或金属镁失火时不能用CO2灭火或不是所有的火灾都能用CO2来灭火（2）因为氧化镁是白色的而“外衣”是灰黑的化学反应前后元素种类不会改变，由于石灰水变浑浊说明有CO2生成，而Mg（OH）2中不含碳元素Mg2（OH）2CO3；CO224.（1）实验步骤观察到的现象①有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色②铜丝③铝