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文档简介

随着人类社会的发展,自然灾害、意外事故、战争以及因不良生活方式引起的因素对人类生命与健康的威胁越来越大,有些没有经过现场应急救护的伤病员会因为延误了最佳抢救时间而导致终身残疾或者会在送医院的途中不幸去世。随着人类社会的发展,自然灾害、意外事故、战争追求高的生活品质好家庭好心情好钱包好名声好事业好岁数好身体好……追求高的生活品质好家庭好心情好钱包好名声好事业好岁数好身体好

的现场救护溺水的现场救护溺水安全隐患问题!!溺水问题是一个古今中外都存在的问题无助危险挣扎死亡边缘生存希望甚至是“救命稻草”、“一线曙光”安全隐患问题!!溺水问题是一个古今中外都存在的问题无助危生死边缘生死边缘溺水现场救护优选课件溺水现场救护优选课件③淡水溺水的血液稀释,出现溶血,血钾升高所致的心室纤颤、心跳停止;溺水时如何水中自救、他救?!1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。967,比水略轻,因为肺脏就象一个大气囊,屏气后人的比重比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。6、人工呼吸———B方法:术者位于患者右侧,两臂伸直与患者垂直,左手掌根部紧贴患者胸部,右手叠加其上,利用上身的重量下压。溺水时如何利用周围资源?强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32%能偶尔一次叹息当作没有呼吸,评估时间5—10秒我是救护员,请您拨打120溺水时如何水中自救、他救?!同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。部位:两乳头连线的中点。4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。6、人工呼吸——————B③淡水溺水的血液稀释,出现溶血,血钾升高所致的心室纤颤、心跳溺水现场救护优选课件溺水现场救护优选课件溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32%能溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法:轻拍重喊“喂,你还好吗?”接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。1、评估现场判断意识叫病人双手将头摆正:仰头---举颏法溺水时如何利用周围资源?!淹溺的进程很快,若抢救不及时一般4-6分钟即可呼吸心跳停止死亡。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。我是救护员,请您拨打120溺水时如何利用周围资源?!6、人工呼吸——————B③淡水溺水的血液稀释,出现溶血,血钾升高所致的心室纤颤、心跳停止;倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。我是救护员,请您拨打120新闻2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。2012年1—6月初据不完全统计,全国溺水死亡学生人数94人,失踪2人。溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,溺水现场救护优选课件

溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,常因失足落水或游泳时发生意外所致。淹溺的进程很快,若抢救不及时一般4-6分钟即可呼吸心跳停止死亡。研究指出,溺水者溺水6-9分钟死亡率达65%,超过25分钟,就可100%合并严重的后遗症甚至死亡。溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,常因失足落水或溺水死亡原因①水、污泥、藻草类等物进入口鼻、气管和肺阻塞呼吸道而窒息(湿性溺死占90%);②因呛水、惊恐、寒冷等刺激,反射性的喉头、气管、支气管痉挛所致的呼吸道梗阻而窒息(干性溺死占10%);③淡水溺水的血液稀释,出现溶血,血钾升高所致的心室纤颤、心跳停止;溺水死亡原因①水、污泥、藻草类等物进入口鼻、气管和肺阻塞呼吸溺水死亡原因④海水溺水的电解质紊乱和急性肺水肿,导致心力衰竭而死亡;⑤跳水时,可因头部撞击硬物或木桩等引起颅脑外伤,在水中发生昏迷、死亡;⑥发生溺水时,救护人员在水中寻找溺水者时间过久,使溺水者被救上岸时已经丧失抢救时机而死亡。溺水死亡原因④海水溺水的电解质紊乱和急性肺水肿,导致心力衰竭现在!!溺水时如何水中自救、他救?!!溺水时抽筋应该如何做?!!溺水时如何利用周围资源?!!上岸后如何急救?!!思考:现在!!溺水时如何水中自救、他救?!!思考:现场救护——自救与互救1、自救

保持头脑清醒,不要惊慌。现场救护——自救与互救1、自救保持头脑清醒,不要惊慌自救11、首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。只要不胡乱挣扎,不要将手臂上举乱扑动,人体在水中就不会失去平衡,这样身体就不会下沉得很快。自救11、首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,2、除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉双鞋,然后放松肢体,当你感觉开始上浮时,尽可能地保持仰位,使头部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,因为肺脏就象一个大气囊,屏气后人的比重比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重)。2、除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉双鞋,然后放松肢体,当3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。

3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。

5、会游泳者,如果发生小腿和脚趾抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓5、打开气道判断呼吸——A6、人工呼吸———B26,27,28,29,30。频率:至少100次/min。倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。手法:手掌根部放在中点,另一手掌平行压在其手背上,肘部伸直,手指抬离胸壁,十指相扣,连续规律按压。1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。方法:术者位于患者右侧,两臂伸直与患者垂直,左手掌根部紧贴患者胸部,右手叠加其上,利用上身的重量下压。4、胸外按压——————C否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。我是救护员,请您拨打1205、打开气道判断呼吸——A——自救2:抽筋处理方法接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。3、脉搏----有脉搏------跳了其他情况、受伤人数、现场情况手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。——自救2:抽筋处理方法手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。在水中发生肌肉抽搐时,首先要保持镇定,然后用力拉长(伸展)抽搐的肌肉。5、打开气道判断呼吸——A手指抽筋:将手握成拳头然后用力张

小腿或脚趾抽筋:先吸一口气,再仰浮在水面上。用抽筋腿对侧的手握住抽筋的脚趾,用力向上拉同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上,帮助小腿伸直。

大腿抽筋:先吸一口气,仰卧水面,屈小腿,手握抽筋腿的足背用力靠向大腿侧,并加振颤动作,使其恢复。小腿或脚趾抽筋:先吸一口气,再仰浮在水面上。用抽筋腿溺水现场救护优选课件发现有人溺水:早期通路呼救求援2、互救发现有人溺水:早期通路呼救求援2、互救发现有人溺水:

非专业救生员人,不要轻易下水救人。会游泳并不代表会救人。谨记:发现有人溺水:非专业救生员人,不要轻易下水救人。谨记:

如救援者不会游泳,就地取材打捞。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;——水中救护1如救援者不会游泳,就地路牌溺水时如何利用周围资源?可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾路牌溺水时如何利用周围资源?可以远距离牵拉的物品

衣服、领带棍子和长杆等棍子和长杆等漂浮物救生圈泡沫漂浮物救生圈泡沫干枯的木头干枯的木头空心气球体空心气球体若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟也不能等。维持开放气道位置,用耳贴近病人口鼻,眼睛看向病人胸部;2、呼叫救援----叫来人2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;5、会游泳者,如果发生小腿和脚趾抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。5、打开气道判断呼吸——A谢谢!可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;2、呼叫救援----叫来人我是救护员,请您拨打120其他情况、受伤人数、现场情况5个循环后评估呼吸、脉搏6、人工呼吸———B6、人工呼吸———B可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾⑤跳水时,可因头部撞击硬物或木桩等引起颅脑外伤,在水中发生昏迷、死亡;维持开放气道位置,用耳贴近病人口鼻,眼睛看向病人胸部;——自救2:抽筋处理方法拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。溺水者已经昏迷,可从正面向其靠近。——水中救护2心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟也不能等。溺溺水现场救护优选课件警惕!!

溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。因此,只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。

若溺水者试图向你靠近,立刻松手游开;如被溺水者抱住,可潜下水中或捏住溺水者鼻子刺激其放手。警惕!!溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得将溺水者抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物。呼吸停止者应立即进行人工呼吸,上岸后如何急救??心跳停止者应先进行胸外心脏按压。将溺水者抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物。呼岸上救护三步曲:清淤控水复苏岸上救护三步曲:清淤控水复苏岸上救护

1、清理呼吸道:

溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。清淤岸上救护1、清理呼吸道:清2、控水抱腹法膝顶法肩顶法2、控水3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。其他情况、受伤人数、现场情况1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。②因呛水、惊恐、寒冷等刺激,反射性的喉头、气管、支气管痉挛所致的呼吸道梗阻而窒息(干性溺死占10%);现场救护有效,病人恢复心跳呼吸,可用干毛巾擦遍全身,自四肢、躯干向心脏方向摩擦,以促进血液循环。部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横指)。急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。5、会游泳者,如果发生小腿和脚趾抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。1、清理呼吸道:部位:两乳头连线的中点。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。26,27,28,29,30。6、人工呼吸———B我是救护员,请您拨打120频率:至少100次/min。2012年1—6月初据不完全统计,全国溺水死亡学生人数94人,失踪2人。成人按压深度至少5cm。步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。我是救护员,请您拨打1205、打开气道判断呼吸——A抱腹法

急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因膝顶法

若气道被水填塞,可将溺水者俯卧,头低偏向一侧,腹垫高,压其背部排出肺、胃内积水。救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部横放在救护者屈膝的大腿上,头部下垂,后压其背部,使胃及肺内水倒出。膝顶法溺水现场救护优选课件肩顶法可将淹溺者面朝下扛在肩上,救护者的肩顶住淹溺者的腹部,上下抖动以达到排水的目的。肩顶法溺水现场救护优选课件

倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行3、复苏

心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟也不能等。3、复苏心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟心肺复苏的意义心跳停止4分钟内进行CPR,并于8分钟内进行进一步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32%能救活,4分钟以后再进行心肺复苏,只有17%能救活。心肺复苏的意义心跳停止4分钟内进行CPR,并于8分钟内进行进心肺复苏步骤1、评估现场判断意识叫病人2、呼叫救援---------叫来人3、调整体位4、胸外按压——————

C5、打开气道判断呼吸——A6、人工呼吸——————

B心肺复苏步骤1、评估现场判断意识叫病人

在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。如果绝对必要,救助者应该将受害者搬离危险环境。

1、评估环境安全在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安判断意识

叫病人方法:轻拍重喊“喂,你还好吗?”判断:不回答,无运动,可能心脏骤停。禁忌:剧烈摇晃病人。判断意识叫病人方法:轻拍重喊“喂,你还好吗?”2、呼叫救援----叫来人

高声喊:救命我是救护员,请您拨打120把结果告诉我2、呼叫救援----叫来人

高声喊:救命非专业救生员人,不要轻易下水救人。溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。我是救护员,请您拨打120可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。1、自救保持头脑清醒,不要惊慌。1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。5、打开气道判断呼吸——A拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。频率:至少100次/min。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。如果现场有其他人:请人代打120溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。3、脉搏----有脉搏------跳了溺水时如何利用周围资源?溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。由谁拨打120?如果现场只有您一人:请先拨打120如果现场有其他人:请人代打120然后您用今天学习的急救知识立即进行急救非专业救生员人,不要轻易下水救人。由谁拨打120?如果现场只拨打120求助须知说明以下几点:

意外事故类型

事发地点

受伤人员的性别、年龄、伤势其他情况、受伤人数、现场情况

留下联络电话、确定接车地点

让对方先挂机

旁观者报警后向急救员报告接车:地点拨打120求助须知说明以下几点:

头侧位,解开各种束带,翻转体位至仰卧在硬平面上.

3、调整体位头侧位,解开各种束带,翻转体位至仰卧在硬平面上.

3心肺复苏(CPR)心肺复苏(CPR)4、胸外按压——C4、胸外按压——C

胸外心脏按压:部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横指)。力量:患者胸骨下陷至少5cm。频率:至少100次/min。方法:术者位于患者右侧,两臂伸直与患者垂直,左手掌根部紧贴患者胸部,右手叠加其上,利用上身的重量下压。

胸外心脏按压:部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横溺水现场救护优选课件溺水现场救护优选课件心肺复苏—(CAB)正确错误心肺复苏—(CAB)正确错误也可以根据没有呼吸假定没有脉搏。部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横指)。胸外按压与人工呼吸的比例为30:2溺水时如何利用周围资源?!5、打开气道判断呼吸——A频率:至少100次/min。偶尔一次叹息当作没有呼吸,评估时间5—10秒头侧位,解开各种束带,翻转体位至仰卧在硬平面上.可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾双手将头摆正:仰头---举颏法双手将头摆正:仰头---举颏法2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。可能心脏骤停。3、脉搏----有脉搏------跳了1、看胸廓有无起伏,鼻翼有无煽动;旁观者报警后向急救员报告1、自救保持头脑清醒,不要惊慌。5、会游泳者,如果发生小腿和脚趾抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾5、打开气道判断呼吸——A1、评估现场判断意识叫病人两手手指跷起(扣在一起)离开胸壁心肺复苏—(CAB)也可以根据没有呼吸假定没有脉搏。两手手指跷起(扣在一起)离开胸外心脏按压成功的关键!部位:两乳头连线的中点。手法:手掌根部放在中点,另一手掌平行压在其手背上,肘部伸直,手指抬离胸壁,十指相扣,连续规律按压。成人按压深度至少5cm。按压频率每分钟100次,口訣01,02,……10,11,12,.26,27,28,29,30。要求:按压要连续、规则、快速、有力,每次压下后胸廓完全弹回,保证松开的时间与压下基本相等。注意胸外按压与人工呼吸的比例为30:2胸外心脏按压成功的关键!部位:两乳头连线的中点。注意胸外按压成人头后仰70—90°,婴儿是头不可过度后仰,30°即可。双手将头摆正:仰头---举颏法5、打开气道判断呼吸——A成人头后仰70—90°,双手将头摆正:仰头---举颏法5、打畅通气道的方法

仰头举颏法畅通气道的方法仰头举颏法6、人工呼吸———

B

1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°2、口对口人工呼吸口对口吹气2次,嘴包嘴、捏鼻翼、吹1秒、口离开、松鼻翼、等4秒,胸廓隆起刚刚好。6、人工呼吸———B1、畅通气道:成人头后仰70--90溺水现场救护优选课件评估复苏效果5个循环后评估呼吸、脉搏有效,结束无效,重复评估复苏效果5个循环后评估呼吸、脉搏维持开放气道位置,用耳贴近病人口鼻,眼睛看向病人胸部;1、看胸廓有无起伏,鼻翼有无煽动;2、听有无气流声音,3、感觉有无气流。偶尔一次叹息当作没有呼吸,评估时间5—10秒评估呼吸维持开放气道位置,用耳贴近病人口鼻,眼睛看向病人胸部;评估呼评估脉搏喉结外2cm以颈动脉搏动为准;评估时间10秒;也可以根据没有呼吸假定没有脉搏。评估脉搏喉结外2cm以颈动脉搏动为准;红了动了跳了心肺复苏有效指针红了心肺复苏有效指针溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。力量:患者胸骨下陷至少5cm。手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。——自救2:抽筋处理方法6、人工呼吸———B接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。手法:手掌根部放在中点,另一手掌平行压在其手背上,肘部伸直,手指抬离胸壁,十指相扣,连续规律按压。溺水问题是一个古今中外都存在的问题同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。——自救2:抽筋处理方法⑤跳水时,可因头部撞击硬物或木桩等引起颅脑外伤,在水中发生昏迷、死亡;现场救护有效,病人恢复心跳呼吸,可用干毛巾擦遍全身,自四肢、躯干向心脏方向摩擦,以促进血液循环。手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。维持开放气道位置,用耳贴近病人口鼻,眼睛看向病人胸部;谢谢!黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。也可以根据没有呼吸假定没有脉搏。*心肺复苏有效表现1、面色------红了,由紫绀转为红润2、知觉、反应----有知觉、有反应有呻吟等意识----动了3、脉搏----有脉搏------跳了视频溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。*活了终止条件来了死了累了活了终止条件来了死了累了现场救护有效,病人恢复心跳呼吸,可用干毛巾擦遍全身,自四肢、躯干向心脏方向摩擦,以促进血液循环。注意保暖。溺水的现场救护——岸上救护现场救护有效,病人恢复心跳呼吸,可用干毛巾擦遍全身,自四肢、现在你可以大胆评估自己的能力可以正确实施CPR不抛弃!不放弃!等专业救护人员到来!现在你可以大胆评估自己的能力不抛弃!

谢谢!谢谢!追求高的生活品质好家庭好心情好钱包好名声好事业好岁数好身体好……追求高的生活品质好家庭好心情好钱包好名声好事业好岁数好身体好手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。——自救2:抽筋处理方法手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。在水中发生肌肉抽搐时,首先要保持镇定,然后用力拉长(伸展)抽搐的肌肉。手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。——手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。——自救2:抽筋处理方法手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。在水中发生肌肉抽搐时,首先要保持镇定,然后用力拉长(伸展)抽搐的肌肉。手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。——空心气球体空心气球体

倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行3、复苏

心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟也不能等。3、复苏心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟双手将头摆正:仰头---举颏法甚至是“救命稻草”、“一线曙光”3、脉搏----有脉搏------跳了淹溺的进程很快,若抢救不及时一般4-6分钟即可呼吸心跳停止死亡。我是救护员,请您拨打120在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32%能1、清理呼吸道:受伤人员的性别、年龄、伤势2、呼叫救援---------叫来人2、知觉、反应----有知觉、有反应有呻吟等意识----动了2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横指)。其他情况、受伤人数、现场情况急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。溺水时如何水中自救、他救?!急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟也不能等。现场救护有效,病人恢复心跳呼吸,可用干毛巾擦遍全身,自四肢、躯干向心脏方向摩擦,以促进血液循环。6、人工呼吸———B6、人工呼吸———

B

1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°2、口对口人工呼吸口对口吹气2次,嘴包嘴、捏鼻翼、吹1秒、口离开、松鼻翼、等4秒,胸廓隆起刚刚好。双手将头摆正:仰头---举颏法6、人工呼吸———B1、畅

随着人类社会的发展,自然灾害、意外事故、战争以及因不良生活方式引起的因素对人类生命与健康的威胁越来越大,有些没有经过现场应急救护的伤病员会因为延误了最佳抢救时间而导致终身残疾或者会在送医院的途中不幸去世。随着人类社会的发展,自然灾害、意外事故、战争追求高的生活品质好家庭好心情好钱包好名声好事业好岁数好身体好……追求高的生活品质好家庭好心情好钱包好名声好事业好岁数好身体好

的现场救护溺水的现场救护溺水安全隐患问题!!溺水问题是一个古今中外都存在的问题无助危险挣扎死亡边缘生存希望甚至是“救命稻草”、“一线曙光”安全隐患问题!!溺水问题是一个古今中外都存在的问题无助危生死边缘生死边缘溺水现场救护优选课件溺水现场救护优选课件③淡水溺水的血液稀释,出现溶血,血钾升高所致的心室纤颤、心跳停止;溺水时如何水中自救、他救?!1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。967,比水略轻,因为肺脏就象一个大气囊,屏气后人的比重比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。6、人工呼吸———B方法:术者位于患者右侧,两臂伸直与患者垂直,左手掌根部紧贴患者胸部,右手叠加其上,利用上身的重量下压。溺水时如何利用周围资源?强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32%能偶尔一次叹息当作没有呼吸,评估时间5—10秒我是救护员,请您拨打120溺水时如何水中自救、他救?!同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。部位:两乳头连线的中点。4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。6、人工呼吸——————B③淡水溺水的血液稀释,出现溶血,血钾升高所致的心室纤颤、心跳溺水现场救护优选课件溺水现场救护优选课件溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32%能溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法:轻拍重喊“喂,你还好吗?”接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。1、评估现场判断意识叫病人双手将头摆正:仰头---举颏法溺水时如何利用周围资源?!淹溺的进程很快,若抢救不及时一般4-6分钟即可呼吸心跳停止死亡。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。我是救护员,请您拨打120溺水时如何利用周围资源?!6、人工呼吸——————B③淡水溺水的血液稀释,出现溶血,血钾升高所致的心室纤颤、心跳停止;倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。我是救护员,请您拨打120新闻2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。2012年1—6月初据不完全统计,全国溺水死亡学生人数94人,失踪2人。溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,溺水现场救护优选课件

溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,常因失足落水或游泳时发生意外所致。淹溺的进程很快,若抢救不及时一般4-6分钟即可呼吸心跳停止死亡。研究指出,溺水者溺水6-9分钟死亡率达65%,超过25分钟,就可100%合并严重的后遗症甚至死亡。溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,常因失足落水或溺水死亡原因①水、污泥、藻草类等物进入口鼻、气管和肺阻塞呼吸道而窒息(湿性溺死占90%);②因呛水、惊恐、寒冷等刺激,反射性的喉头、气管、支气管痉挛所致的呼吸道梗阻而窒息(干性溺死占10%);③淡水溺水的血液稀释,出现溶血,血钾升高所致的心室纤颤、心跳停止;溺水死亡原因①水、污泥、藻草类等物进入口鼻、气管和肺阻塞呼吸溺水死亡原因④海水溺水的电解质紊乱和急性肺水肿,导致心力衰竭而死亡;⑤跳水时,可因头部撞击硬物或木桩等引起颅脑外伤,在水中发生昏迷、死亡;⑥发生溺水时,救护人员在水中寻找溺水者时间过久,使溺水者被救上岸时已经丧失抢救时机而死亡。溺水死亡原因④海水溺水的电解质紊乱和急性肺水肿,导致心力衰竭现在!!溺水时如何水中自救、他救?!!溺水时抽筋应该如何做?!!溺水时如何利用周围资源?!!上岸后如何急救?!!思考:现在!!溺水时如何水中自救、他救?!!思考:现场救护——自救与互救1、自救

保持头脑清醒,不要惊慌。现场救护——自救与互救1、自救保持头脑清醒,不要惊慌自救11、首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。只要不胡乱挣扎,不要将手臂上举乱扑动,人体在水中就不会失去平衡,这样身体就不会下沉得很快。自救11、首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,2、除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉双鞋,然后放松肢体,当你感觉开始上浮时,尽可能地保持仰位,使头部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,因为肺脏就象一个大气囊,屏气后人的比重比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重)。2、除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉双鞋,然后放松肢体,当3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。

3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。

5、会游泳者,如果发生小腿和脚趾抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓5、打开气道判断呼吸——A6、人工呼吸———B26,27,28,29,30。频率:至少100次/min。倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。手法:手掌根部放在中点,另一手掌平行压在其手背上,肘部伸直,手指抬离胸壁,十指相扣,连续规律按压。1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。方法:术者位于患者右侧,两臂伸直与患者垂直,左手掌根部紧贴患者胸部,右手叠加其上,利用上身的重量下压。4、胸外按压——————C否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。我是救护员,请您拨打1205、打开气道判断呼吸——A——自救2:抽筋处理方法接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。3、脉搏----有脉搏------跳了其他情况、受伤人数、现场情况手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。——自救2:抽筋处理方法手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。在水中发生肌肉抽搐时,首先要保持镇定,然后用力拉长(伸展)抽搐的肌肉。5、打开气道判断呼吸——A手指抽筋:将手握成拳头然后用力张

小腿或脚趾抽筋:先吸一口气,再仰浮在水面上。用抽筋腿对侧的手握住抽筋的脚趾,用力向上拉同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上,帮助小腿伸直。

大腿抽筋:先吸一口气,仰卧水面,屈小腿,手握抽筋腿的足背用力靠向大腿侧,并加振颤动作,使其恢复。小腿或脚趾抽筋:先吸一口气,再仰浮在水面上。用抽筋腿溺水现场救护优选课件发现有人溺水:早期通路呼救求援2、互救发现有人溺水:早期通路呼救求援2、互救发现有人溺水:

非专业救生员人,不要轻易下水救人。会游泳并不代表会救人。谨记:发现有人溺水:非专业救生员人,不要轻易下水救人。谨记:

如救援者不会游泳,就地取材打捞。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;——水中救护1如救援者不会游泳,就地路牌溺水时如何利用周围资源?可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾路牌溺水时如何利用周围资源?可以远距离牵拉的物品

衣服、领带棍子和长杆等棍子和长杆等漂浮物救生圈泡沫漂浮物救生圈泡沫干枯的木头干枯的木头空心气球体空心气球体若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟也不能等。维持开放气道位置,用耳贴近病人口鼻,眼睛看向病人胸部;2、呼叫救援----叫来人2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;5、会游泳者,如果发生小腿和脚趾抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。5、打开气道判断呼吸——A谢谢!可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;2、呼叫救援----叫来人我是救护员,请您拨打120其他情况、受伤人数、现场情况5个循环后评估呼吸、脉搏6、人工呼吸———B6、人工呼吸———B可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾⑤跳水时,可因头部撞击硬物或木桩等引起颅脑外伤,在水中发生昏迷、死亡;维持开放气道位置,用耳贴近病人口鼻,眼睛看向病人胸部;——自救2:抽筋处理方法拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者清醒,迅速从其后方靠近,避免被慌乱挣扎的溺水者抓住。溺水者已经昏迷,可从正面向其靠近。——水中救护2心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟也不能等。溺溺水现场救护优选课件警惕!!

溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。因此,只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。

若溺水者试图向你靠近,立刻松手游开;如被溺水者抱住,可潜下水中或捏住溺水者鼻子刺激其放手。警惕!!溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得将溺水者抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物。呼吸停止者应立即进行人工呼吸,上岸后如何急救??心跳停止者应先进行胸外心脏按压。将溺水者抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物。呼岸上救护三步曲:清淤控水复苏岸上救护三步曲:清淤控水复苏岸上救护

1、清理呼吸道:

溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。清淤岸上救护1、清理呼吸道:清2、控水抱腹法膝顶法肩顶法2、控水3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。其他情况、受伤人数、现场情况1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。②因呛水、惊恐、寒冷等刺激,反射性的喉头、气管、支气管痉挛所致的呼吸道梗阻而窒息(干性溺死占10%);现场救护有效,病人恢复心跳呼吸,可用干毛巾擦遍全身,自四肢、躯干向心脏方向摩擦,以促进血液循环。部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横指)。急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。5、会游泳者,如果发生小腿和脚趾抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。1、清理呼吸道:部位:两乳头连线的中点。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。26,27,28,29,30。6、人工呼吸———B我是救护员,请您拨打120频率:至少100次/min。2012年1—6月初据不完全统计,全国溺水死亡学生人数94人,失踪2人。成人按压深度至少5cm。步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。我是救护员,请您拨打1205、打开气道判断呼吸——A抱腹法

急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因膝顶法

若气道被水填塞,可将溺水者俯卧,头低偏向一侧,腹垫高,压其背部排出肺、胃内积水。救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部横放在救护者屈膝的大腿上,头部下垂,后压其背部,使胃及肺内水倒出。膝顶法溺水现场救护优选课件肩顶法可将淹溺者面朝下扛在肩上,救护者的肩顶住淹溺者的腹部,上下抖动以达到排水的目的。肩顶法溺水现场救护优选课件

倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行3、复苏

心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟也不能等。3、复苏心跳呼吸停止,马上做人工呼吸和胸外按压,一秒钟心肺复苏的意义心跳停止4分钟内进行CPR,并于8分钟内进行进一步生命支持(ALS),则病人的生存率43%。强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有32%能救活,4分钟以后再进行心肺复苏,只有17%能救活。心肺复苏的意义心跳停止4分钟内进行CPR,并于8分钟内进行进心肺复苏步骤1、评估现场判断意识叫病人2、呼叫救援---------叫来人3、调整体位4、胸外按压——————

C5、打开气道判断呼吸——A6、人工呼吸——————

B心肺复苏步骤1、评估现场判断意识叫病人

在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。如果绝对必要,救助者应该将受害者搬离危险环境。

1、评估环境安全在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安判断意识

叫病人方法:轻拍重喊“喂,你还好吗?”判断:不回答,无运动,可能心脏骤停。禁忌:剧烈摇晃病人。判断意识叫病人方法:轻拍重喊“喂,你还好吗?”2、呼叫救援----叫来人

高声喊:救命我是救护员,请您拨打120把结果告诉我2、呼叫救援----叫来人

高声喊:救命非专业救生员人,不要轻易下水救人。溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下假牙,松解衣领、腰带,畅通气道。我是救护员,请您拨打120可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。1、自救保持头脑清醒,不要惊慌。1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°在靠近受害者之前,救助者必须确认环境是安全的。5、打开气道判断呼吸——A拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。频率:至少100次/min。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开如此反复数次。可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾手指抽筋:将手握成拳头然后用力张开,张开后,又迅速握拳。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。如果现场有其他人:请人代打120溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。3、脉搏----有脉搏------跳了溺水时如何利用周围资源?溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。由谁拨打120?如果现场只有您一人:请先拨打120如果现场有其他人:请人代打120然后您用今天学习的急救知识立即进行急救非专业救生员人,不要轻易下水救人。由谁拨打120?如果现场只拨打120求助须知说明以下几点:

意外事故类型

事发地点

受伤人员的性别、年龄、伤势其他情况、受伤人数、现场情况

留下联络电话、确定接车地点

让对方先挂机

旁观者报警后向急救员报告接车:地点拨打120求助须知说明以下几点:

头侧位,解开各种束带,翻转体位至仰卧在硬平面上.

3、调整体位头侧位,解开各种束带,翻转体位至仰卧在硬平面上.

3心肺复苏(CPR)心肺复苏(CPR)4、胸外按压——C4、胸外按压——C

胸外心脏按压:部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横指)。力量:患者胸骨下陷至少5cm。频率:至少100次/min。方法:术者位于患者右侧,两臂伸直与患者垂直,左手掌根部紧贴患者胸部,右手叠加其上,利用上身的重量下压。

胸外心脏按压:部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横溺水现场救护优选课件溺水现场救护优选课件心肺复苏—(CAB)正确错误心肺复苏—(CAB)正确错误也可以根据没有呼吸假定没有脉搏。部位:胸骨下1/2处(胸骨下角上2横指)。胸外按压与人工呼吸的比例为30:2溺水时如何利用周围资源?!5、打开气道判断呼吸——A频率:至少100次/min。偶尔一次叹息当作没有呼吸,评估时间5—10秒头侧位,解开各种束带,翻转体位至仰卧在硬平面上.可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾双手将头摆正:仰头---举颏法双手将头摆正:仰头---举颏法2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;倒水的动作要快,如果无水倒出,就不要硬倒,要迅速进行下一个环节。可能心脏骤停。3、脉搏----有脉搏------跳了1、看胸廓有无起伏,鼻翼有无煽动;旁观者报警后向急救员报告1、自救保持头脑清醒,不要惊慌。5、会游泳者,如果发生小腿和脚趾抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。可以远距离牵拉的物品

衣服、领带、毛巾5、打开气道判断呼吸——A1、评估现场判断意识叫病人两手手指跷起(扣在一起)离开胸壁心肺复苏—(CAB)也可以根据没有呼吸假定没有脉搏。两手手指跷起(扣在一起)离开胸外心脏按压成功的关键!部位:两乳头连线的中点。手法:手掌根部放在中点,另一手掌平行压在其手背上,肘部伸直,手指抬离胸壁,十指相扣,连续规律按压。成人按压深度至少5cm。按压频率每分钟100次,口訣01,02,……10,11,12,.26,27,28,29,30。要求:按压要连续、规则、快速、有力,每次压下后胸廓完全弹回,保证松开的时间与压下基本相等。注意胸外按压与人工呼吸的比例为30:2胸外心脏按压成功的关键!部位:两乳头连线的中点。注意胸外按压成人头后仰70—90°,婴儿是头不可过度后仰,30°即可。双手将头摆正:仰头---举颏法5、打开气道判断呼吸——A成人头后仰70—90°,双手将头摆正:仰头---举颏法5、打畅通气道的方法

仰头举颏法畅通气道的方法仰头举颏法6、人工呼吸———

B

1、畅通气道:成人头后仰70--90°,婴儿30°2、口对口人工呼吸口对口吹气2次,嘴包嘴、捏鼻翼、吹1秒、口离开、松鼻翼、等4秒,胸廓隆起刚刚好。6、人工呼吸———B1、畅通气道:成人头后仰70--90溺水现场救护优选课件评估复苏效果5个循环后评估呼吸、脉搏有效,结束无效,重复评估复苏效果5个循环后评估呼吸、脉搏维持开放气道位置,用耳贴近病人口鼻,眼睛看向病人胸部;1、看胸廓

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