数字电子技术课程设计oweroinresen

数字电子技术课程设计安徽工程科技学院电工电子教研室数字电路课程设计一、智力竞赛抢答器; 二、盲人报时钟; 三、电子锁及门铃电路设计; 四、交通信号灯的自动控制; 五、数字显示电子钟; 六、BCD码除法器; 七、出租车计费器设计; 八、自动售货机; 九、自适应频率测量仪; 十、自动电梯控制器; 数字电路课程设计一、智力竞赛抢答器：1、任务要求：（1）四组参赛者在进行抢答时（用4组彩灯代 表），当抢先者按下面前的按钮时，抢答器能 准确地判断出抢先者，并以声、光为标志。要 求声响、光亮时间为9秒后自动熄灭。（2）抢答器应具有互锁功能，某组抢答后能自动 封锁其他各组进行抢答。数字电路课程设计（3）抢答器应具有限时（抢答时、回答问题时） 功能。限时档次分别为30秒、60秒、90秒； 时间到时应发出声响。同时，时间数据要用数 码管显示出来。（4）抢答者犯规或违章时，应自动发出警告信 号，以提示灯光闪为标志。（5）系统应具有一个总复位开关。数字电路课程设计2、实验原理： 本课程设计的核心为抢答模块，其由四个触发器组成。抢答模块的主要功能是互锁，不论是抢答还是犯规，一旦一个选手先按下开关，其触发器首先触发，并且这个触发器的输出将其它三个触发器CP脉冲输入屏蔽掉，从而达到互锁的目的。3、原理框图：

调频率模块时间模块抢答模块彩灯模块声响模块扬声器彩灯系统扫描电路数码管数字电路课程设计二、盲人报时钟：1、任务要求：（1）具有时、分、秒计时功能（小时1~12）， 要求用数码管显示。（2）具有手动校时、校分功能。（3）设有报时、报分开关。当按报时开关时，能 以声响数目告诉盲人。当按报分开关时，同样 能以声响数目告诉盲人，但每响一下代表十分 钟（报时与报分的声响的频率应不同）。数字电路课程设计2、设计原理： 本设计是一个显示时间的系统，所以三个计数器分别为60、60、12进制。用拨码开关不同的组合分别控制调时、调分、正常计时三种不同的状态。在调时、调分的过程中计数器间的CP脉冲被屏蔽掉，由单步脉冲代替CP输入；相反正常计时的时候，单步脉冲被屏蔽掉。报时电路中，用减法计数器就可以实现报时的功能。数字电路课程设计数字电路课程设计3、原理框图：

时间模块控制模块声响模块扬声器扫描电路数码管数字电路课程设计三、电子锁及门铃电路设计：1、任务要求（1）设计一个电子锁，其密码为8位二进制代码， 开锁指令为串行输入码。（2）开锁输入码与密码一致时，锁被打开。（3）当开锁输入码与密码不一致时，则报警。报 警时间持续15秒，停3秒后再重复出现。（4）报警器可以兼作门铃使用，门铃时间为10 秒。（5）设置一个系统复位开关，所有的时间数据用 数码管显示出来。数字字电电路路课课程程设设计计2、设设计计原原理理：：用8个数数码码开开关关设设设设置置密密码码，，密密码码输输入入为为串串行行输输入入，，每每次次用用拨拨码码开开关关输输入入1位密密码码，，按按单单步步脉脉冲冲把把这这个个密密码码输输入入。。输输入入8次才才以以后后于于原原始始密密码码相相比比较较。。密密码码的的串串行行输输入入可可以以由由移移位位寄寄存存器器（（74194）的的左左移移或或右右移移功功能能来来实实现现。。另另外外单单步步脉脉冲冲还还需需要要进进行行消消抖抖，，消消抖抖电电路路上上课课已已经经提提及及这这里里不不再再详详述述。。数字字电电路路课课程程设设计计3、原原理理框框图图：：串行行输输入入模模块块比较模块原始始密码码扬声声器器扫描描电路路数码码管管计时时模块块声响响模块块数字字电电路路课课程程设设计计四、、交交通通信信号号灯灯的的自自动动控控制制：：1、任务要求求（1）通常情况况下，大道道绿灯亮，，小道红灯灯亮。（2）若小道来来车，大道道经6秒由绿灯变变为黄灯；；再 经过过4秒，大道由由黄灯变为为红灯，同同时，小道道 由红灯灯变为绿灯灯。（3）小道变绿绿灯后，若若大道来车车不到3辆，则经过过25秒钟后自动动由红灯变变为黄灯，，再经过4秒变 为红红灯，同时时，大道由由红灯变为为绿灯。数字电路课课程设计（4）如果小道道在绿灯亮亮时，小道道绿灯亮的的时间还没没有到25秒，只要大大道检测到到已经超过过3辆车 在等等候，那么么小道应立立即由绿灯灯变为黄灯灯，再经经过4秒变为红灯灯，同时，，大道由红红灯变为绿绿 灯。数字电路课课程设计2、设计原理理：此交通灯系系统包含四四个状态：：大道绿灯灯小道红灯灯、大道黄黄灯小道红红灯、大道道红灯小道道绿灯、大大道红灯小小道黄灯，，最后又回回到大道绿绿灯小道红红灯。这几几个状态之之间的时间间间隔分别别为6、4、25、4秒。可以用用4选一数据选选择器来控控制计数器器的进制，，使计数器器在相应的的状态完成成相应的功功能。彩灯灯显示模块块要采用动动态扫描方方式，实现现大路小路路分时显示示。数字电路课课程设计3、原理框图图：控制模块扫描电路数码管计时模块彩灯模块扫描电路彩灯系统数字电路课课程设计五、数字显显示电子钟钟1、任务要求求(1)、时钟的““时”要求求用两位显显示;上、下午用用发光管作作为标志；；(2)、时钟的““分”、““秒”要求求各用两位位显示；(3)、整个系统统要有校时时部分（可可以手动，，也可以自自动），校校时时不能能产生进位位；(4)*、系统要有有闹钟部分分，声音要要响5秒（可以是是一声一声声的响，也也可以连续续响）。数字电路课课程设计五、数字显显示电子钟钟2、设计原理理1、由石英晶晶体多谐振振荡器和分分频器产生生1HZ标准秒脉冲冲。2、“秒电路路”、“分分电路”均均为00—59的六十进制制计数、译译码、显示示电路；3、“时电路路”为00—23的二十四进进制计数、、译码、显显示电路；；数字电路课课程设计五、数字显显示电子钟钟3、结构框图图数字电路课课程设计六、BCD码除法器：：1、任务要求求：（1）整数除法法器，两个个BCD码相除，得得到商及余余数。运算算结果用数数码管显示示。（2）能用键盘盘输人两个个BCD码，并用数数码管显示示输入数。。（3）按除法键键即显示相相除结果。。（4）除数为0时，数码管管黑屏，不不显示任何何内容容。数字电路课课程设计2、设计原理理：本设计可以以用加减计计数器来完完成。除数数计数器采采用减法计计数器，比比较加法计计数器与被被除数的值值一旦相等等则表示除除法完成，，所有计数数器停止工工作并保持持输出数据据。在此过过程中，除除数计数器器运行的周周期数就是是商。除数数计数器停停止计数时时所保持的的数据与除除数之间的的差值为余余数。数字电路课课程设计3、原理框图图：比较模块扫描电路商被除数除数减法计计数器加法计数器器余数数码管数字电路课课程设计七、出租租车计费器器：1、任务要求求（1）自动计费费器具有行行车里程计计费、等候候时间计费费和起步费费三部分，，三项计费费统一用4位数码管显显示，最大大金额为99.99元。（2）行车里程程单价设为为1.80元/km，等候时间间计费设为为1.5元/10分钟，起步步费设为8.00元。要求行行车时，计计费值每公公里刷新一一次；等候候时每10分钟刷新一一次；行车车不到1km或等候不足足10分钟则忽略略计费。(3)在启动和停停车时给出出声音提示示。数字电路课课程设计2、设计原理理：分别将行车车里程、等等候时间都都按相同的的比价转换换成脉冲信信号，然后后对这些脉脉冲进行计计数，而起起价可以通通过预置送送入计数器器作为初值值,行车里程计计数电路每每行车1km输出一个脉脉冲信号，，启动行车车单价计数数器输出与与单价对应应的脉冲数数，例如单单价是1.80元/km，则设计一一个一百八八十进制计计数器，每每公里输出出180个脉冲到总总费计数器器，即每个个脉冲为0.01元。等候时时间计数器器将来自时时钟电路的的秒脉冲作作六百进制制计数，得得到10分钟信号，，用10分钟信号控控制一个一一百五十进进制计数器器（等候10分钟单价计计数器）向向总费计数数器输入150个脉冲。这这样，总费费计数器根根据起步价价所置的初初值，加上上里程脉冲冲、等候时时间脉冲即即可得到总总的用车费费用。数字电路课课程设计3、原理框图图：数字电路课课程设计八、自动售售货机：1、任务要求求（1）设计一个个自动售货货机，此机机能出售1元、2元、5元、10元的四种商商品。出售售哪种商品品可有顾客客按动相应应的一个按按键即可，，并同时用用数码管显显示出此商商品的价格格。（2）顾客投入入硬币的钱钱数也是有有1元、2元、5元、10元四种，但但每次只能能投入其中中的一种硬硬币，此操操作通过按按动相应的的一个按键键来模拟，，并同时用用数码管将将投币额显显示出来。。数字电路课课程设计（3）顾客投币币后，按一一次确认键键，如果投投币额不足足时则报警警，报警时时间3秒。如果投投币额足够够时自动送送出货物（（送出的货货物用相应应不同的指指示灯显示示来模拟）），同时多多余的钱应应找回，找找回的钱数数用数码管管显示出来来。（4）顾客一旦旦按动确认认键3秒后，自动动售货机即即可自动恢恢复到初始始状态，此此时才允许许顾客进行行下一次购购货操作。。数字电路课课程设计（5）售货机还还应具有供供商家使用用的累加卖卖货额的功功能，累加加的钱数要要用数码管管显示，显显示2位即可。此此累加器只只有商家可可以控制清清零。（6）此售货机机要设有一一个由商家家控制的整整体复位控控制。数字电路课课程设计2、实验原理理：首先应搭建建识别模块块，将代表表每种硬币币的拨码开开关信号转转变为BCD码进行累加加。当累加加完成后，，将累加结结果与代表表商品的BCD码（也许要要搭建识别别模块）相相比较。如如果大于售售出商品并并对两个BCD码求差，求求差的结果果作为找钱钱信号；如如果等于直直接售出商商品；小于于则报警。。至于统计计卖钱额，，则是对售售出的商品品进行累加加。数字电路课课程设计3、原理框图图：比较模块扫描电路投币模块商品模块数码管累加累加彩灯模块声响模块数字电路课课程设计九、自适应应频率测量量仪：1、任务要求求：（1）频率测量量范围：1Hz-10MHz（2）测量四个个量程：1Hz-10kHz10kHz-100kHz100kHz-1MHzs1MHz-10MHz（3）自动转转换量程程；（4）测量数数据显示示四位，，用小数数点代表表k的单位；；（5）测量误误差：≤0.05%FSR（满量程程）。数字电路路课程设设计2、设计原原理：频率计的的测量频频率就是是在一段段时间内内测得的的脉冲的的个数。。例如：：在1秒钟内测测得的脉脉冲个数数为33，则所测测频率为为33Hz；在0.1秒钟内测测得的脉脉冲个数数为330Hz。如果在1秒钟内测测得的脉脉冲的个个数超过过9999个，产生生溢出信信号，计计时模块块自动换换档在0.1秒内测脉脉冲个数数，同时时小数点点移动位位置。依依此类推推直到在在一段时时间内不不再产生生溢出信信号。数字电路路课程设设计3、原理框框图：计脉冲模模块计时冲模模块扫描电路数码管数字电路路课程设设计十、自动动电梯控控制器：：1、任务要要求：（1）设计一一个四层层楼的电电梯自动动控制系系统，电电梯内设设有对外外报警开开关，可可以在紧紧急情况况下报警警，而报报警装置置设在电电梯外。。（2）每层楼楼梯门边边设有上上楼和下下楼的请请求开关关，电梯梯内设有有供来客客可选择择所去楼楼层的开开关。（3）应设有有表示电电梯目前前所处运运动状态态（上升升或下降降）以及及电梯正正位于哪哪一层楼楼的指示示装置。。数字电路路课程设设计（4）能记忆忆电梯外外的所有有请求信信号，并并按照电电梯的运运行规则则对信号号分批响响应，每每个请求求信号一一直保持持到执行行后才撤撤除。（5）电梯运运行规则则如下（a）电梯上上升时，，仅响应应电梯所所在位置置以上的的上楼请请求信号号，依楼楼层次序序逐个执执行，直直到最后后一个请请求执行行完毕。。然后升升到有下下楼请求求的最高高楼层，，开始下下楼请求求信号。。数字电路路课程设设计（b）电梯下下降时，，仅响应应电梯所所在位置置以下的的下楼请请求信号号，依楼楼层次序序逐个执执行，直直到最后后一个请请求执行行完毕。。然后降降到有上上楼请求求的最高高楼层，，开始上上楼请求求信号。。（c）一旦电电梯执行行完全部部请求信信号后，，应停留留在原来来层等待待，有新新的请求求信号时时再运行行。数字电路路课程设设计2、设计原原理：（1）1-4层上楼和和下楼请请求，由由各按钮钮开关输输入用触触发器来来记忆各各请求信信号。在在运行中中，电梯梯停靠在在有请求求信号那那一层。。（2）电梯上上，下运运行电路路可由两两组4位双向移移位寄存存器组成成，受升升降状态态判断电电路的输输出信号号来控制制。此信信号控制制移位寄寄存器的的S1，S2输入端，，是电路路处于左左移和右右移状态态，以表表示电梯梯处于上上升和下下降阶段段。两组组移位寄寄存器同同步工作作，输出出两路信信息：一一路输出出作电梯梯目前所所在位置置指示，，另一路路输出电电路运行行状态信信息，供供给电梯梯判停电电路。数字电路路课程设设计（3）判停电电路根据据升降状状态判断断电路输输出信号号，以及及上楼和和下楼请请求信号号，选取取当前运运行方向向中有效效信号（（给电梯梯所在位位置前方方向的请请求信号号）。当当电梯运运行到有有效请求求信号位位置时，，电梯彩彩停靠，，并输出出停靠信信号，同同时驱动动电梯开开门指示示电路工工作。（4）电梯处处在上升升或下降降时，仅仅响应请请求信号号，依楼楼层次序序逐个执执行。此此控制电电路应采采用优先先编码器器去实现现。数字电路路课程设设计（5）电梯开开门指示示电路在在收到电电梯停靠靠信号后后，电梯梯门开，，开门指指示灯亮亮，时钟钟信号中中止，同同时输出出清除信信号清除除本层的的该次请请求信号号