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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某禾本科植物高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,花粉粒非糯性(E)对糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘变蓝色,糯性花粉遇碘呈红棕色。现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),进行了如下两组实验,部分结果如下:亲本组合F1配子种类及比例甲×丁BDe:Bde:bDe:bde=100:1:1:100丙×丁BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1请据表回答.利用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可选用的亲本组合有()A.甲×丁和乙×丙 B.甲×乙和丙×丁C.乙×丙和丙×丁 D.甲×丙和乙×丁2.在光照恒定、温度最适条件下,某研究小组用甲图的实验装置测量1小时内密闭容器中CO2的变化量,绘成曲线如乙图所示。下列叙述中,错误的是()A.a~b段,叶绿体中ADP从基质向类囊体膜运输B.该绿色植物前30分钟真正光合速率平均为50ppmCO2/minC.适当提高温度进行实验,该植物光合作用的光饱和点将下降D.若第10min时突然黑暗,叶绿体基质中三碳化合物的含量将增加3.关于细胞的生命历程的叙述,正确的是()A.杨树根尖分生区细胞在分裂间期进行中心体和DNA的复制B.能合成ATP的细胞不一定发生了分化C.分泌旺盛的唾液腺细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因D.细胞衰老导致细胞彼此之间的黏着性降低,易分散转移4.下列关于实验叙述正确的是()A.制备细胞膜实验中,选取鸡的红细胞的理由是它没有复杂的细胞器且易于破裂B.探索淀粉酶最适pH,可以设置一系列梯度组分组对照,并用斐林试剂检测实验结果C.物镜放大倍数越小,观察时物镜与标本的距离越远D.观察减数分裂时,由于染色体本身无色,需要用甲基绿对染色体进行染色5.关于ATP的叙述,正确的是()A.叶肉细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接供能B.主动运输过程要消耗ATP,这样会导致细胞中大量的ADP积累C.即使在氧气充足的条件下,猪的成熟红细胞也只能通过无氧呼吸产生少量的ATPD.洋葱根尖分生区细胞的两组中心粒分别移向两极时需要ATP供能6.关于蛋白质分子结构与功能的叙述,正确的是()A.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要酶的参与B.某种环状八肽分子含有7个肽键C.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质D.蛋白质高温变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应7.下列与生物变异和进化有关的叙述,正确的是()A.同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致染色单体上的基因重组B.染色体变异只发生在减数分裂过程中C.突变为生物进化提供原材料,是生物变异的根本来源D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件8.(10分)下列关于胚胎工程叙述正确的是()A.受精过程中,只有卵细胞对精子进行识别B.至今还没有全体外胚胎培养技术但有针对各种生物的体外胚胎培养技术C.胚胎移植中的受体不需进行发情处理D.囊胚在胚胎分割时只能用切割针切割,不能用酶解法二、非选择题9.(10分)下图甲表示某豆科植物叶肉细胞中C3的相对含量在夏季某天24h内(有一段时间乌云遮蔽)的变化趋势,图乙表示该豆科植物种子吸水萌发过程中CO2释放速率和O2吸收速率的变化趋势(以葡萄糖为底物)。据图回答问题:(1)该豆科植物生成C3的场所是______。图甲中AB段C3相对含量不变的原因是_________,CD段C3相对含量增加的原因是______________________,FG段C3相对含量减少加快的原因是____________________,与G点相比,H点[H]含量较__________(填“高”或“低”)。(2)图乙中,12h时O2的吸收速率:CO2的释放速率=3:8,则此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为___________。(3)胚根长出后,CO2释放速率加快的主要原因是_________________________________。10.(14分)测定水样是否符合饮用水卫生标准,常用滤膜法测定大肠杆菌的数目。滤膜法的大致流程:用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到含有伊红美蓝的培养基(EMB培养基)上培养→统计菌落数目,流程示意图如下图所示。其中,指示剂伊红美蓝可使大肠杆菌菌落呈现紫黑色。请据图回答问题:(1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,其中需要进行灭菌处理的是_______________,与过滤有关的操作都要在______________旁进行。(2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上,这属于微生物培养中的________操作。从物理状态角度分析,EMB培养基属于________培养基,从功能上分属于_______培养基。(3)某生物兴趣小组的同学尝试按照上述方法进行测定,无菌操作下将10mL待测水样加入到90mL无菌水中,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为124,紫黑色菌落数平均为31,则推测1L待测水样中的大肠杆菌数目为________。(4)大肠杆菌进行扩大培养时,用摇床振荡培养的目的是__________________________。(5)不同微生物培养的温度和时间往往不同,在培养箱中培养时,细菌培养温度________(填“高于”“低于”或“等于”)霉菌培养温度,培养时间则_________(填“长于”或“短于”)霉菌培养时间。11.(14分)新的研究表明,专性嗜热菌株的嗜热酶在处理食品和造纸工业废水、芳香族化合物、氰药、重金属及其他有机难降解物质等方面具有重要作用。如图甲所示为降解污染物过程中由该酶催化的反应与未使用该酶的非催化反应的自由能变化情况。请据图回答问题:(1)化学反应时必定会经过一个过渡态——活化络合物。过渡态具有比反应物分子和生成物分子都要高的势能。催化剂的实质就是与反应物分子结合,改变过渡态的势能,图甲中a和b中为催化反应活化能的是____________,酶可以很大程度地____________反应活化能。(2)大多数酶属于蛋白质,少数酶属于____________,影响其活性的因素主要有____________,所有的酶都____________(填“有”或“没有”)调节生物体生命活动的作用。(3)细胞中的绝大多数生理过程靠ATP____________(填“直接”或“间接”)提供能量。但也有例外,如在人体小肠绒毛细胞的细胞膜上,葡萄糖主动运输载体蛋白在Na+顺浓度梯度从细胞外扩散到细胞内时,“捎带着”把葡萄糖转运到细胞内(如图乙)。所以,小肠绒毛细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖时,ATP____________(填“直接”或“间接”)提供能量。12.稻瘟病是水稻最重要的病害之一,为达到防治目的,科研人员通过转基因技术培育出了抗稻瘟病水稻品种。回答下列问题:(1)通过RT-PCR技术以抗稻瘟病基因的RNA为模板扩增出cDNA。在PCR过程中,两个引物是_____酶的结合位点;用cDNA单链与该抗性水稻植株的单链DNA进行分子杂交,可能出现游离的单链区,其原因是_____。(2)利用RT-PCR技术扩增基因时,设计两种引物的碱基序列的主要依据是_____,为了便于扩增后的X基因与质粒连接,常在两条引物上设计加入不同的限制酶酶切位点,主要目的是_____。(3)基因工程中,将重组质粒导入植物细胞采用最多的方法是_____,导入动物受精卵采用的方法是_____。(4)若要检测抗稻瘟病基因是否翻译出相应蛋白质,可采用的分子水平的检测方法是_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。【详解】利用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,有两个条件:一是有花粉有关性状的基因,二是两对基因位于两对染色体上。依据表格中亲本组合甲×丁产生的F1配子情况,丙×丁产生的F1配子情况,可知B(b)和D(d)总在一起,说明B、b与D、d这两对基因在一对染色体上,则E和e位于另一对染色体上,甲×丙组合,F1为BBDdEc,其中D/d与E/c均属于决定花粉粒特征的基因,位于两对染色体上,可以验证自由组合定律,同理乙×丁组合,F1为bbDdEe也可以,D正确。故选D。2、B【解析】

乙图表示在光照恒定、温度最适条件下,利用甲图的实验装置所测量的1小时内密闭容器中CO2的变化量。a~b段有光照,所对应的密闭容器中CO2的变化量反映的是光合作用固定的CO2量与呼吸作用产生的CO2量的差值,表示净光合速率。b~c段无光照,所对应的密闭容器中CO2的变化量反映的呼吸速率。【详解】A、a~b段有光照,绿色植物能进行光合作用,在类囊体膜上进行的光反应消耗ADP产生ATP,在叶绿体基质中进行的暗反应消耗ATP产生ADP,因此叶绿体中ADP从基质向类囊体膜运输,A正确;B、分析乙图可知:前30分钟平均净光合速率是(1680-180)÷30=50ppmCO2/min,呼吸速率是(600-180)÷30=14ppmCO2/min,因此,该绿色植物前30分钟真正光合速率平均为50+14=64ppmCO2/min,B错误;C、该实验是在最适温度条件下进行的,适当提高温度进行实验,该植物的光合速率将下降,该植物光合作用的光饱和点也将下降,C正确;D.若第10min时突然黑暗,则光反应立即停止,不再有ATP和[H]的生成,导致暗反应中C3的还原受阻,而短时间内CO2和五碳化合物结合的CO2固定过程仍在进行,所以叶绿体基质中C3(三碳化合物)的含量将增加,D正确。故选B。【点睛】本题以图文结合的形式,综合考查学生对光合作用的过程及其影响的环境因素等相关知识的识记和理解能力以及获取信息、分析问题的能力。解答此题需从图示中提取信息,分析乙图所示曲线的变化趋势,准确把握导致曲线各段变化的原因。在此基础上结合题意并围绕光合作用等相关知识对各选项进行分析判断。3、B【解析】

1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【详解】A、杨树根尖分生区细胞没有中心体,A错误;B、细胞中绝大数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的,因此,能合成ATP的细胞不一定发生了分化,B正确;C、分泌旺盛的唾液腺细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,只不过暂时没有表达,C错误;D、细胞癌变导致细胞彼此之间的黏着性降低,易分散转移,D错误。故选B。4、C【解析】

显微镜的光学系统主要包括物镜、目镜、反光镜和聚光器四个部件。物镜:有螺纹,低倍物镜短,高倍物镜长;目镜:无螺纹,低倍目镜长,高倍目镜短。【详解】A、制备细胞膜实验中,选取哺乳动物成熟的红细胞的理由是它没有复杂的细胞器且易于破裂,而鸡不是哺乳动物,其红细胞有复杂的细胞器,A错误;B、由于碘液可以和NaOH反应,HCl可以和斐林试剂反应,所以一般不用淀粉酶探究其最适pH,B错误;C、物镜越长放大倍数越小,观察时物镜与标本的距离越远,C正确;D、观察减数分裂时,由于染色体本身无色,需要用碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)对染色体进行染色,D错误。故选C。5、C【解析】

细胞的代谢都伴随着能量的转移和转化,细胞中的反应可分为吸能反应和放能反应。ATP不仅是细胞中放能反应和吸能反应的纽带,更是细胞中的能量通货。ATP在细胞中易于再生,因此可以作为源源不断的能源,ATP是细胞中普遍使用的能量载体,所含能量不多,易于转化。【详解】A、叶肉细胞中发生水的光解,不是由ATP直接供能,A错误;B、ATP与ADP在细胞中含量很少,它们之间的相互转化十分迅速,B错误;C、猪的成熟红细胞中没有线粒体,C正确;D、洋葱根尖分生区细胞中没有中心粒,D错误。故选C。6、A【解析】

1.蛋白质或多肽中含有肽键,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应。2.蛋白质的功能-生命活动的主要承担者:①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数酶;③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。【详解】A、细胞内蛋白质发生水解时,通常需要蛋白酶的参与,蛋白酶也是一种蛋白质,A正确;B、某种环状八肽分子含有8个肽键,B错误;C、细胞质中tRNA负责转运氨基酸,tRNA不是蛋白质,C错误;D、变性蛋白质中的空间结构被破坏,肽键没有断裂,仍能与双缩脲试剂作用发生紫色反应,D错误。故选A。7、A【解析】

现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组,A正确;B、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,有丝分裂和减数分裂过程都能发生染色体变异,B错误;C、基因突变和染色体变异统称为突变,生物变异的根本来源是基因突变,C错误;D、隔离是新物种形成的必要条件,不是生物进化的必要条件,D错误。故选A。【点睛】本题考查变异的类型和现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,区分三种可遗传的变异。8、D【解析】

胚胎移植:(1)概念:是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。【详解】A、受精过程中,精子和卵细胞相互识别,A错误;B、体外胚胎培养技术现在只能针对某些高等生物,B错误;C、胚胎移植中的受体需进行同期发情处理,C错误;D、囊胚在胚胎分割时不能用酶解法,因为胚胎干细胞没有细胞全能性,D正确。故选D。二、非选择题9、叶绿体基质AB段没有光照,不进行光合作用乌云遮蔽,光照减弱,[H]和ATP合成减少,C3还原减弱,而CO2固定正常进行温度较高,气孔关闭,CO2供应不足,CO2固定减弱,而C3还原正常进行低1:5胚根冲破种皮,O2供应增多,有氧呼吸速率加快(合理即可)【解析】

分析图甲:影响光合作用的环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度等,由于该图表示夏季的某天,因此影响该植物光合作用的环境因素主要为光照强度和二氧化碳浓度。由于题干中提出“有一段时间乌云遮蔽”,这会导致光照强度减弱,光反应减弱,将抑制暗反应过程中三碳化合物的还原,而二氧化碳固定仍在进行,因此三碳化合物的含量将上升,对应曲线中的CD段。分析图乙:种子萌发过程中,当胚根未长出时,种子不能进行光合作用,进行细胞呼吸作用,消耗细胞中的有机物,为种子萌发提供能量和营养,有机物的总量下降。当胚根长出后,种子可以从土壤中获取营养物质。细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧气量等于释放的二氧化碳量。根据图中的二氧化碳和氧气量的变化,可以判断12h~24h,种子主要进行无氧呼吸,胚根长出后,种子的有氧呼吸速率明显增大。【详解】(1)CO2固定形成C3,场所是叶绿体基质。AB段没有光照,不进行光合作用,没有C3合成与还原,故相对含量不变。CD段,上午8时左右,C3相对含量增加,可能是乌云遮蔽,光照减弱,[H]和ATP合成减少,C3还原减弱,而CO2固定正常进行,导致C3相对含量增加。FG段,13时左右,C3相对含量减少加快,可能是温度较高,细胞失水,导致气孔关闭,CO2供应不足,CO2固定减弱,而C3还原正常进行。与G点相比,H点气孔已打开,C3形成增多,还原C3时[H]消耗增加,且H点光照弱,光反应弱,[H]含量较低,所以与G点相比,H点[H]含量较低。(2)有氧呼吸过程中物质对应关系:C6H12O6~6O2~6CO2,无氧呼吸过程中物质对应关系:C6H12O6~2CO2,12h时O2的吸收速率∶CO2的释放速率=3∶8,可判断有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比为3/6∶5/2=1∶5。(3)胚根长出后,O2供应增加,有氧呼吸速率加快,CO2释放速率加快。【点睛】本题结合曲线图,考查细胞呼吸的过程及意义以及影响光合作用的环境因素等,要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,能根据曲线图中信息准确判断相关问题,属于考纲识记和理解层次的考查。10、滤杯、滤膜和滤瓶酒精灯火焰接种固体鉴别3100提供氧气,使大肠杆菌与营养物质充分接触高于短于【解析】

滤膜法是检测水样中大肠细菌数量的方法,将一定量水样注入已灭菌的微孔薄膜的滤器中,经过抽滤,细菌被截留在滤膜上,将滤膜贴于伊红美蓝培养基上,经培养后计数和鉴定滤膜上生长的大肠菌的菌落即可推测计算出水样中的大肠杆菌数;大肠杆菌在伊红-美蓝培养基上培养后菌落呈深紫色,并有金属光泽。【详解】(1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,其中需要进行灭菌处理的有滤杯、滤膜和滤瓶,与过滤有关的操作都要在酒精灯火焰旁进行,防止杂菌的污染。(2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上,可将滤膜上的菌体“复印”在培养基上,使其在培养基上生长,这属于微生物培养中的接种操作。从物理状态分析,EMB培养基属于固体培养基,从功能上分析,由于培养基上加有伊红美蓝,所以属于鉴别培养基。(3)在无菌操作下将10ml待测水样加入到90ml无菌水中,即稀释了10倍,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为124,黑色菌落数平均为31,由于黑色菌落为大肠杆菌,所以可推测1升待测水样中的大肠杆菌数目为31×(1000÷10)=3100个。(4)用摇床振荡培养,可达到供应微生物所需氧气,同时使营养物质与大肠杆菌充分接触的目的,使大肠杆菌的繁殖速度加快。(5)不同种类的微生物,一般需要不同的培养温度和培养时间,在培养箱中培养时,细菌培养温度应高于霉菌培养温度,但培养时间短于霉菌培养时间。【点睛】本题以实验流程图为载体,考查了微生物的分离与计数的有关知识,要求考生掌握滤膜法的原理和步骤,掌握无菌技术的主要内容,识记大肠杆菌鉴定的方法等,结合题干信息准确答题。11、a降低RNA温度和pH没有直接间接【解析】

考查识图能力及图表中信息提取和处理能力;考查酶的概念、ATP的功能等基本知识【详解】(1)根据图甲可知a表示“和酶结合的过渡态”,b是没有酶时的活化能,显然酶可以很大程度地降低反应活化能。(2)大多数酶属于蛋白质,少数酶属于RNA,影响其活性的因素主要有温度、PH等,酶只有催化作用,都没有调节生物体生命活动的作用。(3)ATP是直接能源物质,细胞中的绝大多数需要能量的生理过程靠ATP直接提供能量。根据“但也有例外”,“捎带着”等语义可知ATP间接为小肠上皮细胞吸收葡萄糖提供能量。【点睛】关键:图甲信息的提取,a表示酶与底相结合的活化能,b代表无酶催化的活化能;图乙“绝大多数生理过程靠ATP”,“但也有例外”,“捎带着”等信息的分析。12、热稳定DNA聚合DNA分子含有内含子非编码区等序列,mRNA分子中没有相应互补的碱基序列X基因两端的部分脱氧核苷酸序列使X基因能定向插入表达载体,减少自连农杆菌转化法显微注射法抗原-抗体杂交【解析】

1、有关PCR技术的相关知识:(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生

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