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第第页小学三年级语文教研工作总结

学校三班级语文教研工作总结1光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期，我们三〔2〕班全体师生在学校领导的大力支持和径直领导下，在各科任老师和家长的积极协作和耐烦援助下；圆满地完成了教育教学工作任务，并取得了肯定的成果。现将详细工作总结如下：

一、激发同学学习爱好，提高同学语文素养

语文是一门充斥思想、充斥人文精神、充斥聪慧的学科。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新技能，已成为老师关注的热点，争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学学得兴致盎然，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展同学的语文素养。

〔一〕、新课导入力求新奇。“爱好是最好的老师”。在教学中，我非常着重培育和激发同学的学习爱好。譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要依据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让同学进入情景；也可用讲解并描述故事的方式导入，采纳激发爱好、……此处隐蔽6487个字……探讨，仔细分析试卷中的问题，并提出了补差计划。1、加强听写。2、更加重视平常的阅读教学，“授之与鱼，莫假设授之与渔”方法是关键，让同学学会体会文章的思想感情。同学进步明显。

“不积跬步，无以至千里”，没有比心更高的山，没有比脚更远的路。回望我所走过的每一步，所耕耘的这块绿地，那盎然的叶尖闪动着一颗颗全组语文老师聪慧和汗水的结晶体。

学校三班级语文教研工作总结5本学期，我们依据学校的工作精神和要求，积极开展教育教学讨论活动，以全面提高教育教学质量，全面提高老师素养为核心，加大课题讨论的力度，较好地完成了本学期的教学及科研任务。现把本学期的工作总结如下：

新一轮的课程改革对老师提出了更高的要求，为使老师不断提高自己的教学技能，以适应时代的步伐，我们组利用教研时间组织老师进行业务学习，如《新课程标准》、《教育导刊》、《教学讨论》、《中国教育报》里的文章，以使老师更好地把握新教材的要求及敏捷运用教学方法。

抓好常规工作。我们组的老师们仔细备课、细心授课，高效利用课堂40分钟。课后都能细心的写好教学反思以及教学论文。在同学作业的布置上份量适中，批改上都有创新，且批改实时、仔细。

立足课堂教学讨论。课堂是提高教学质量的主阵地，是实施素养教育的主渠道，要实现学科质量全面提高，只有提高课堂教学效率，才是真正的落脚点。为此，我们组立足开展了扎实有效的课堂教学研讨活动。组织老师集中备课、听课、评课，在沟通中要求人人参加，个个发言。每次教学研讨活动，我都把评价看法记入教研活动记录中。

总之，本学期我们组的每一位老师工作兢兢业

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