第四章 篮球-篮球运球转身与游戏 教案-(表格式)2021-2022学年人教版初中《体育与健康》九年级全一册_第1页
第四章 篮球-篮球运球转身与游戏 教案-(表格式)2021-2022学年人教版初中《体育与健康》九年级全一册_第2页
第四章 篮球-篮球运球转身与游戏 教案-(表格式)2021-2022学年人教版初中《体育与健康》九年级全一册_第3页
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文档简介

《篮球运球转身与游戏》教案教学内容1、篮球运球转身2、游戏∶喊数抱团、转身运球接力赛教学目标及重难点1、认知目标∶初步了解运球转身的技术原理和体会动作要点;(教学重点)2、技能目标∶初步掌握运球转身技术,能结合球练习;3、情感目标∶通过掌握技术动作体验成功感,增强自信心,培养体育兴趣 。(教学难点)结构时间教学内容教师活动学生活动教学组织、要求开始部分3′1、课堂常规1、指定地点集合;2、师生问好;3、宣布课的内容及要求;4、检查服装,安排见习生。1、集合整队,检查人数2、师生问好;3、明确学习内容及要求;

组织如图:

××××××××××××××××○OOOOOOO○OOOOOOO

△要求:快、齐、静准备部分8′一、游戏:喊数抱团学生绕篮球场慢跑,在跑的过程中,听老师喊的数字,喊道几就几个人抱一起,多人或少人都要接受10个下蹲奖励。二、徒手操(4*8拍)a头部运动b肩部运动c扩胸运动d腰部运动e膝关节运动f正压腿运动g侧压腿运动h手腕踝关节运动1、组织学生进行游戏2、讲解游戏规则3、口令,声音洪亮4、引导学生练习1、学生认真听清楚游戏玩法、规则和注意事项2、徒手操练习游戏组织如图:××××××××××○△OOOOOOOOOO徒手操组织如图:××××××××××××○OOOOO○OOOOO△要求:动作协调、节奏一致基本部分25′一、运球转身1、动作方法∶以右手运球为例,变向时,左脚前跨一步为中枢脚,置于对手两脚之间,然后右脚用力蹬地后撤,顺势做后转身动作。在转身的同时,右手按拍球右前方,将球拉向身体的侧后方落地,然后换左手运球,从对方的右侧突破。2、动作要点:运球转身时,上臂贴紧躯干减小球的转动半径,同时运球臂提拉球的动作和脚的蹬地、跨步转身动作紧密结合。转身时要加力运球,以加大球的反作用力,增加手触球的时间,利于拉引球动作的完成。2、重点:确定中枢脚、低重心、加力提拉球、蹬地后撤步转身3、难点:转身动作低重心,圆滑流畅及手脚的协调配合。教师讲解示范动作组织学生徒手练习并说明要求两人一组练习,一人持球一人做运球转身动作,教师巡回指导,纠正错误动作学生认真听讲并认真模仿动作跟随老师做徒手练习两人协同配合完成练习组织:一、原地模仿组织;********************************************△二、两人一组练习组织;********************

△**********************基本部分二、游戏:转身运球接力赛1、游戏方法:分为人数相等的两组,对面站好,第一个学生拿球开始从底线运球打中线标志桶前做运球转身动作,过掉标志桶后用双手胸前传球动作把球传给下一个对面的同学,以此类推哪组先把球传回给第一个同学就获胜。2、游戏规则:运球的时候不能双手抱球走,必须做转身和胸前双手传球动作,否则判输。输的一组奖励15个萝卜蹲。1、教师讲解示范游戏玩法、规则和注意事项2、组织学生进行游戏1、学生认真听清楚游戏玩法、规则和注意事项2、积极参与游戏组织如图:*o*o*o*o*o*o△*o*o*o*o*o*o结束部分4′1、集合整队2、放松活动3、讲评小结

1、口令集合2、引导学生做放松练习3、讲评本课的学习情况4、指定学生归还器材5、宣布下课,师生再见

1、集合2、放松练习3、归还器材4、师生再见组织如

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