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文言文对比阅读审核: 做题:得分:1.解释下面加点的词语。⑴屋舍俨然 (文言文对比阅读审核: 做题:得分:1.解释下面加点的词语。⑴屋舍俨然 (⑶不独子其子((4分)⑵阡陌交通 (⑷货恶其弃于地也()不独子其子,使老有所终,货恶其弃于地也,不必藏于故外户而不闲,是谓大同。(选课题:《桃花源记》课内外对比阅读用时:班级:—姓名:用时:(一)阅读【甲】【乙】两段选文,完成问题【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (节选自《桃花源记》【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,自《礼记礼运》))(2)(2分)A.有良田美池桑竹之属. 属予作文以记之B•男女衣着,悉.如外人 事元大小,悉.以咨之C.矜、寡、孤、独.、废疾者皆有所养 此独以跛之故,父子相保D.大道之行也 长跪而谢之.翻译下面句子。(4分)⑴黄发垂髫,并怡然自乐。⑵选贤与能,讲信修睦。TOC\o"1-5"\h\z4.理解文意,用原文语句填空。 (2分)⑴陶渊明在《桃花源诗》中有 桑竹垂余阴,菽稷[粮食作物]随时艺[种植]”的诗句,【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是: ⑵孟子有句名言: 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ”【乙】文中与之异曲同工的句子是: _5.陶渊明描绘的世外桃源”艺术地再现了大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。 (3分)示例:从阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出桃源”中社会环境和平安宁,这就是大同”社会中的盗窃乱贼而不作”(二)阅读【甲】【乙】两段选文,完成问题【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云: 不足为外人
道也。”――选自《桃花源记》【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇
女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵 ③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(x(n):—选自戴名世《乙亥北行日记》确实。④浣:洗衣。1.解释下列加点的词。⑴仿佛若有光⑶其丈夫方担粪灌园(4分)(⑵悉如外人⑷自恨不如远甚也(.下列选项中,加点字的意义和用法完全相同的一项是(A.屋舍俨然.B【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(x(n):—选自戴名世《乙亥北行日记》确实。④浣:洗衣。1.解释下列加点的词。⑴仿佛若有光⑶其丈夫方担粪灌园(4分)(⑵悉如外人⑷自恨不如远甚也(.下列选项中,加点字的意义和用法完全相同的一项是(A.屋舍俨然.B•有良田美池桑竹之C•具答之D.不足为外人道也见四野禾苗油油然.余顾而慕之老幼男女俱.耘于田间以为此一家之中.用7"标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(2分)⑴其中往来种作 ⑵其丈夫方担粪灌园4.翻译下列句子。(6分)⑴黄发垂髫,并怡然自乐。⑵老幼男女俱耘于田间。5.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?((三)阅读【甲】【乙】两段选文,完成问题【内蒙古呼和浩特市】三、阅读下面文言文选段,完成)(3分)2分)7—11题。 (14分)[一][一]见渔人,乃大惊,问所从来。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。具答之。便要还家,不复出焉,遂与外余人各复延至其家,皆出酒食。设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。”晋陶渊明独爱菊。 自李唐来,世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥[二]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。 自李唐来,世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。不以己悲;居庙堂之高则忧其民;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”[三]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰乎。噫!微斯人,吾谁与归?不以己悲;居庙堂之高则忧其民;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”[四]燕人生于燕,长于楚,及老而还本国。过晋国,同行者诳之。指城曰:此燕国之城。”其人变容。指社(祭祀的神社)曰: 此若里之社。”乃喟然而叹。指舍曰: 此先人之庐。”乃涓然而泣。指垅(坟墓)3.3.【甲】【乙】两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的 理想国”展开了想象,请根据【甲】【乙】3.3.【甲】【乙】两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的 理想国”展开了想象,请根据【甲】【乙】曰:此若先人之冢。”其人哭不自禁。同行者哑然大笑,曰:予昔绐(欺哄)若,此晋国耳。”其人大惭。及至燕,真见燕国之城社,真见先人之庐冢,悲心更微。)(2分))(2分)奇山异水,天下独绝故人不独亲其亲A•率妻子邑人来此绝境B.晋陶渊明独爱菊真见先人之庐冢,悲心更微多助之至,天下顺之C•微斯人,吾谁与归真见先人之庐冢,悲心更微多助之至,天下顺之D•及至燕,真见燕国之城社2.从文段中分别找出当详细”应当”探求”禁受”讲的词语,并依次写下来。3•与燕人生于燕,长于楚”句式相同的一项是( )(2分)A•停数日,辞去 B•菊之爱,陶后鲜有闻C.此先人之庐 D.咨臣以当世之事•把文中画线句子翻译成现代汉语。( 6分)⑴问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。⑵不以物喜,不以己悲。⑶指城曰:“此燕国之城。”其人变容。5.你学过了陶渊明和周敦颐的文章,请简要写出他们品格相同与不同之处。(2分)(2分)(四(2分)(2分)【甲】桃花源记(节选)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云: 不足为外人小国寡民,使民有什伯之器而不用,安其居,使民复结绳而用之。甘其食,1•解释加点的字词。⑴豁然开朗⑶使民重死而不远徙.2小国寡民,使民有什伯之器而不用,安其居,使民复结绳而用之。甘其食,1•解释加点的字词。⑴豁然开朗⑶使民重死而不远徙.2.翻译文中划线句子。美其服,(4分)((4分)⑴林尽水源,便得一山。山有小口,【乙】小国寡民(选自《道德经》)使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之。虽有甲兵,无所陈之。乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。⑵阡陌交.通(⑷虽有甲兵(仿佛若有光。⑵邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。其子”②从其中往来种作,男女衣着,悉如外人 ”可以看岀桃源”中的男人和女人各司其职,这就是大同”其子”②从其中往来种作,男女衣着,悉如外人 ”可以看岀桃源”中的男人和女人各司其职,这就是大同”原文完成下表。(4分)【甲】①设酒杀鸡作食屋舍俨然黄发垂髫,并怡然自乐【乙】美其服②③④郑梁梅中学初三语文复习练习答案课题:《桃花源记》课内外对比阅读 命题:许礼靖审核: 做题:班级: 姓名: 得分: 用时:(一)阅读【甲】【乙】两段选文,完成问题
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (节选自《桃花源记》1.解释下面加点的词语。⑴屋舍俨然 (⑶不独子其子((4分)1.解释下面加点的词语。⑴屋舍俨然 (⑶不独子其子((4分)⑵阡陌交通 (⑷货恶其弃于地也()不独子其子,使老有所终,货恶其弃于地也,不必藏于故外户而不闲,是谓大同。(选)(2)(2分)A■有良田美池桑竹之属■ 属予作文以记之B.男女衣着,悉如外人 事兀大小,悉以咨之C■矜、寡、孤、独.、废疾者皆有所养 此独以跛之故,父子相保D.大道之行也 长跪而谢之..翻译下面句子。(4分)⑴黄发垂髫,并怡然自乐。⑵选贤与能,讲信修睦。4.理解文意,用原文语句填空。 (2分)⑴陶渊明在《桃花源诗》中有 桑竹垂余阴,菽稷[粮食作物]随时艺[种植]”的诗句,【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是: ⑵孟子有句名言: 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”【乙】文中与之异曲同工的句子是:5.陶渊明描绘的世外桃源”艺术地再现了大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。 (3分)示例:从阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出桃源”中社会环境和平安宁,这就是大同”社会中的盗窃乱贼而不作”1.(4分)(每小题1分)⑴整齐的样子⑵交错相诵⑶以……为子⑷憎恶2■(2分)B3■(4分)(每小题2分)⑴老人和孩子们个个都安闲快乐。⑵把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)■(2分)(毎小题1分)⑴有良田美池桑竹之属⑵(故人)不独亲其亲;不独子其子。■(3分)示例:①从黄发垂髫,怡然自乐”可以看出桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是大同”社会中老有所终”幼有所长”(矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 或不独亲其亲■不独子
社会中男有分,女有归”。【参考译文】在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。所以人们不单奉养自己的父母, 不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了,这叫做理想社会。(二)阅读【甲】【乙】两段选文,完成问题【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。辞去。此中人语云:不足为外人――选自《桃花源记》老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,道也。”辞去。此中人语云:不足为外人――选自《桃花源记》老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵 ③美矣。园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(x(n):—选自戴名世《乙亥北行日记》确实。④浣:洗衣。1•解释下列加点的词。⑴仿佛若有光⑶其丈夫方担粪灌园(4分)(⑵悉如外人⑷自恨不如远甚也(•下列选项中,加点字的意义和用法完全相同的一项是(A•屋舍俨然.B•有良田美池桑竹之C.具答之D.不足为外人道也见四野禾苗油油然.余顾而慕之老幼男女俱耘于田间以为此一家之中.用7”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(2分)⑴其中往来种作 ⑵其丈夫方担粪灌园4.翻译下列句子。(6分)⑴黄发垂髫,并怡然自乐。⑵老幼男女俱耘于田间。5.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?()(3分)2分)1.⑴隐隐约约⑵全⑶正,正在⑷遗憾(评分:每小题1分,共4分。)3.⑴其中/往来种作⑵其丈夫/方担粪灌园(评分:答对得2分。共2分。)4.⑴老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。⑵男女老幼一起在田间耕耘种作。(评分:每小题3分,共6分。翻译正确,语言通顺即可。)5.和谐安宁自得其乐(围绕没有剥削压迫,没有战乱,人民生活富足安定”回答即可。(2分))【参考译文】第二天住在了旦子冈。刚行走了几里地,看见田间禾苗油然茂盛,男女老少在田间耕作。大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行,路过一农家,这家男主人给园子浇肥,女子从井里打水洗衣。园中有豆篷瓜架,还有几颗郁郁葱葱的树木,孩子嬉戏欢笑,鸡鸣狗跳。我看着看着越来越羡慕他们,觉得这一家子中,万物都怡然自得,我自恨比他们差得远呢!(三)阅读【甲】【乙】两段选文,完成问题【内蒙古呼和浩特市】三、阅读下面文言文选段,完成 7—11题。(14分)[一]见渔人,乃大惊,问所从来。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,
魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。不复出焉,遂与外 人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论余人各复延至其家,皆出酒食。 停数日,辞去。 此中人语云:不足为外人道也。”[二]水陆草木之花,可爱者甚蕃。而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。晋陶渊明独爱菊。 自李唐来,世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲[三]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰乎。噫!微斯人,吾谁与归?不以己悲;居庙堂之高则忧其民;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”[四]燕人生于燕,长于楚,及老而还本国。过晋国,同行者诳之。指城曰:指社(祭祀的神社)曰: 此若里之社。”乃喟然而叹。指舍曰: 此先人之庐。曰:此若先人之冢。”其人哭不自禁。同行者哑然大笑,曰:予昔绐(欺哄)及至燕,真见燕国之城社,真见先人之庐冢,悲心更微。此燕国之城。”其人变容。”乃涓然而泣。指垅(坟墓)若,此晋国耳。”其人大惭。1.下列句中加点词意思相同的一项是(A.率妻子邑人来此绝境B.晋陶渊明独爱菊C.微斯人,吾谁与归D.及至燕,真见燕国之城社2.从文段中分别找出当探3.与燕人生于燕,长于楚A.停数日,辞去C.此先人之庐4.把文中画线句子翻译成现代汉语。()(2分)奇山异水,天下独绝故人不独亲其亲真见先人之庐冢,悲心更微多助之至,天下顺之详细”应当”探求”禁受”讲的词语,并依次写下来。”句式相同的一项是( )(2分)B.菊之爱,陶后鲜有闻D.咨臣以当世之事6分)(2分)⑴问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。⑵不以物喜,不以己悲。⑶指城曰:“此燕国之城。”其人变容。5.你学过了陶渊明和周敦颐的文章,请简要写出他们品格相同与不同之处。(2分).(2分)B8.(2分)具宜求禁■(2分)D3.(6分)⑴(3分)村人问渔人,现在是什么朝代,村人竟然不知道有汉代,更不必说魏晋两朝了。3(3分)古代品德高尚的人不会因为外物的好坏和个人的得失或喜或悲。⑶同行的人指着晋国的都邑说:这是燕国的都邑。”那人听后,变了神色。4.(2分)相同点:自身品格高洁。不同点:陶渊明,厌恶官场,辞官归隐,岀世思想。在污浊的世间保持清白的操守和正直的品德。周敦颐,
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