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文档简介
第第页年终个人工作总结例文(六篇)
年终个人工作总结例文篇1
本人自参与工作以来,仔细工作,对自己的岗位一贯尽忠职守,保持熬炼吃苦耐劳的精神,不断提高自己的专业知识和操作技能。在各位领导及同事们的援助下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界;还是在业务素养、工作技能上都得到进一步提高,并取得了肯定的工作成果。现将本人_年度的工作、学习状况汇报如下:
一、立场端正,严谨科学
在自己的岗位上一贯尽忠尽职,熬炼吃苦,设计技能也提升不少。
二、仔细加强学习
不断加强学习,提高自身修养,是具备良好的业务素养做好本职工作的前提和须要条件。始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素养上下功夫。仔细加强业务技能的学习,不断加强园林方面的知识,学以致用,把专业知识转化到实际工作中去,做好理论与实践相结合。只有不断的加强学习,不断提高自己的工作技能,才能在人才竞争中找到一席之地。所以,除了做好本职工作外,还在工作之余仔细学习各种园林方面的知识,为能成为一名优秀的综合人才而不断努力奋斗。
三、不断进取,与时俱进
_年是公司进展壮大的一年,公司业务渐渐增长,承接的工程在增加,工程多就更要履行好自己的工作职责。工作中做到严格要求自己,仔细细致工作,反复检查、推敲,作为首要工作任务。从事园林资料工作,需要严格要求自己坚持做到勤检查,不落项。仔细完成市局的“平原造林”工程各项任务。积极参与会议,根据监理要求开展资料填报工作。经过这一年的熬炼与学习,工作阅历水平、组织技能有了进一步的提高。在工作中最珍贵的财宝莫过于不断学习、总结阅历,总结出属于自己的阅历,不断进取,学习,创新,不断地提高本职业的知识和操作技巧。
时间又予以我一次总结的机会,每一次进步都是在不断的反复总结阅历或得失中得以提高。每一次总结都是在促使我们查找自身不足的同时,结合自己好的工作阅历,为新一轮的工作顺当进行做更好的铺垫。今年的工作也暴露出个人的很多问题,年轻气盛、血气方刚;这些棱棱角角还要在时间的磨砺下渐渐磨平。领导们的虚心教育令我万分感动,以后我会更加努力,争取在业务上不断提高自己的技术水平。领导的一句话深深的映在我的脑海里,责任。不管是在本公司还是在别处,这个词都深深的映在我的心里,这是一个做人的准那么,也是从小一贯接受的教育原则。时代在进展,我们也在不断提升自己,让自己在这个竞争的社会中与时俱进。面对将来,充盈自己,责任在肩。
年终个人工作总结例文篇2
转瞬间_年即将离我们而去,光阴似箭,岁月匆忙,时间伴随着我们的脚步急驰而去,穆然回首,才发觉过去的一年是充盈而又精彩的一年,内心感慨万千,新的一年即将开始,在这里对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的阅历教训,以待在新的一年有所改进。
首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持,自入职以来,在公司各级领导的悉心心关怀和正确领导下,在各位同事的大力帮助下,工作上取得肯定的成果:
一、业务方面
1、加强业务技能,提高设计水平。
在刚刚过去的半年多来,我尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。这期间完成了__新创扩初设计、__四期施工图设计等项目,特别是对__项目的设计,将对于施工图设计的认识上升到更高层次的水平。通过做这些工作,对景观工程的认识逐步提高,与各协作专业的连接与协作更加全面,设计进度时间安排更加合理。在此期间,通过整理设计资料,分析甲方看法,熬炼了耐性,认识到做任何工作都要仔细、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。
通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领悟设计工作的核心,本着集团“专业专注客户至上”的服务理念,积极响应、提倡“进取精神、团队精神、主人翁精神、实干精神”的企业精神,为设计院的进展多做贡献。
2、加强学习,不断提高。
通过工作实践,使我认识到自己的学识、技能和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向四周的领导学习,向同事学习,这期间我自学各类规范图集,阅读大量优秀设计项目,这样下来感觉自己还是有了肯定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了肯定的设计工作阅历,能够以正确的立场对待各项工作任务,喜爱本职工作,仔细努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素养,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
3、严格要求,团结进取。
在过去的一年里,我严格要求自己,遵守规章制度,团结同事坚守工作岗位,听从领导的工作安排,按时完成领导安排的工作,以极高的工作热忱主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作和责任,履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。
二、不足与提高
第一,现场阅历不足,特别是现场协调等工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,仔细看其他专业图纸、看懂看透,熟识各专业设计规范;
第二,自己的理论水平、专业知识、设计规范学习还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。
在以后的工作中要保持着良好的心态,争取改正以往的缺点,总结阅历吸取精髓,为明年的工作做好战前的预备,工作当中的继续发扬不怕苦不怕累的精神,任劳任怨,多付出少埋怨,做好自己的本职工作。
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战!我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充盈能量,提高自身设计水平与业务水平,以适应时代和企业的进展,与各位共同进步,与公司共同成长。争取在新的一年再创佳绩,迈上一个新台阶。争取做出更大的成果来,为公司带来更大的效益!
年终个人工作总结例文篇3
本学期,本人担负高二(1),(2)班数学课教学和班主任工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。现将工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素养。
一方面,仔细学习老师职业道德规范、“_____”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务技能,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作那么,严格遵守工作纪律。
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率。
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细实时批改作业,实时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,实时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课15节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、立场、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作。
从教育处工作的分工,本人主要负责初二班级的各项工作,因此,本人能常常与本组的老师联系,积极参与班级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组老师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组老师讨论教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参加群体育人工作。严格根据学校和班级组的要求,对同学进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正同学的不良行为。特别是根据班级组的要求,在课间非常钟加强对同学的管理教育,使所任课班级同学的课间行为大为规范;并仔细负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌控。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的技能。
4、采用措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对同学的管理教育,努力教学提高成果。
6、加强与科任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
年终个人工作总结例文篇4
作为一名__老师,既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养,也应当不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体,通过自主学习来满意教育教学的需要,全面提高自身素养和教学质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是转变传统教学中的灌输式的教学方式,给同学更多的思索空间,在教学过程多方面的技能,比如同学动手技能、同学独立思索问题的技能,更多的着重同学技能的培育,而不是将同学培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,需要要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使同学学得轻松,学有所得,真正成为了同学心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名老师,不仅仅是同学学习知识的引导者,更是同学人品学习的楷模。做到尊敬同学,不对同学偏见,重视他们提出的看法,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是伙伴,对同学的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平,同时也要着重同学道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样欢乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,同学才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关怀国家大事,了解时事,拥护_的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
三、教学技能方面
在教学中,立足于同学,从同学出发,成为同学学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力进展同学学习的主动性。着重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要喜爱同学,对同学有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。
2、在教学过程中仔细讨论教材,立足于同学的角度来讨论教材,积极备课,仔细上好每一堂课,实时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探究生活化、情境化的创设方法,掌控生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发同学的学习爱好。
4、坚持教学相长,在师生交往中进展自己。遵循以人为本的管理原则,加强自己的管理技能。
5、多听老师公开课,通过对比,发觉其他老师中的优点,加以汲取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、沟通学习等形式,来提高老师的业务水平。
6、继续学习新课程理论,充分培育和激发同学学习爱好,重视同学认知过程中的情感培育,在整个教学过程中,要着重对每节课的教学阅历进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累阅历。
一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的需要,让孩子们学到更全面的知识。
年终个人工作总结例文篇5
又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许很多多的汗水,同时也收获了许多许多。由于这一学年担负学校试验班的数学课,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学状况简要总结如下,以便总结阅历,查找不足。
一、加强理论学习,积极学习新课程
俗话说,理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,需要积极学习新课程改革的相关要求理论,认真讨论新的课程标准,并结合山东省的考试说明,实时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们沟通,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了实时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学老师,我发觉在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,同学是学习的主体,同学总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了阅历,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学特别重要的一部分,积累阅历,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。
二、关怀爱惜同学,积极讨论学情
所谓“亲其师,信其道”,“爱是的教育”,作为老师不仅仅要担负响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱同学是根本。爱同学,就需要我们尊敬同学的人格、爱好、爱好,了解同学习惯以及为人处世的立场、方式等,然后对症下药,援助同学树立健全、完善的人格。只有这样,了解了同学,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,加强了教学的针对性和有效性。多与同学沟通,加强与同学的思想沟通,做同学的伙伴,才能实时发觉同学学习中存在的问题,以及班级中同学的学习状况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。
三、充分备课,细心钻研教材及考题
一节课的`好坏,关键在于备课,备课是老师教学中的一个重要环节,备课的质量径直影响到同学学习的效果。备课中我着重留意了这样几点:
1、新课程与老课程之间的联系与区分。
2、本节内容在整个高中数学中的地位。
3、课程标准与考试说明对本节内容的要求。
4、近几年高考试题对本节内容的考查状况。
5、同学对本节内容预习中可能存在的问题。
6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题。
7、本节内容在数学进展有怎样的地位。
8、本节内容哪些是同学可以自学会的,哪些是需要要认真讲解的;哪些是可以不用做要求的。
9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,迷惑点如何澄清等。
在教学过程过,特别重视同学对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生需要坚固而又娴熟掌控的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和娴熟掌控,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌控不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视同学对公式掌控的娴熟程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练。
四、落实常规,确保教学质量
“落实就是成果”,在教学过程中,特别关注同学的落实状况,同学的落实在老师教学的最末一个环节,也是最出成果的一环。因此,教学中特别抓好了一下几点:
1、书面作业狠抓质量和规范,着重培育同学的总分值意识,关注环节与过程。
2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率。
3、《基础训练》和《导学练》采用不定期抽查的方式,督促同学实时跟上教学进度。
4、单元测试实时批改,实时整理错题订正本。
5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力。
6、着重基础知识的训练。
对基础知识敏捷掌控的考查是高考数学的一个最重要的目标,因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点,特别利用在知识交汇点的命题,以考查对基础知识敏捷运用的程度。因此对基础知识的教学肯定要在深刻理解和敏捷应用上下功夫,以达到在综合题目中能快速精确地认识、判断和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的讨论,尤其是要重视概念、公式、法那么、定理的形成过程,运用时留意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所表达的数学思维方法。
五、更新观念,积极进行新课改
首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必定,老师要更新观念,要仔细领悟新课改的理念,了解课改革的目的,这样才不会在改革当中迷失方向。其次,老师要不断学习不断积累,要掌控丰厚的专业知识,所谓”给人一杯水,自己要有一桶水”,要留意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采用不同手段猎取知识,老师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习,多和其它老师沟通、沟通,提高合作意识,取长补短。同时,老师是教育、教学的组织者,要充分理解同学,了解同学的实际状况,了解他们的爱好和爱好,了解不同同学的智力差别,做到因材施教,老师要给同学充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃同学的思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高同学的各方面技能。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日子里,能在学校领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。
年终个人工作总结例文篇6
本学期我担负高三(3)、(4)两个班的语文教学工作,在每一天的教学工作中,我都尽量做到兢兢业业,踏踏实实,丝毫不敢有所懈怠。语文高考考点细实、知识深广,《考试大纲》又不断更新,几乎每年都有肯定的考试内容和范围的变动。现新课程改革日益推动,假如一贯延用以前的旧方法,已经无法适应新形式下的高考了。通过摸索和讨论,再依据本届高三的特点,努力探究一种用时少,效率高的教学模式。现将本学期工作作如下总结:
一、教学方面
仔细讨论各课改省份高考题,仔细讨论高考精神,仔细组织备课组进行复习研讨,仔细制定第一轮复习计划。
在正式开展复习之前,我针对年高考的新形势,仔细讨论年考纲和考试说明,重点关注宁夏、海南省份的新课程改革。同时深入领悟参与的市里的调研活动,争取把新高考要求落实到每个专题中。仔细参与语文备课组的集体备课,每个专题都在集体研讨的基础上,再深入领悟,细心汲取,细心选题,依据生情校情学情,制定工作计划,确保教学目标的落实和完成。
二、制定周密的复习计划
按备课组工作计划,高三复习分三个阶段。第一阶段。要稳扎稳打,对高考所涉及的全部知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要跟高考有关的,仍有复习的须要。备课要细,上可要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。为同学形成知识的系统性作预备。第二阶段,知识的网络系统阶段。以专题训练为依托,以第一轮复习为基础,让同学的知识系统化。以专题促归纳,让归纳生升华。让同学对全部考点的知识心中有数并自我成体系。老师有针对性的引导同学,让同学自主归纳,这样的东西才是他们自己的。第三个阶段。摸拟提高阶段。在模拟中发觉的问题,老师需要精讲,而且决心不再留任何尾巴。对性格问题肯定要做个别辅导,决不把这次遗留的问题带到下次考试。
在复习过程中,我留意的问题:
〈1〉重要的地方要在手里过,尤其是在诗文中的关键字和疑难字。
〈2〉早读一般采用朗读的方法,而且是高声。
〈3〉课前肯定提问,课后肯定有作业。
〈4〉每复习完一个章节肯定要总结,方式可多样,不见得只采用检测。
〈5〉平常多练笔,写一句美丽的话,即就是在一句普一般通的话中用一个精确且美丽的词句也可。
〈6〉不忽视美文对同学情趣的陶冶,尤其是《读者》中的文章,要随时挑出一些和同学一起沟通,观赏。
〈7〉复习是力戒枯燥,要想方设法要复习课充斥趣味,这既是语文课的特点,也是提高复习质量的有效途径。
〈8〉不把语文课变成是哑巴式的知识传授课,想方法要同学动脑,动手,动口。
〈9〉多打听一些外校,尤其是
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