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Word文档世界粮食日班会节目主题总结教案五篇节省是一种美德,节省是一种品质,节省是一种责任。用实际行动参加到节省粮食反对铺张的节省行动中来,为建设文明、和谐的社会做出应有的贡献!下面由我给大家带来世界粮食日班会节目主题总结教案五篇,一起来看看吧!

世界粮食日班会总结1

一、活动目标

通过这次活动,让同学们熟悉到勤俭节省、疼惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起疼惜粮食、节省粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

二、活动目的

让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节省粮食的好习惯。

三、活动主题

疼惜粮食,节省粮食

四、活动时间

20xx年x月17日

五、活动主持

xxxx

六、活动议程

1.认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简洁介绍。

2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人疼惜粮食的故事”。

3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关学问,答对的同学可获得小奖品。

4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣扬标语,突出“疼惜粮食,节省粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评沟通。

5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

6.最终由陈老师总结。

世界粮食日班会总结2

为了更好的响应总书记“历行勤俭节省,反对铺张铺张”的号召,弘扬中华传统美德,引导同学养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节省粮食,抵制“舌尖上的铺张”。因此,学校政教处向全校同学发出“节省粮食拒绝铺张从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,进行以“节省粮食拒绝铺张从我做起”为主题的专题训练系列活动。

一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。

主要就我国人口增加、耕地削减、水资源短缺、粮食平安压力大等现状进行充分的分析和争论,树立节省意识。

二、组织四、五、六班级同学开展“节省粮食拒绝铺张从我做起”征文活动。

训练同学用实际行动参加到节省粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节省”的好少年,让“节省光荣、铺张可耻”的观念在校内内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

三、明确责任,强化分工。

学校成立了训练粮食反对铺张活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节省粮食反对铺张训练活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节省粮食、反对铺张工作,对发觉问题准时通报批判,限期整改,领导小组准时进行督查。

通过同学自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食平安的意义和粮食铺张的危害,初步养成节省粮食的意识和行为习惯。

世界粮食日班会总结3

每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中训练,盼望全体西南模师生熟悉到节省是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节省粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起,节省一粒粮”的倡议乐观提倡崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节省宣扬员;乐观监督身边的同学和伴侣准时制止铺张现象。

各班级各班利用班会、队会,由班主任向同学进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题训练,教育同学们熟悉一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到贮存、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,盼望学子们珍惜粮食,敬重劳动者,珍视农夫的劳动成果;同时明白珍惜粮食、勤俭节省是我们中华民族的传统美德,铺张粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,削减铺张,节省水电纸张养成勤俭节省的习惯。

每一颗粮食,都维系着生命。始终以来,学校提倡“光盘行动”,号召全体师生在就餐时吃饱、吃好,但更要“疼惜粮食、杜绝铺张”,要尽量把饭菜吃洁净,全校师生树立起了“节省粮食光荣、铺张粮食可耻”的观念,并切实付诸于行动!

在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之宝贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣扬展板。后阶段,学校将分批组织各班级参观以上三组以节能为主题的宣扬展板,训练中同学充分熟悉珍惜水资源的迫切性、节省粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中班级结合“学农”等实践活动,关心高中生体验农耕之艰辛,鼓舞高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节省的优良作风,从微小处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节省“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导同学从身边做起节省社会资源,培育良好品德。

西南模更将借助德育特色平台“校内心语”,宣扬“疼惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子引导全体西南模人以实际行动做建设“节省型校内”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。

世界粮食日班会总结4

为响应库车县文明办关于文明餐桌行动的号召,以“文明用餐,礼貌待人”为主题,开展了文明餐桌的主题班会活动,旨在弘扬节省粮食、敬重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

一、营造“文明餐桌”活动氛围

活动期间,学校以节俭用餐、平安用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、宣扬橱窗、红领巾广播等形式专题宣扬文明餐桌活动,着力宣扬文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校内内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校食堂外墙上做了两幅广告牌,内容为:“节省一粒粮食,培育一种美德”、“快乐生活每一天,欢乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌,珍惜幸福、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等标语,餐桌上统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣扬资料,提示师生时刻留意节俭,讲究卫生。

开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的训练,使同学在活动中得到启发,渐渐懂得养分和疼惜粮食的重要性,懂得节省粮食是每个公民应尽的义务,铺张是一种可耻的行为。

通过观看视频,提倡餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛

总之,通过一个学期的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增加了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将连续加强文明餐桌的训练引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

世界粮食日班会总结5

一、活动主题:文明餐桌,有你有我

二、活动时间xx年10月16日

三、活动目的:

1、通过主题班会活动,让同学了解一些文明用语使用的必要性,呈现中同学高尚的文明素养。

2、中同学用餐中常有铺张的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节省的重要性。

3、训练同学留意用餐过程要削减交谈,杜绝大笑,文明用餐。

四、活动预备:

1、遇到不文明的人自己的感受是什么?

2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。

五、活动过程:

(1)让同学列举一些文明用语。(在公共生活中,最常用的礼貌用语有:与人见面时用:“您好”;

请人帮忙时用:“请、、、、、、”;

接受他人关心时用:“感谢”;

有过失向人表达歉意时用:“对不起!”;

与人告辞时用:“再见”。)主持人致辞

(2)老师引导:

同学们,在我们的学习生活中,我们都喜爱和讲文明、懂礼貌的人接触,和这样的同学接触很舒适,可见文明的重要性。那么,我们今日就从文明这个角度着手,上一节以《文明餐桌,有你有我》的班会课。

(3)出示就餐图片,以小组为单位,让同学争论从图中看到了什么?争论文明待人与高傲无理在生活中产生的不同效果。

(4)师:同学们都能够发觉其中不文明的表现,那么作为中同学,班级的一员,应当在以后就餐的时间怎样做呢?

(生发言,各抒已见)

(5)同学朗诵一首诗歌

(学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互敬重,礼貌待人好品德。

“您好”“感谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要敬重。

见外宾,

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