2022年语文版一年级下学期语文期末复习习题

PAGE页码14/NUMPAGES总页数142022年语文版一年级下学期语文期末复习习题班级：_____________姓名：_____________笔画填空1.按要求填空。（1）“金”字共____笔，第五笔是_____。组词：_______。（2）“阳”是_____结构的字，共有_____笔。组词：________。（3）“为”的笔顺是__________________．（4）“各”是__________结构的字，上面的部首是________。（5）“北”字共有_______笔，第一笔是______。2.按要求填空。1.“水”的第2笔是。“女”的第1笔是。2.“从”字的笔顺规则是（①先撇后捺②

先捺后撇），相同笔顺规则的汉字还有：、。3.“妈”字是（①上下②左右）结构，我知道这种结构的汉字还有：、。3.我会看例子，写笔顺。例：口，共有（3）笔，笔顺是：日，共有（______）笔，笔顺是：__________________山，共有（______）笔，笔顺是：__________________上，共有（______）笔，笔顺是：__________________禾，共有（______）笔，笔顺是：__________________火，共有（______）笔，笔顺是：__________________

看拼音写词语4.看拼音，写词语。qiānwànxīnqíngqíngtiānqǐngqiújiàozhù（________）（________）（________）（________）（________）méiyǒuzhǔrényǐhòuhuǒbànzǒuguò（________）（________）（________）（________）（________）5.看拼音，写词语。mínɡxīnɡ（____）xiàxuě（____）bānɡmánɡ（____）qǐnɡqiú（____）shēngbìng（____）biérén（____）gēnzhe（____）jiālǐ（____）6.读拼音，写词语。dǎkāipǎobùzúqiúlíngshēngcāochǎngshēntǐpāishǒubáhé判断题7.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）影子常常陪着“我”，它是“我”的好朋友。（_________）（2）青蛙写诗的时候，只有小蝌蚪和水珠来帮忙了。（_________）（3）雪地里的小画家都在用颜料和笔作画。（_________）（4）大雨点要去没有花没有草的地方。（_________）（5）“又疑瑶台镜，飞在青云端”。此句的作者是杜甫。（_________）8.想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。1．我仿佛听见鸟儿的歌唱。 （_______）2．他的脸红得像熟透的大番茄。 （_______）3．小明长得像他的爸爸。 （_______）4．天上的白云像棉花糖一样。 （_______）9.我会判断。对的打“√”，错的打“×”。1．小松鼠最后没有找到花生。 （______）2．“十、禾”的笔顺规则是先竖后横。 （______）3．秋天到了，天气凉了，树叶黄了，一群大雁往北飞。 （______）4．与别人说话时，要看着对方的眼睛。 （______）连词成句10.我会连短句成长句。1．树很孤单。喜鹊很孤单。________________________________________________。2．老师是辛勤的工作者。老师每天为我们批改作业。________________________________________________。3．我喝了一口汤。我吃了一个鸡腿。________________________________________________。11.看图，把句子补充完整。（选拼音抄在横线上）1．___________________在采花蜜（húdiémìfēng）2．他们正在______________。（xiàqídǎqiú）3．我在教室里________。（tīnggēxiězì）4．两只小狗在_________________。（huàhuakànshū）12.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。（__________）过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。（__________）不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。（__________）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。（__________）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。（__________）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。选词填空13.选一选，填一填。①清②情③晴（1）小河里的水真（________）呀！（2）天（________）了，妈妈带我去春游！我的心（________）好极了。①爱护②保护（3）小青蛙（________）禾苗吃害虫，做了不少好事情。（4）我们要（________）小青蛙，因为它们能捉害虫。14.读一读，选一选。（填序号）（1）①什么

②怎么A．你会唱________歌?B．小兔子________样才能把南瓜运回家呢?（2）①轻轻地

②静静地A．老师讲的故事很动听，同学们________听着。B．爸爸睡着了，妈妈________说话。15.选词填空。难过难受发明发现1.________棉花姑娘生病了。2.是谁________了火药？3.小丽犯了错,心里很________。4.爸爸生病了,看上去很________。喜欢欢喜5.全家人都（______）这幅画。6.她比赛得了第一名，掩藏不住内心的（______）。16.我会读句子，选反义词填空。有——无正——反东——西开——关小——大来——去1.乒乓球（______），足球（______）。2.太阳从（______）方升起，在（______）边落下。3.妈妈刚回（______）一会儿，又出（______）了。4.打（______）水龙头洗完手以后，一定记得要（______）上。5.这本书的（______）面是一副画，（______）面什么也没有。6.远看山（______）色，近听水（______）声。17.选词填空。（填序号）①弯②变1．月亮会（______）戏（xì）法。看，它像眉（méi）毛（máo）一样（______）了。①棋②旗2．我的哥哥是个升（______）手，他还喜（xǐ）欢（huān）下（______）。①着②看3．妈妈带（______）我去（______）望（wàng）奶奶。阅读理解18.我是阅读小明星。氧吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有（）的空气，有（）的花儿，有（）的蝴蝶，有（）的小鸟……很多小动物来到氧吧，尽情享受这大自然的美好。大家都说：“这氧吧真好，我们要感谢小猴！”到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意红红火火。1．选择下面的词语填入文中的括号里。（填序号）①唱歌②新鲜③飞舞④香香2．氧吧是什么样的？请你用“”画出来。3．到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意____________。4．小猴开氧吧，让小动物们享受到了美好的大自然。你想开一个什么“吧”？这个“吧”里有些什么？你想用它来做什么呢？用几句话写下来，和大家分享吧。__________________________________19.课内阅读。“请注意啦！狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。1．用“_____”画出狗熊的通知。2．并根据狗熊的通知填一填。时间：____________________地点：____________________参加人：____________________事情：____________________3．文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“﹏﹏﹏”画出来。20.阅读理解美丽的小路鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”鹿先生慢慢地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！”鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！”1．根据选文内容填空。美丽的小路不见了，（_____）清扫小路上的垃圾，（______）和（_____）也赶来帮忙。他们给花儿（_____），给小路（_____）。美丽的小路又出现了。2．读了课文，我懂得了（）A．要讲究卫生，爱护环境。B．美丽的小路会变魔术，一会儿不见了，一会儿又出现了。C．鸭先生有很多好朋友。3．谁把小路弄不见了？___________________________________________21.实践快乐园。姐妹潭姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的景色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望四周，山青水绿，真叫人心情舒畅。1．短文出现的一对反义词是_____和_______。2．姐妹潭在________________________。3．短文的第二自然段共有_______句话。4．用“”画出描写大潭风景美丽的句子。22.阅读短文，回答问题。浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1．这篇短文共有（____）个自然段。第一自然段共有（____）句话。2．根据短文内容填写词语。（______）的贝壳（______）的小虾（______）的娃娃（______）地笑着3．画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？_____________________________________________________________________看图写话23.看图写话。思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。50字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.妙笔生花,看图写话。仔细观察图，把你看到的用一两句话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。观察图片，图中画的是什么季节？图中的人物在做什么？用简单的话写一写。（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.我会看图写话（提示：图上有谁？又是什么时候？他们在那里做什么？又会说些什么？）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.写话百花园。星期天，妈妈、爸爸、我在家里干什么？仔细观察图画，把看到的写下来。

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