小学班主任工作计划5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学班主任工作计划5篇小学班主任工作筹划5篇【篇一】一、指导思想坚持教导部的教导方针，结合我校的211教学模式，以深入开展素质教导和创新教导为目标，围绕学校主题教导活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教导为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留神培养和提高学生的根本道德。上好每一堂课，模范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教导。努力探索班级工作的新特色。

二、班级文化创办1.重视养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成出息步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际处境，中华励志网与学校的德育工作紧密合作，本学期，将从不同的方面和角度对学生举行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为模范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落后。

2.利用班队会等教导时间，率领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间彼此监视，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教导，让每位学生养成良好的行为习惯。

3.充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生举行思想品德教导。

(1).每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随意请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音嘹亮、整齐，专心听并斟酌“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。

(2).遇到节假日，通过开展各种活动活动，教导学生做文明学生。

4.培养班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留神班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机遇，磨练和培养他们的才能。

三、常规管理工作(—)、教学工作筹划方面:(1).重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要实时赋予断定。在班级里持续开展积分筹划，让任课教师对本节课的课堂纪律举行当堂评定，周一班队会时举行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

(2).留神抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信仰，通过“比学赶帮”活动，使学生共同进步，以达成差生不差、优生更优，中游变上游的目的。概括方案:全班开展小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手举行竞争。

(3).加强后进生管理：面向全体学生，中华励志网分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展处境。

(4).家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教导和家庭教导有机地结合起来(二)、安好教导工作筹划方面:(1).教导学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

(2).经常教导学生要轻声慢步，不成以在走廊里追赶打闹。报告学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

(3).课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

(4).严格执行学校大课间活动要求，保证活动安好。

(5).放学后不在学校逗留，上下学路上留神交通安好。

(三)、卫生工作筹划方面:(1).学校卫生工作筹划:值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

(2).个人卫生工作筹划:衣着感激、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，专心做好播送操。

(3).进一步对卫生小组出息行培训，指导他们如何分工，责任到人，巩固小组意识，起到模范带头作用。

(4).卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理明净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题实时向老师汇报。

(5).综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

(四)、家校沟通方面教导学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。

四、创新工作1.采取班级同学选举的方法，选举班干部成员。同时，提高班委成员的工作才能。如：实时召开班委成员会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委成员之间提防团结合作，齐心协力，扶助他们树立在学生中的威信，磨练和培养他们的工作才能，形成良好的班风。

2.提防学生的全面进展：学生各方面的才能培养分外重要。本学期我将积极合作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。积极加入体育磨练，积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识，提高学生的素质，促进学生的全面健康的进展。

3.采用班级各项考核、评分制。通过各项规矩制度的要求下，采用同学之间彼此监视的手段，每周、每月评比一名优秀成员作为赏赐。

总之，通过我的努力，力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义创办者和接班人。

【篇二】进入四年级上学期以后不禁让我为学生当前的劳绩感到苦恼，作为班主任的我自然明白升入四年级以后教学的难度也获得了相应的提升，但是由于之前教学打下的根基并不会给自己带来课堂纪律方面的困扰，只不过由于上半年的期末考试结果并不是很梦想的起因还是理应针对这个现象尽快想出手段才行，因此我针对四年级上学期的班级管理事务制定了相应的班主任工作筹划。

一方面我要针对劳绩下滑的现象尽快和科任老师想出解决的手段，因此在这个学期我需要加大学生做数学题的数量以求获得质量的提升，终究通过以往的教学阅历可以得知题海战术无论在什么时候都是不会过时的好手段，实际上通过之前考试的分析可以得知劳绩下滑的关键还是在于审题不细心所导致的，所以我计划在课堂上针对考试劳绩的事情强调细心做题的重要性，终究由于马虎大意导致不该出错的题目丢分可就是得不偿失的事情了，因此我觉得还是需要通过大量做题的方式来培养学生细心审题的才能。

另一方面那么是持续保持课堂纪律良好的优点并持续贯彻下去，所以在班级管理工作中我理应评比出每次考试的前几名和进步最大的一些学生，然后赋予对方笔记本一类的赏赐并对相应的家长表示自己的庆祝，这样的话就能够通过竞争的方式以及家长的监视来保证学生劳绩的稳定性，而且这种奖惩制度也能够在无形之中培养出孩子乐于学习的良好习惯，当学生开头主动学习以后便会在课堂上潜心听讲而不会去违反课堂上的纪律，通过这样的方式来培养学生喜欢学习的良好习惯无疑是值得断定的。

至于平日的一些校园活动也要激励学生积极参与其中才能尽快得到成长，无论是开学不久开展的秋季校运会活动还是平日的卫生大扫除活动都能够很好地磨练学生，在这之中也可以扶助学生养成良好的集体荣誉感以及相互合作的才能，除此之外还有各类数学竞赛以及演讲之类的比赛也可以激励学生举行尝试，通过参与其中收获感想并以文字的形式记录下来那么可以形成良好的循环，相信家长在看到学生的进步以后也会在平日的学习促使上面起到更大的作用。

当自己将全体的思路串联起来以后便察觉问题的解决竟然如此简朴，而我接下来理应做的便是根据现实状况的不同逐步调整这份筹划并落实下去，而且我在今后的教学工作中也可以不断举行总结并积累相应的班级管理阅历，相信四年级上学期过去以后班上的学生们确定可以在学习上取得优异的劳绩。

【篇三】本学期我将持续承担x班的班主任，通过近几年的班主任工作，我深深体会到班主任工作是事无巨细、牵肠挂肚的一项工作。大家都明白小学是人的成长起步阶段，需要为学生的进展尽心尽力，尽我所能让孩子养成良好的习惯。带头维护勤奋踏实的班风。让孩子们能在喜悦的空气中不负时光和家长的期盼。相信每个孩子都是天使，用平和的挚友般的交流，筑起和孩子们对等沟通的桥梁，这些是我班主任工作的最高梦想。理想是自己一步一步走出来的，再次指点自己“莫忘初心”，静下心来做小事。

一、知己，从现实启程x班有学生36人，其中男生19人，女生17人。学生都是朴实的农村孩子，十几个孩子已经和我朝夕相处一年半了。陪伴孩子们成长，我往往焦虑，让孩子们变为完备的人，这一点难于上青天，就让他们比昨天好一点，是我努力地方向。小a是一个内向聪明的小男孩；

b一向在学习上努力，奈何劳绩还是不梦想；

c、d从某某村转来后不明理由的劳绩一落千丈；

片面家长不关注孩子在家的成长与表现，“读书只求认几个字”的思想任孩子将大把如黄金般的光阴白白流泻。在此特指出一个让我手足无措的学生e，据我迟钝的大脑估计，孩子的智力发育水平远远落后于平均水平，目前没有任何有利于孩子进展的好手段。

从上学期的考试劳绩分析，孩子们的语文劳绩平均66.68分，六个集体排第五，及格率77.78%，排第三，不及格8人，我离今年的根基分76.43分还有10分的差距，摈弃考卷的难易程度影响，要达成保底的劳绩还是困难重重。可见这学期孩子们要在学习上“下的苦功夫”“吃的苦中苦”了。

二、养成习惯不松懈要紧紧围绕学校德育处的安置，落实《小学生行为守那么》和《小学生日常行为模范》的要求。学校是一个大环境，听过一句话“近朱者赤，近墨者黑”，还听过家庭教导的典范故事孟母三迁。可能我妄自菲薄，浮夸了环境的作用。不知道科学家有没有数据说明环境的影响，但我觉得“全校好，才是真的好”。所以我的目标就是努力完成德育处的英明决策。

瞄准学生的卫生习惯，一遍不听就说两遍，铁了心的屡犯屡教，要实打实的用平和的态度对学生说。对自己的要求是“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”，努力的目标是达成学校的卫生标准。

三、安好、防微杜渐在安好方面我要谨小慎微，提防翼翼的对待校安办安置的安好教学工作。小学生是活泼好动的年纪，对一切都有无限的奇怪心。由于缺乏必要的生活常识，一不留神就会让自己处于危害中，要制止“一失足成千古恨”的处境。本学期在安好方面的目标是保证孩子们的校内安好，全力落实好校安办安置的工作。

四、个人，有思想的芦苇目标，对个人的成长有鞭策鼓舞的作用。理想，是一个弥漫着诱惑力的词语。选择了理想也就要付出相应的汗水，一分耕耘，一分收获。为了制止“此刻不努力，日后泪两行”的情形，本学期，我想从小的方面来。

对于学生的错误，我想用平和的温柔的对话来指出，我觉得我没有权威式的“针砭”学生行为的才能，对于学生的问题，少一点居高临下，多从学生的角度想，从学生的角度去说，让孩子能够理解。达成这个程度是很难的，以我迟钝的大脑，想要达成和孩子真诚沟通，不是一朝一夕就能办成的。但我定下了这一目标，就要迈出第一步，即使达成预期的目标还要历经千辛万苦。

在教学劳绩方面，踏实的把我会的一招一式教给孩子们，自己的目标就是达成根基分。在语文教学方面，静下心来探索适合我的教学方式，学会向别人学习。梦想在作文教学方面有些许出息。能够去探索对孩子而言适合的合作式学习方式。

我对打篮球、踢足球、慢跑还是很有兴趣的，只是自己没有一点天赋，仅仅是作为磨练身体的方式。本学期，我的小目标是坚持磨练身体，每天清早跑步十五分钟左右，积极加入学校举办的相关运动工程。

新的一学期已经开头了，作为一名年轻的班主任，为了学生的进展服务，是一件富有挑战的事情。年年岁岁花好像，岁岁年年人不同，轻轻地报告自己，用进展的长远的眼光来对付学生，可能其中就有宏伟的人物呢。遇到困难，多想想解决的手段，对于长远的目标，一步一步前进，虽不能至，心敬仰之。梦想这学期能够过的有意义、充实，不负光阴！【篇四】一、班级根本处境本班共有48名学生，其中有15来名同学学习专心，各方面表现突出，有5名同学聪明伶俐，学习对比努力，学习劳绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够生动，学习劳绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习劳绩差。

二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作筹划，做好学生的思想教导工作，使教学工作有秩序地顺遂地正常进展，把学生培养成德、智、体全面进展的新一代接班人。

三、根本工作要点1.向学生举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作筹划，使学生主动学习，提高学习劳绩。

2.激励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3.向学生举行行为习惯养成教导，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。

4.积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教导。

四、概括措施1.充分利用班会向学生举行思想教导。

2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向学生举行教导。

4.利用素质养成督导检查为契机，促进学生习惯养成教导。

五、班级主要活动内容1.组织学生报到，了解学生假期活动，安定心绪，让学生开头科学地采纳学识灌输，排位，举行教导。

2.向学生举行尊师教导，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好。

3.提高学生的集体向心力，开展班级拔河比赛。

4.庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的打定。

5.开发学生创造性思维，加入“科学空想画比赛”。

6.向学生举行安好教导，观看《关爱明天》电影。

7.组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

8.开展做文明学生活动，定期评比文明学生。

9.组织学生加入校“七巧板”现场选拔赛。

10.抓好学生的写字，组织学生举行写字比赛。

11.积极合作校新的《小学生守那么》、《小学生行为模范》执行处境检查，并做好打定。

12.举行爱国教导、出好黑板报(记念“一二.九)13.加强阅读指导，开展阅读比赛。

14.组织学生举行优秀作业评比活动。

15.组织庆“元旦”活动。

16.中队评优，评先。

17.抓好复习，加入期末考试。

【篇五】新学期新气象，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的举行，特制定班主任筹划如下：

一、班级现状分析：

经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面处境有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，有些班干部管理才能还需培养，管理方法有待提高，全体这些都是本学期班级工作的重点。

二、主要工作及目标：

1.对学生举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习劳绩。

2.抓好班级纪律，重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。

3.结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用班会，提高学生各方面的才能。

4.加强安好教导，开展安好学识教导。在平日多深入了解学生，实时察觉问题，消释隐患，确保学生安好。

5.加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺遂开展。

三、概括工作措施（一）、常规教导方面1.在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，实时举行点拨，指导，加强教导。

2.合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教导，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

（二）、班级纪律方面1.课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2.课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教导，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。

（三）、卫生方面1.个人卫生：要求衣着感激，桌箱勤清，物品勤摆。

2.班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。

（四）、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要专心选拔小干部，同时要用心培养小干部。第一，扶助小干部树立威信；

其次