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文档简介

以专项整治的策划设计方案方案是书面计划,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么大家有了解过方案吗?又怎样制定一份方案呢?下面小编给大家整理了以专项整治的筹划设计方案,盼望大家喜爱!以专项整治的筹划设计方案1为扎实推进教育系统党的群众路线教育实践活动,切实解决群众反映强烈的问题,依据县委、县教体局部署要求,确定在全镇小学、幼儿园开展标准办学行为专项整治活动,特制定如下实施方案。一、指导思想以临教函[20__]3,11号文件、蒙教字[20__]9号文件为依据,以深化素养教育变更为目标,遵循教育规律,标准办学行为,建立和谐教育,推动学生全面开展、健康成长。二、总体要求以办好人民中意教育为宗旨,坚持?为民务实清廉?的原则,以标准办学行为为目标,以集中整治群众反映强烈的在职教师有偿家教、违规办班补课、乱订教辅资料、体罚学生等为重点,深入开展专项整治活动。通过专项整治,教育引导全镇小学党员干部忠诚和热爱党的教育事业,克己奉公、爱岗敬业、廉洁勤政,标准教师教育教学行为,提高人民群众对教育的中意度,积极营造有利于教育事业快速健康和谐开展的良好环境。三、整治重点专项整治活动内容为:全镇小学、幼儿园在职教师中存在的有偿家教、违规办班补课、乱订教辅资料、体罚学生等行为。(一)在职教师有偿家教、违规办班补课。重点整治教师以在家、租房、利用学校资源等形式进行有偿补课、办辅导班;与他人合作在外租房办辅导班、托管班;以亲属名义办辅导班‘托管班;在社会培训机构’他人举办的辅导班、托管中心等校外机构兼课。(二)学校或在职教师违规乱订教辅资料。重点整治学校在规定范围外统一征订或引发教辅用书、复习资料、练习题、试卷;书店与教师联合,由教师统一向学生推销或代订、代购教辅用书、复习资料、练习题、试卷等;教师向学生推荐教辅用书、复习资料、练习题、试卷等,要求学生到指定书店购置指定书目。(三)在职教师体罚或变相体罚学生。重点整治教师直接损害学生身体;挖苦、嘲笑、谩骂、威胁等侮辱学生人格;罚作业、罚劳动、放学不准回家等变相体罚行为。四、方法步骤标准办学行为专项整治活动自20__年2月中旬开始,20__年3月底结束,分为宣传发动、查摆问题、整改处理、稳固提高,四个阶段。(一)宣传发动阶段(2月中旬—2月28日)1、宣传发动。成立全镇标准办学行为专项整治活动领导小组,并在中心小学设立活动办公室,制定实施方案,召开班子会、校委会、全体教师会,广泛宣传活动开展的意义,安排部署专项整治工作。2、组织学习。以各村小为单位,组织广阔教师认真学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师违反职业道德行为处理方法》《__省对违规从事一般中小学办学行为责任追究方法》等有关标准办学行为的文件规定。通过学习,使广阔教师认识到有偿家教、违规办班补课、乱订教辅资料、体罚学生是违规违纪行为,损害了教师教书育人的形象,是与党的群众路线教育实践活动背道而驰的行为,是严峻违反教师职业道德、侵害群众利益的行为,为社会所不容,从而以积极的态度,对待并自觉参与整治活动。在此根底上,每一名教师都要写出承诺书,讲明在整改活动中的态度。(二)查摆问题阶段(3月1日—3月10日)1、听取意见。以各村小为单位,结合干部直接联系和服务群众工作,通过召开学生、教师、家长座谈会,发放调查问卷等形式,采取群众提、集体议等方式,了解学生家长诉求,听取汇总社会各方面的意见。设立公开举报号码,接受群众和社会各界的意见,中心小学整治活动领导小组设立公开举报号码(4558898),同时设立公开举报箱,对群众反映的违规办学行为逐一核实。2、自查自纠。各村小、幼儿园是整治活动的直接责任单位,校长(园长)是第一责任人,要以学校为单位,组织每位教师认真对比各种形式的有偿家教、乱订教辅和体罚或变相体罚学生等行为进行自查。针对整治重点,不藏不掖,敢于揭短亮丑,校长不护短,彻底托清学校存在的问题,发觉问题,马上整改。3、查摆问题。各村小引导组织教师摆问题、析原因,从细、从实找准存在的问题,每位教师要撰写对比检查材料,如实亮明本人及亲属是否存在违规办学行为。针对查摆出的问题,中心小学将撰写学校集体对比检查材料,形成自查报告报教体育专项整治活动领导小组。(三)整改处理阶段(3月11日—3月31日)1、集中整改。针对梳理出的问题,每位教师逐一建立工作台账,制定整改方案,逐项逐人进行整改,做到边查边改、查改结合。每名教师要与学校签订责任状,承诺本人及亲属不参与违规办学行为。2、责任追究。对整治活动中发觉的问题,特别是明知故犯、顶风而上、拒不整改的,依据《__省对违规从事一般中小学办学行为责任追究方法》等相关规定,进行严肃处理。对直接责任人,按照相关规定,视情节给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤消专业技术职务或行政职务、开除或解除聘用合同的处分,并在全镇通报批判,取消当年评先树优、晋级提拔资格,认定年度考核为不合格;情节较重的,依法依纪给予处理。对主动改正、消除不良影响的,主动退还违反规定收取的财物的,积极配合调查,情节较轻的,可以从轻、减轻或者免于追究责任。对顶风而上,拒不认可错误;提供虚假证据,推卸、转嫁责任,干扰调查处理,打击报复举报人、调查人的;违规办班补课造成安全事故等情节较严峻的,视情节依法依纪给予从重或加重处理。对村小校长、部门负责人,对开展自查不到位,督查中发觉所属教师中仍然存在违法违规行为的,取消当年评先树优、晋级提升资格,视情节给予通报批判、调离工作岗位的行政处理,并按照有关规定给予相应处分。对提供场所的,由相关执法部门按照有关规定依法给予严肃处理。(四)稳固提高阶段(3月—9月)1、全面总结。20__年3月,中心小学对活动开展情况进行认真梳理、全面总结,与全镇教师签订责任书,保证不再出现违规办学行为。此后,面上整治活动结束后,专人日常性工作,检查常年抓,加强督导检查,稳固整治成果,防止违规现象反弹。2、建章立制。在分析问题、总结经验的根底上,进一步完善标准办学行为的长效机制,各学校要认真分析标准办学行为中存在的问题,总结经验,建立完善标准办学的相关制度和规定。五、加强组织领导(一)强化领导。成立标准办学行为专项整治活动领导小组,对专项整治活动负总责,统一部署安排专项整治活动。中心小学专项整治活动领导小组各成员要深入各村小关心查找问题,并对各村小的整改情况进行调查核实。同时,开展明察暗访,对违规行为以及群众举报的线索,进行深入调查处理。(二)明确职责。标准办学行为是一项长期综合的工作,各部门要各负其责,相互协调,加强配合。中心小学为牵头单位和主要责任单位,要切实发挥好牵头作用,按照县教体局的要求,研究提出标准办学行为专项整治活动的实施方案,做好专项整治活动的综合协调工作,并对各村小专项整治活动进行督导、检查和具体指导,推进长效机制建设。中心小学工会、教研室、德育处将监督检查学校和教师的违规行为,调查核实和处理违规办学行为。校委会、党支部依法依纪处理调查核实的违规教师。办公室、财务室依法依纪实施对违规教师的处理意见。(三)强化督导。为确保专项整治活动有效开展,中心小学专项整治活动领导小组在活动开展期间,加强对各村小、负责人和教师的督查和指导。对工作组织领导不力、自查自纠和重点检查不认真的单位和负责人,对从教行为不标准的教师及时给予批判并责令整改。附件:1、__镇中心小学标准办学行为专项整治活动领导小组2、__镇中心小学标准办学行为专项整治活动配档表附件1__镇中心小学标准办学行为专项整治活动领导小组组长:刘乃昌副组长:李守江高克和公新华成员:赵盟肖圣梅李孝强石运英朱兆鹏石统强领导小组下设办办公室,办公室设在中心小学,李守江兼任办公室主任,办公室下设督查指导小组。督查指导小组:组长:李守江副组长:公新华成员:赵盟肖圣梅李孝强石运英朱兆鹏石统强段现玲鞠芳宋超以专项整治的筹划设计方案2一、指导思想以党的___大精神为指导,紧紧围绕维护人民群众生命安全和身体健康这一核心问题,坚持标本兼治、打防并重的方针,加大对虚假违法广告源头和广揭发布环节的监管,合力运用科学监管,综合治理的方法,聚焦重点,强化措施,进一步在全县开展虚假违法广告专项整治工作,切实维护公平竞争的市场秩序和广阔患者的合法权益。二、专项整治工作的目标和任务(一)工作目标以标准广告市场秩序,推动医疗广告市场健康开展为目标,提高监管效能,实施整治措施;以深入推进虚假违法医疗广告专项整治行动为工作重点,对当前医疗广揭发布活动中存在违法情节严峻、影响恶劣、群众反映强烈的典型虚假违法医疗广告进行集中治理,严厉打击。(二)工作任务1、加强和做好医疗广告监测工作。要加强对重点单位,重点类别医疗广揭发布行为的监测工作,扩大监测范围,特别是各主要传播媒介、互联网、印刷品、电子显示屏、户外广告、墙体、车体、公交站牌等公众视听媒介的医疗广告监测和巡查工作,及时收集、整理和分析医疗广揭发布动态信息和开展趋势,充分发挥医疗广告监测工作的预警作用。2、进一步加大医疗广告监管力度。各医疗卫生单位、要把关系人民群众切身利益和健康安全的医疗、危害未成年人身心健康的非法涉性、低俗不良医疗广告作为监管重点,下大力气进行治理,推动我县医疗广告市场秩序持续好转。3、大型门户网站、视频类网站、网络交易平台、搜索类网站及医药类网站广告的监测和监管,配合相关部门从严从重查处网络虚假违法医疗广告案件,制止损害消费者合法权益的商业欺诈行为,推动我县互联网广告市场健康开展。4、继续实施对假借下乡、义诊、专家会诊、科普宣传、公益慈善活动名义进行虚假宣传广告的监管工作,进一步清理整顿滥用“红十字”、“军队”标识的行为,严厉打击以_机关等类似名义推销假冒伪劣商品以及进行引人误解的虚假宣传等违法广告行为。5、认真开展对以新闻报道形式和利用医药资讯专版、健康资讯节目公布医疗广告行为的查处工作,以及短片等形式公布虚假违法医疗广告的监管工作,保持惩治虚假违法医疗广告的高压态势,专项整治行动与日常案件查处并举,严厉打击各类损害消费者权益的虚假广告行为。三、整治工作职责分工(一)县卫生局将会同工商等部门开展联合执法检查,召开联席会议,安排部署专项治理工作,完善监督体制,提高监测效能,健全监督、查处一体化工作机制,集中力量查处一批典型虚假医疗广告案件。要积极推进广告信用监管体系建设,建立跨区广告案件交办、转办、移送、协查、通报、督办机制。(二)县卫生局要切实加强医疗机构的广揭发布行为的监测、监管工作。严格遵照《医疗广告管理方法》审核、出具《医疗广告审查证明》,并及时向社会公示,对违反《医疗广告管理方法》相关规定,或擅自乱改核准内容进行广告宣传的,一经查实依照《医疗广告管理方法》有关规定处理,情节严峻的给予相应行政处分或者移送工商行政机关处理。各单位要主动协助、配合工商行政机关开展医疗广告日常监管、专项整顿、调查处理工作,及时通报医疗广告监测结果和违法违规医疗广揭发布线索、案例。同时在专项整治工作期间,对无证行医、冒用医疗机构和盗用专家名义、医疗机构对外出租、承包科室等违法行为,及时通报有关管理部门予以查处。(三)各级各类医疗卫生单位内部负责对外宣传的部门要严格标准广告刊播行为,及时通报媒体广告存在的带有倾向性和普遍性的虚假违法广告突出问题,__部门与公安、监察、纠风等部门紧密协作,将虚假违法广告列为治理行业不正之风的重要内容,加强对各单位的监督检查,对疏于监管、执法不严等行为,要依纪依法严肃处理。对问题严峻的,要追究相关责任人的责任。四、专项整治工作的步骤(一)、自查自纠阶段从4月27日至5月10日,各医疗单位制定治理整顿工作实施方案,部署治理整顿工作,开展自查自纠活动。(二)、检查整顿阶段从5月11日至8月10日,对辖区内各单位的医疗广告进行全面检查,查处并曝光一批典型违法案件。(三)总结验收阶段从8月11日至8月30日,对全县治理整顿工作检查验收,将整顿结果向市卫生局报告,并接受省市虚假违法广告专项整治工作办公室的联合抽查。五、专项整治工作要求(一)加强组织领导,认真部署实施县卫生监督所、各医疗单位要自觉站在维护人民生命健康、_形象信誉高度,统一思想,提高认识,精心组织,认真做好虚假违法医疗广告专项整治工作。要强化执法监管、督导检查,进一步加强虚假违法广告专项整治工作。(二)加大工作力度,强化监管措施各单位要继续完善广揭发布情况的监测和检查工作机制,科学配置监管资源,定期公布监测数据,对违法的医疗广告予以警告和曝光。要加强广告案件监测和查处的配合工作,加大打击力度,严肃查处并严格督办各类广告违法案件,通过专项整治行动对违法经营、违法公布虚假广告的相关责任人依法予以严厉惩治。要进一步完善广告综合治理机制,加强联合督导检查,实施属地监管职责,调动各职能部门间的协调、沟通及联动积极性,形成联合执法、协作监管的气氛,增强虚假违法广告专项整治工作的合力,确保专项整治工作扎实推进。(三)加强宣传教育,建立长效机制通过虚假违法广告专项整治工作,探究和建立科学监管的长效机制和服务平台。注重并加大对虚假违法医疗广告专项整治工作的宣传力度,加强法制宣传教育和培训工作,扩大整治工作影响力,进一步提高消费者对虚假违法医疗广告的防范意识和识别能力,形成_监管、行业自律、典论监督、群众参与的综合治理机制,使群众反映强烈的广告虚假宣传现象得到有效治理。完善协调联动机制,结合整治工作任务,推动各部门之间的信息沟通,办案经验交流,协作监管机制的健全;要进一步完善法律法规和执法监管机制,有效解决整顿工作中出现的新问题新矛盾,共同做好我县医疗广告市场监管。以专项整治的筹划设计方案3依据《__街道卫生系统突发事件风险隐患排查整治工作方案》要求,我院拟在全院开展突发事件风险隐患集中排查和整治工作。具体方案如下:一、工作目标按照条块结合、重点突出的原则,全面排查我院突发事件的风险隐患,准确掌握风险隐患的数量、状况、影响等信息,科学开展风险评估,制定和实施整治与防范处置措施,及时化解和有效操纵各类突发事件的风险隐患。二、组织结构为加强安全隐患排查整治工作组织领导,医院成立突发事件风险隐患排查整治工作领导小组,各科室负责人为领导小组成员。领导小组办公室设在院办,负责组织、协调、督导各类风险隐患排查整治工作。三、工作内容凡有可能引发各类安全事故、造成人员健康、财产损失的事故隐患,都是本次排查整治专项行动的重点。结合我院实际情况,主要包括:(一)突出抓好安全生产及消防隐患排查整治1.安全管理组织结构设置,安全管理工作责任制签订;2.各类安全生产、灾难事故应急处置预案及应急器材、物资、药品预备情况等;3.公共场所的消防安全情况;4.酒精等各类易燃易爆物品的管理及储存场所;5.配电房、_空调、电梯等特种设备的管理、维护保养;6.医院送血车、及编内其它交通车辆的管理、维修保养;7.医院范围内的消防设施、消防器材、消防通道等;8.消防检查员、特种作业人员的安全知识培训及持证上岗情况;9.消防安全技能演练方案、实施及仓库、水电工等重点部门工作人员参与情况;10.其它各类重点防护及重大危险源,以及其它列入医院安全重点部位的场所。(二)深入持久开展血液安全工作1.临床用血安全各项规章制度及操作规程实施;2.临床用血安全检查及登记制度实施;3.实验室安全检查及登记制度实施;4.过失事故的预防、登记及处理;5.化学试剂、不合格血液等危险物品的管理及储运场所。四、工作步骤(一)发动部署阶段(即日起-5月10日)按照区卫生局统一部署,迅速成立工作领导小组,制定切实可行的工作方案,将安全隐患排查整治列为医院的一项重要工作。同时可通过标语、海报、宣传栏等广泛开展发动与宣传,大力营造气氛。(二)全面排查阶段(5月11日-5月15日)开展广泛排查深度排查。办公室、总务科要会同各科室开展地毯式大排查,深入了解和掌握重点地区、重点领域安全隐患问题,查找出可能引发的突发事件的各类风险源(点)和脆弱环节。对排查出的区域、部位、场所和突出问题认真梳理分析、查找原因,将排查整治的具体内容、存在问题、整改措施、期限、责任科室、责任人列表统计造册,逐一建立台账。(三)整改治理阶段(5月16日-5月20日)风险隐患排查整治工作坚持“谁主管、谁负责”的原则。每个风险隐患排查整改治理工作均要指定人员负责。要最大限度消除各类安全隐患,对可在短期完成整治的安全风险隐患,要马上采取有效措施整改;对短期内不能完成整治的,应制定防范措施和工作方案。五、工作要求(一)加强组织领导。各科室负责人要充分认识到加强隐患排查工作的重要性,切实增强使命感、责任感和紧迫感,确保大运应急预备工作扎实有效。要建立责任追究制度,对不按要求开展排查整治工作的,发觉问题没有采取措施的予以追究责任。(二)认真抓好排查整治。隐患排查整治是做好大运应急预备的前提和根底。各科室要有组织、有计划、有步骤地开展隐患排查与整治工作,提升工作效率。要采取铁腕措施,强力整治,消除各类安全隐患,把安全隐患和安全事故降到最低。(三)要加强报送。各科室要确保做到排查整治工作实施,并做好记录,形成隐患普查整治台帐。安全隐患要排查出一个整治一个,发觉一个消除一个,整治工作要贯彻核销制,要求各科室负责人核对后加以签字。以专项整治的筹划设计方案4为进一步标准公车管理、使用,提升司法行政机关形象,经研究决定,在全县司法行政系统开展为期一个月的公车管理使用集中整治专项活动。为确保活动有序、有效进行,特制定本方案。一、目标要求强化纪律作风建设,严格公车管理使用,实现公车管理使用的标准化、制度化,确保公务用车安全无事故。二、整治的范围和内容1、整治的范围:全县司法行政系统公务车辆的使用和管理。2、整治的内容:(1)不准公车私用。禁止用于婚丧嫁娶、探亲访友、度假休闲、学习驾驶、接送子女、亲属等非公务活动。(2)不准警车他用。禁止司法行政机关以外的机关、企事业单位和干警的同学、朋友、战友、老乡借用。(3)不准违规驾驶。严格按照交通法规驾驶车辆,严禁酒后驾驶;不准有超速、闯红灯、逆行或在非机动车辆道路行驶等违规驾驶的行为;严格执行警灯、警报器使用规定,非执行公务不得随意使用警灯、警报器。(4)不准乱停乱放。严禁违规将公车、警车停放在餐饮、休闲娱乐场所及旅游景区;严格遵守文明城市创立的规定,在__区内不得将公车停放在禁止停放的区域。(5)不准领导干部擅自驾驶公车。全系统公务用车应当由专职驾驶员驾驶。三、实施步骤1、发动部署阶段(10月30日以前)组织全体人员(包括聘用驾驶员)学习省厅制定的《省司法行政系统警车管理暂行方法》,学习有关车辆管理的规定,认清形势,提高认识,强化教育,提高标准公车管理使用的自觉性。2、全面自查阶段(10月31日至11月20日)对比集中整治的内容,找准自身的缺乏和公车使用管理中存在的漏洞。3、集中整改阶段(11月21日至11月25日)针对全系统公车管理使用存在的问题和隐患,迅速集中整顿,制定具体整改措施并实施。4、建章立制阶段(11月26至11月30日)进一步健全完善公车管理使用的各项规章制度,明确权责,实施公车管理使用责任制。四、具体要求1、组织领导。局成立公车管理使用集中整治工作领导小组。2、实施责任。各基层司法所主要负责人对本所公车管理使用集中整治工作负总责。对在集中整治专项活动中态度不端正、不配合、不纠正以及弄虚作假、欺上瞒下的,一经查出将依纪严肃处理;对顶风违纪、拒不纠正造成恶劣影响的,要依纪从重处理。3、强化督查。要采取多种形式进行明察暗访、集中检查、个别抽查、重点督察等,确保活动取得实实在在的效果。以专项整治的筹划设计方案5各建设、施工、监理企业:为加强建设工地余泥渣土运输与排放源头管理,实施工地“一不准进,三不准出”的工作要求,现将市建委《实施部门联动的余泥渣土运输与排放管理工作方案》及《建设工地余泥渣土运输与排放源头管理工作实施意见

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