小学教学总结汇总

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学教学总结汇总【热门】小学教学总结汇总5篇

总结是对取得的劳绩、存在的问题及得到的阅历和教训等方面处境举行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺学识布局，突出重点，突破难点，是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我整理的小学教学总结5篇，仅供参考，梦想能够扶助到大家。

小学教学总结篇1

本学期来，我们专心贯彻落实学区、学校的工作筹划，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教导，以育人为根本任务，全面提高我校教导教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了确定的提高。同时发挥指导处的教导科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。

一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革

本学期中，我校指导处屡屡组织全体教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教导教学实践中去，变更了因循守旧、阅历式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和模范我们的工作，为我校教导教学水平的提高打下了扎实的根基。

二、加强教学工作的指导与检查，模范教学过程

专心工作是衡量一位教师的工作态度、工作才能最根本的尺度，更是对学生是否负责最直接的表达。我校指导处和各教研组加强联系，紧密配合，经常性地对片面教师举行检查，并实时反应信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，才能显在课堂里。

1、备课：平日做到组内彼此交流，同年级共同研究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际处境确定如何有效的备课。本学期举行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后举行一次全面检查，从检查处境看，各科目的备课处境较好。在期中工作分析汇报会上，指导处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的缺乏，表扬了一批在教学业务上有创新的教师，业务专心的教师，交流了他们的工作方法和业务特色。

2、上课：一方面，在各位老师专心备课的根基上，很抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，变更以往重视学识传授，忽略才能培养的做法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。指导处尽量每周亲临教室听课，实时了解和掌管每位教师的课堂教学，并能有针对性地举行指导和扶助。另一方面，积极组织开展多种形式的公开课，每月一次新课改先导课，给青年教师表示的平台，给全校教师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高教师的教学水平。

3、抓好作业的布置和批改工作：通过随机柚查和召开学生座谈会，了解学生的作业处境，实时总结，反应给任课教师，真正掌管等一手材料，在期中时组织片面学生举行教导访谈，了解学生的作业负担。积极开展听课评课活动，要求教师听课10节以上。

4、做好期中段测和期末检测的各项工作，实时举行劳绩统计和分析，并做到每位老师写出失分理由，以此来调整教学方法，促进学生劳绩得到提高。

三、加强队伍创办，提高整体水平和教学才能

1、加强教研组创办，实行组长负责制，各位组长订好筹划，组织学习各学科教导丛书和新教材调整观法，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。

2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机遇，使他们的教导教学才能都有了确定的提高。

3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们急速成长，取得了较好的效果。

四、加强教学管理，深化素质教导我校指导处专心安置课表、管好课表，专心执行课程筹划，开齐上足各类学科，更加加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行筹划得到了保证。

总之，在过去的一学期中，我校指导处的工作取得了确定的劳绩，但也存在着种种缺乏，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信仰，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力开创二坝小学教导的新局面！

小学教学总结篇2

教学工作是学校的中心工作，我们以学生全面进展为目标，专心实施素质教导和推进新课程改革。随着期末测试的一每日邻近，本学期学校指导工作又接近了尾声。本学期在学校领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我校的指导工作得到了顺遂的、有效的开展与举行。

一、专心制定工作筹划

为了使学校指导工作扎实有效举行，指导处于开学初依据学校工作筹划制定了指导处工作筹划，各教研组制定教研组工作筹划，各班主任制定班主任工作筹划，并根据学校实际制定了细致可行的校本培训筹划，以此指导学校指导工作循序渐进，稳步举行。

二、严格执行学校制定教导教学常规管理制度和各项工作筹划

根据上级教导主管部门的要求，从备、教、辅、改、考、评、研等方面制定莲峰二小教导教学常规管理制度，开学初召开全体教师会议，宣读并细致的解释，严格要求每一位教师严格执行。教研组长专心履行职责，在全体教师的合作下专心地完成了各项任务。

三、积极组织教研活动，努力推进新课程改革

为进一步加大课改力度，加深对课改的熟悉，促进和提高全校教师教学水平，用新的教学理念、新的教学方法武装每位教师。指导处要求每位教师一周集体举行一次业务学习，主要是有关课改方面的学习，并利用评课时间组织教师举行探讨、交流，每位教师利用闲暇之余阅读教学资料，摘抄业务笔记。语文、数学两个教研组紧密合作，要求每位教师至少在多媒体教室运用现代化教学手段、自制课件讲一堂课，然后利用教研组活动，组织老师们积极研讨，总结告成阅历，吸取失败教训。通过教研活动，促进了全校教师的相互交流与学习，大家彼此取长补短，学校教学水平大幅度提高。

四、抓紧校本培训，学以致用，促进教学

除了教研这一主项外，学校指导处还极为重视对教师的校本培训工作。根据学校制定的校本培训筹划，规定了每单周星期四语文教师、双周星期四组织数学教师观看教学光盘。同时也由负责校本培训的牛小丽老师分组给老师们讲解计算机根本技能、幻灯片制作等方面的学识。通过本培训，老师们学习新教法、新思想、新技能，并在自己的实际教学中加以运用，大胆地以新换旧，以求突破。

五、勤检查、严要求，促使教学工作更上新台阶

指导处根据筹划对作业、教案举行检查，检查中对存在的问题和每位教师的优点举行细致的记录，检查后利用学校的例会时间举行实时反应，对任何的缺点与失误都不加隐瞒，细致汇报，促使老师们实时校正、弥补。要求教研组长每周对老师们的教案签一次字，举行一次细致的检查，一经察觉有落写教案的现象，实时促使其按时完成。指导主任时时在各办公室抽查老师们批阅作业的处境，促使其保质保量批改学生作业。指导处还组织老师们展评写得好的教案及批阅专心的作业，尤其像魏亚丽、李强等老师的教案给全校教师树立了模范，汪守德、张芳琴等老师的作业批阅专心一丝不苟的精神值得其他教师学习，通过这样的相互检查，促进了大家老师彼此学习，共同提高。

六、提防学生全面进展

本学期在指导处的用心组织下，举行了全校各年级作文演讲比赛，涌现出了黄娟、张文娟、李芳等优秀个人和四年级二班、一年级二班等优秀班级，提高同学们作文习写作水平。第十五周举行了全校各年级数学竞赛活动，提高了同学们学习数学的兴趣。

七、狠抓教学，劳绩突出

教学工作是学校的中心工作，要求老师们严格按照学校的教学管理制度举行教学，上午由校长负责检查，下午又指导处负责检查。每隔一段时间，指导主任便将教学中存在的问题在会上提出，要求教师们实时更除。正是在指导处的严格要求与促使下，学校展现了教师专心教学、学生刻苦学习的良好空气。

八、总结反思、蕴出成果

指导处还积极激励每位教师对自己的`教学阅历、教学熟悉、教学过程中察觉的问题等等举行总结，写出自己的教学体验与感悟。要求每一位教师每学期至少写一篇教学论文。

九、缺乏之处、下学期努力的方向

1、教研气氛不够浓重，积极开展教研活动。

2、英语教学不够专业。

3、下午的辅课个别教师教学不够专心。

不过以上缺乏将在学校的正确领导和全体老师的共同努力之下，我们将后确定会抑制的。

小学教学总结篇3

“做一名好老师”是大量老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教导这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”模范自己的教导教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将本学期的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜欢党的教导事业。去年4月我已经是预备党员所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。通过上级党委及学校党委的专心考察今年4月10日我已正式转正成为了一名中国共产党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开头。一学期来，我还积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。同时按照学校的工作安置，做好教导教学工作的同时，做好微机室的打印及复印材料的工作，合作领导和老师们做好工作。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于采纳学校布置的各项工作；

我还提防文化学习。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。

二、工作方面

1、在教导教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生告成，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌管良好的学习方法，获取更多的学识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到专心钻研大纲，留心分析教材的编写意图，专心备课，留神设计好每堂课的教学方法，研究现代教导技术在课堂教学中的应用，提防对学生各种才能的培养。在专心做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教导的方法及手段，探索在教导中培养学生才能进展的途径。

2、重视学科渗透，加强德育科研。

挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中，贯穿于教导教学的各个环节。结合教学内容对学生举行爱国主义、集体主义和社会主义思想教导，提高心理素质，激发爱国主义情感，磨练意志品质，培养团结协作和坚忍不拔的精神。优化学科教学。课堂是实施德育教导的主阵地，学科教学中渗透德育教导是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教导来优化课堂教学的全过程，要开展学科渗透德育教导的教研研究活动。

加强德育科研。树立向科研质量要效益的现代意识，专心学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究，专心作好学习笔记。针对新形势下的学生特点，举行分析研究，撰写有确定质量的教导、德育论文。

这一学期即将画上句号，但我梦想这个句号能是完备的。在付出了好多的同时，自己也收获了好多。现在，这短短的一个学期又要终止了，但这不是我梦想和敬仰的终点，由于我在期望着新学期的开头，在期望着自己更大的进步，期望着自己能取得更好的劳绩。

小学教学总结篇4

一、教材分析

本册教材共安置了14课，其中有赏识课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中安置了三课《学画中国画》，工艺课中安置了版画，由于实际处境和授课条件的关系，完成有确定困难，拟据实际处境选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。

二、学生处境分析：

学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓重的兴趣，容许学。还有片面同学更加爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和缺乏，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的学识和技能都可以有确定的增长和提高。

三、重点难点：根据学生处境和地域的处境，我抉择把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系紧密，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材安置的素描根基：物体的布局比例和透视根基。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，对比难于理解。这是本期学习的一个难点。

四、教学模式

结合美术学科特点和学生实际处境，在本期的教学活动中，以多种方式举行教学，室内和室外教学相结合，学识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。

小学教学总结篇5

一年来，我坚持早来晚走，出全勤，干满点，有事等到双休日办，有病晚上输液，白天也要上班。专心履行岗位职责，用心备课，研究高效课堂的教学方法，摸索新课标下的新的教学模式，从而为自己的课堂教学注入了新的活力。现将本学年的教导教学处境总结如下：

上学期，我教的是三、四年级英语，刚刚接手时，学生作业书写不模范，读音不标准，有厌学心绪。面对这种处境，我用心设计教案，自己设计课件，利用电子白