人教版英语七年级下册第二单元书面表达

人教版英语七年级下册第二单元书面表达攻略Unit2Whattimedoyougotoschool?根据《初中英语新课程标准》要求，在初中阶段英语的教学中，要着力培养学生们听说读写能力，这四项能力中的前三项在课堂教学中都训练的比较多，唯有写作，每个单元大约就一节课的时间（单元最后两页的writing部分），如果没有前面所学的知识做铺垫，学生们在写作过程中就会出现无从下笔、无话可说、漏洞百出的情况。加之，近年来，我市英语中考中，书面表达的分值越来越高，由以前的占比（与总分的比值）10%，提升到现在的大约21%（总分120分，书面表达占25分）。如果我们不引起重视，很多学生就会在这个大题上栽跟头。因此，我们必须花大力气去攻克书面表达这个难关。接下来，我结合教学实际讲一讲书面表达如何突破。以人教版这目标英语七年级下册第二单元为例:人教版英语七年级下册第二单元，课程标题是What

time

do

you

go

to

school

?

从标题可以看出，这个单元主要是讨论日常活动的时间，而go

to

school

只是众多日常活动中的一个代表。那么这个单元的书面表达最终也会围绕日常活动展开，所以我们要以课本为主线，在听说活动中融入写的内容，这样才能学以致用。接下来，我们就从课本开始积累素材。本单元的第一页，除了1a部分的短语，1b的听力和1c的pairwork都是在讨论某段时间做某事。针对书面表达来讲，只需要掌握某人几点钟做什么事情（即日常活动的时间）即可。以gotoschool为例，假设我要表达我早上七点去上学，首先在写句子的时候，只需要把主语“我”（I）给出来，随后是谓语动词gotoschool最后再用介词at连接7:00这个时间，这样就完成了句子Igotoschoolat7:00.的表达。当我们把谓语动词改成getup（起床），getdressed（穿衣服），brushteeth（刷牙），takeashower（洗澡），eatbreakfast（吃早餐）以后，关于我早上的活动的一篇基本的书面表达就完成了。当然，我们也可以变换主语，由I变成he或者she，这样又可以变出无数个句子，只是变换后要注意，当主语变成he/she以后，谓语动词要用相应的第三人称单数:即gotoschool变成goestoschool;getup变成getsup;getdressed变成getsdressed;brushteeth变成brushesteeth;takeashower变成takesashower;eatbreakfast变成eatsbreakfast.注意:写作过程中可以引入表示频率的副词usually,often,never等等，但是一定要注意它们的位置：be动词后面，实义动词前面。例如:Iamalwayslateforschool.又如:Sheusuallyeatseggsanddrinksmilkforbreakfast.本单元的第二页，围绕第一页的内容展开，通过询问Jim一家人的淋浴时间，不断练习当主语是第三人称单数时，谓语动词的变化并巩固时间的表达以及频率副词等的运用。在2d的conversation部分，则是通过谈论Scott的作息时间再次巩固所学知识，同时引入了介词短语from...to...的用法。例如:Ieatbreakfastfrom7:00to7:30.而第三页的语法则是对第一页、第二页内容的补充与升华。接下来，进入SectionB部分，通过询问when

do

students

usually

eat

dinner?回答中用到了at

a

quarter

to

seven

in

the

evening，给大家介绍了在晚上的表达方式in

the

evening，同样我们可以表达出in

the

morning在早上，in

the

afternoon在下午等等，特别注意，在晚上还可以用at

night.最后，Section

B

部分的长文章，只需要积累一些常用的书面表达的句子即可，例如:I

sometimes

playbasketball

for

half

an

hour.(注意

for接一段时间);又如:In

the

evening,I

either

watch

TV

or

play

computer

games

等等。做了这么多准备工作以后，接下来，我以具体一篇书面表达为例，谈一谈如何突破。书面表达:根据提示，以Alice'sday（爱丽丝的一天）为标题，写一篇文章。提示内容如下:Alice是一名美国来的交换生（exchangestudent）。她现在在阳光中学(SunshineMiddleschool)学习。她每天都很忙（bebusy）。早上，她很早就起床，然后穿好刷牙（brushteeth）、洗脸（washherface）。之后，她快速吃完早餐，然后走路去学校。她在学校上7节课，早上四节、下午3节。她最喜欢的科目是语文，她认为那是很有趣的。下午5点，她放学回家（gohomefromschool）。在家里，她要么做作业，要么帮助妈妈做家务（helphermotherwithhousework）晚餐，她吃鱼、肉和一些蔬菜。它们很好吃。晚上10点，她上床睡觉。书面表达范文:AliceisanexchangestudentfromAmerica.SheisastudentinSunshineMiddleschool.Sheisverybusyeveryday.Shegetsupearlyandthenbrushesteethandwashesherface.Afterthat,sheeatsbreakfastquicklyandwalkstoschool.Shehasfourclassesinthemorningandthreeintheafternoon.HerfavoritesubjectisChineseandshethinksit'sinteresting.At5:00intheafternoon,shegoeshomefromschool.Athome,sheeitherhelpshermomwithhouseworkordoesherhomework.Fordinner,shehass