版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乌兹别克语文牍处理方法正式语体是为社会上的社会,法律关系,国家国际官方间的社会-经济,文艺联系所服务的。在国家的法律,法规,通知等其他官方书面文件中都要求使用正式语体。在正式语体的公文纸上可以写申请,解释,简历,推荐信,书面陈述等。公文纸有自己独特的要求,它要求所写语言准确并且简练,在这里可以用到以下一些常用的句型。如:shuasosda(在此基础上);shungako’ra(据此);ma’lumqilamanki;(我要说的是...)...nie’tiborgaolib(对...关注);...gabinoan/asosan,/muvofiq(在此基础上);...biz(...我们);quyidaimzochekuvchilar(下列签署人);...dankelibchiqqanholda(在此情况上)等等。下面给出一份申请示范:MarkaziyMillatlaruniversitetirektoriEItaygaChettillariinstitutiRusfilologiyasifakulteti4-kurstalabasiYanYudanARIZAMen,YanYu,bugungikundaMarkaziyMillatlaruniversiteti4-kurstalabasiman.Men2008-2009–o’quvyilidakutubxonadaishlashnixohlayman.Sizdanshumunosabatbilanmeni2008-2009-o’quvyilidakutubxonagaishgaqabulqilishingizniso’rayman.2008-yil7-may闫昱YanYu在乌兹别克斯坦有这样专门的公文纸,在上面书写申请时要注意一些细节:1.整张纸的'上左方空着。2.所写申请对象必须在纸的最上方的右边,并在后面加方向格-ga申请人紧挨着在申请对象的下面,并在后面加从格-dan。3.正文第一行中央用大写字母写上ARIZA(申请)。4.正文语言要准确简洁。5.最后一行从左往右依次是申请日期,签名和申请人的姓名。下面给出一份简历的范例:TarjimayiholMen,IskandarovaGulbahorTurabayevna,1977-yil8-oktabrdaToshkentshahridaxizmatchioilasidatug’ildim.Otam–IskandarovTurabekSaliyevich1952-yildatug’ilgan.Tahririyatdatarjimon.Onam–YusupovaXanimjonSaidovna1957-yildatug’ilgan.Uybekasi.Men1984-yildaToshkentshahridagi22-o’rtamaktabgaborib,uni1994-yilitugatdim.1995-yiliToshDU(hozirO’zMU)O’zbekfilologiyasifakultetigao’qishgakirdim.1999-yilibakalavriatnia’lodiplomgabitirdim.Shuyilimagistraturagao’qishgakirib,2001-yiliTilshunoslikyo’nalishibo’yichamagistraturanitugatdim.2001-yildaO’zMUO’zbekfilologiyasifakultetiUmumiytilshunoslikkafedrasigaishgaqabulqilindim.Hozirgaqadarshukafedradao’qituvchilavozimidaishlayman.“Bolalarnutqiontogenezi”mavzusidanomzodlikdissertatsiyasiustidaishlayapman.Ilmiyishimbo’yicha10tamaqolae’lonqildim.2004-yildanO’zMUO’zbekfilologiyasifakultetiYosholimlarkengashiraisivazifasinibajaraman.Partiyagaa’zoemasman.Turmushgachiqmaganman.Manzilim:ToshkentshaharSobirRahimovtumaniSebzordahasi3-uy62-xonadon.14.10.2007.IskandarovaGulbahor同样在公文纸上写简历也需要注意一些细节:1.首行中央写上Tarjimayihol(简历),首字母大写。2.在正文中首先要写的是自己的姓名,出生年月和地点,其次是父母的姓名出生年份和所从事的职业。然后是自己的受教育经历,从小学开始直至当下时间。再然后是当下所从事的职业,也可以补充上直至当下时间所受的荣誉或担任过的较为重要的职务,当下所从事的职业。在之后要写自己是否是党员和婚嫁与否。最后是家庭住址。3.在最后一行的最左边的写简历的时间,最右边是写简历者的姓名。24.2.练习。1.就所给情景写一个申请。1.Ishgaqabulqilishuchunariza.2.Magistraturadao’qishuchunariza.2.写一个自己的简历。24.3.对话-Ertaganimaqilasan?-Bilmadim.Cho’milishgaborgimkelyapti.Faqathavoertagabulutlibo’ladi,menimcha.-Rostdanmi?Qayerdanbilding?-Radiodaneshitdim.-Qiziq,gazetadaertagaquyoshlikunbo’ladi,debyozishibdi.-Senikito’g’richiqishinixohlayman.Chindanhamjudacho’milgimkelyapti.-Keling,sizgaqandayyordamberishimmumkin?-Menbirjuftpoyabzalolmoqchiedim.-O’zingizgaolmoqchimisiz?-Ha,o’zimga.-Nechanchirazmerdagipozabzalkiyasiz?-37-razmerdagi.-Mana,marhamat.-Lekinbupoyabzalsariq-ku!-Ha,buyilsariqrangmodada.-Yo’q,mengaqoraranglipoyabzalniko’rsating.-Yaxshi.Mana,marhamat.-Ha,bumengama’qul.Shunisotibolaman.-Kechirasiz,yaqinoradarestoranbormi?-Yo’q,yaqinoradarestoranyo’q.-Qahvaxona-chi?-Ha,qahvaxonabor.-Qayerda?-QahvaxonaAmirTemurko’chasidagimehmonxonaningyonida.-Rahmat.-Arzimaydi.24.4.文章。ToshkentbozorlariMarkaziyOsiyodavlatlariqadimdanBuyukipakyo’litijorat-savdomunosabatiningta’siridakengrivojlangan.Toshkentbozorlarixilma-xilmahsulotlargaboy,gavjumvafayzlidir.Ayniqsa,yozhamdakuzfasllaridabozorharxilmevavasabzavotlarbilanto’ladi.Toshkentdabirnechakattabozorlarbor:Oloybozori,Chorsubozori,Farhodbozori,Qo’yliqbozori,Yunusobodbozorivaboshqalar.Bubozorlarertatongdanqorong’itushgunchaishlaydi.Bundantashqariertalabkibozorlarbor:Ko’kchabozori,Chig’atoybozori,Qo’shtutbozorivahokazo.Bubozorlarda,odatda,ertalaboltidantushkibir-ikkilargachasavdo-sotiqqilishmumkin.Kattabozorlardamevavasabzavotlardantashqari,yanago’sht,non,qandolatmahsulotlari,hunarmandchilikmahsulotlari,turlixilkiyim-kechakvapoyabzallar,uy-ro’zg’orbuyumlari,qurilishmollarihamsotiladi.Bozorsavdosiningyaxshitomonishundaki,xaridoro’zixohlagannarsanitanlabolishimkoniyatigaega.Ba’zimahsulotlar,masalan,non,asal,sutmahsulotlari,ho’lmevavaquruqmevalarnitatibko’ribolishmumkin.O’zbekbozorlariningo’zigaxosxususiyatlaridanbiri-xaridorsotilayotgannarsaningnarxinisavdolashib,kelishilgannarxdasotiboladi.Bozordasavdoqilib,mahsulotolishhamsan’athisoblanadi.Bozormuomalasiochiqchehra,yaxshikayfiyatvahazil-mutoyibabilanolibborilishikerak.课后习题1.记住以下所给词的意思。munosabat关系xilma-xil各种各样的mahsulot产品gavjum人山人海的fayzli美妙的,美好的ertalabkibozor早市sabzavot蔬菜go’sht肉qandolatmahsulotlari甜食产品hunarmandchilikmahsulotlari手工制品kiyim-kechak服饰poyabzal鞋uy-ro’zg’orbuyumlari居家用品qurilishmollari建筑材料xaridor购物者sutmahsulotlari奶制品ho’lmeva新鲜的水果quruqmeva干果savdolashmoq讨价还价kelishilgan被商量好的2.记住以下的词组或句型。Buyukipakyo’li丝绸之路...ningta'siridakengrivojlanmoq在什么的影响下高速发展...xilma-xil...gaboy在...里各种各样的...很多。ert
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2022届数学(文科)高考总复习-课时提升作业(二十六)-4.4平面向量应用举例
- 【状元之路】2020-2021学年人教版高中地理选修5(B卷)同步练习-2-1
- 河北省廊坊市2025届高三上学期期末考试英语试卷(含解析无听力音频无听力原文)
- 【高考总动员】2022届高考政治一轮总复习课时作业39创新意识与社会进步
- 《结直肠癌X线表现》课件
- 【2022走向高考】高三英语一轮(外研版)复习:必修1-Module-4综合测试
- 临时排水工程施工方案
- 【创新设计】2021高考英语(江苏专用)大二轮总复习定时训练6
- 【-学案导学设计】2020-2021学年高中物理(人教版-选修3-1)第1章-第3节-课时作业
- 二年级数学计算题专项练习集锦
- 中国地理空白图(政区、分省轮廓、地形、铁路空白图)-(3)1
- 四川省成都市龙泉驿区2023-2024学年三年级数学第一学期期末监测试题含答案
- 锅炉控制器modbus协议支持说明
- 粉末涂料有限公司危废库安全风险分级管控清单
- 750更换齿轮箱作业指导书
- GB/T 20706-2023可可粉质量要求
- 安全生产信息管理制度全
- 猜歌名教学讲解课件
- 世界主要国家洲别、名称、首都、代码、区号、时差汇总表
- 2023学年广东省广州市越秀区铁一中学九年级(上)物理期末试题及答案解析
- 《报告文学研究》(07562)自考考试复习题库(含答案)
评论
0/150
提交评论