小学教师每周工作计划

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学教师每周工作计划2022小学教师学期工作筹划由好范文网会员“zhangxi913”投稿推举，但愿对你的学习工作能带来参考作用。

又一新学期到来了，做好学期教学工作筹划，争取更大的进步。下面是我给大家带来的小学教师学期工作筹划，我们一起来看看吧，梦想大家能热爱!

小学教师学期工作筹划(一)

新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，做到一切以幼儿为主，概括筹划工作主要有以下几点：

一、指导思想

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园养成教导”幼儿全面进展”为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍创办，持续加强“培养艺术兴趣、促聪慧进展特色教导，把我各园创办成为精品幼儿园。

二、工作目标

本学期我承担计算、健康两领域的教学，同时承受了本班特色课英语的教学。

(一)健康领域

1、热爱加入幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有根本的生活自理才能。

3、具备初步的安好保健学识，学习对自己的身体举行适当的养护。

4、积极加入体育活动，要求动作根本做到轻松协调。

(二)科学领域

1、对周边希奇、好玩的事物和现象有明显的兴趣和奇怪心。

2、尝试运用各种感官感知周边环境中的物体和现象，热爱探索和提问。

3、热爱与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

4、热爱在生活和嬉戏中学习运用简朴的数、形、时空等数学学识，能在成人的指导下学习使用对比、分类、排序等方法。

5、关切周边环境、保护动植物，萌发初步的环境意识。

(三)英语学习的目标

1、通过各种各样的嬉戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌管正确的英语发音。

(四)保育目标

1、合作生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教导幼儿要保护班级物品。

2、养成饭前便后实时洗手的习惯，照管好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿举行教导，并报告幼儿不成以挑食，饭粒不成以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。

(五)常规教导目标

1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子模样、培养良好的课堂常规;不许随意下位置、回复问题时要举手、并学会崇敬他人，宁静地倾听他人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。

三、教学措施

1、开展丰富多采的教导活动，激发幼儿的学习兴趣。

2、结合一日生活举行随机教导，并要做到持之以恒。

3、根据幼儿的兴趣特点，因材施教，多激励表扬，激发幼儿上进心。

4、崇敬幼儿，细心对待幼儿，养护幼儿那颗稚嫩的心。

四、家园沟通

1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、在沟通时应留神热心有礼、对待特殊处境要冷静、有条理地举行交流。

总之，在今后的工作中，我将按照筹划严格执行，把工作落实好，力求取得最正确的教导效果。

小学教师学期工作筹划(二)

为了专心贯彻落实学校的工作筹划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际处境，特制定以下工作筹划。

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习，提高自身素质

专心学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关切国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。喜欢自己的事业，关切保护每一个学生，让学生把学校看成一个和暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际启程，让每一个学生在学校中都能健康喜悦的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养

本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，专心学习体会他人优秀的教导阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、细心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，实时虚心的向周边的老师请教。时刻留神自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教导教学方面

1、专心学习教导教学理论

二十一世纪是信息时代，科技学识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会持续专心学习教导教学理论，专心研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教导教学理论方法运用到概括实践中。专心贯彻国家根基教导工作会议的精神，以根基教导课程改革为契机，全面推进素质教导，深化教导改革。以培养学生的创新意识和实践才能为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生劳绩

要提高学习劳绩，学困生是关键，我打定根据概括处境，有针对性地采取多种方式扶助、提高学困生的学习劳绩。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，专心听取家长的观法或建议，得志家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教导的坚实后盾。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务，专心备课，为40分钟的课堂教学做充分打定。专心上好每一堂课，课后实时专心反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野。

积极加入学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教导教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有利益的篇章段落，积极加入学校组织的教导教研活动。平日多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，实时掌管所教学科教学进展的动态和趋势。

总之，我要四处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教导教学工作而努力。

小学教师学期工作筹划(三)

新的一学期开头了，为了不断提升自己的精神追求，巩固职业道德，掌管教导规律，拓展学科学识，强化专业技能和提高教导教学水平的过程。根据实际处境我拟定以下个人工作筹划：

一、加强学习，提高熟悉

读书学习——提防个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教导。用教导理论武装自己，为了自己的教导教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教导的书籍.，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教导新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想

二、以身立教，为人师表

师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师务必"美其德，慎其行"，不能展现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师，我要时刻指点自己，我服务的对象是好多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随意串课要课。在工作中，时刻留神自己的形象，穿戴感激、简朴、大方，举止高雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极加入各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习模范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、潜心教研，提高素质

教导教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机遇，向同组教师学习.在同伴互助的根基上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究才能.在本学期中，我将运用多种生动的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要专心分析，专心设计每一节课，并实时对每节课举行反思，专心分析课堂中展现的问题，并实时举行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生热爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能得志学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

四、关爱学生，无私奉献

本学期，我承担三年级数学教学工作。在工作中，要留神转变观念，端正思想，崇敬学生的人格，建立对等、和谐的师生关系。在今后的教导和教学工作中，我对学生要本着关切保护与严格要求的原那么，不偏袒好学生。

小学教师学期工作筹划(四)

促进教师专业进展是当今教导的一个热门话题，这不仅是教导行政部门和学校的事，更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语老师，目前有利因素是提高自身专业素质，不利因素是没有良好的语境。为此，我对个人专业作出如下进展规划：

一、进展目标

课堂教学形成自己的独特风格。年内，完成一个课题研究，论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇，力争成为一名优秀的英语教师。

第一阶段：修炼内功，树立终身学习的观念;努力学习英语专业学识，提高自己的听说才能，专心阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教学技能。

其次阶段：形成自己的教学风格，所写论文、案例至少有一篇在县级或以上获奖，力争成为英语教学能手。

第三阶段：通过探索、研究，成为一名研究型和进展型的教师。

二、研修目标

1、进一步研读《英语课程标准》，深入理解、掌管新课程的根本理念。

2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

3、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣。

4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。

三、进展措施

1、积极加入各种教科研活动和专业学识的培训，提高自己的英语水平和自身才能。

2、平日多抽时间研读教导专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。筹划读一些教导专著，将理论与教学实践结合起来。

3、多加入听、评课活动，多参与小学英语群，与同事实时举行交流学习别人先进的教学方法，努力形成自己的教学风格。

4、实时举行教学反思，撰写教导随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。

5、发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过自评互评，实现共同的提高。

6、积极加入教师课堂大比武活动，在活动中得到提高。

我始终相信一句话：精心，没有做不好的事!只要我精心，有缺乏就学习，有困难就探索，我相信自己可以做好每一件事情!

小学教师学期工作筹划(五)

新的一年，我作为一个小学教师，根据来以往的教学工作，制定自己个人的工作筹划，以便于与开展新学期的工作。以下是我的个人工作筹划：

一、处境分析

从20_年踏上工作岗位至今，已经快五年了。在这近五年的时间里，我较顺遂的完成了社会角色的转换，从一名毕业生到一名合格的小学老师，并有幸安置到了郑州航空港区中心学校，从而使我的课堂教学有了质的跨越式的进展，科研意识也有所巩固，科研才能也得到确定的提高。如今，我承担了小学英语四年级的教学工作。随着时间的流泻，自己在教导教学上展现了一些问题。怎样才能冲出这一“瓶颈”呢?我认为务必找到自身的缺乏，对症下药。首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了进展方向。其次，由于缺乏学习，造成工作中缺乏斟酌，无法创造性的开展工作，使自己逐步沦为"算盘珠子"，领导拨一拨，动一动，怎么拨，怎么动。同时，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，因此也就展现了写文章不够透彻，停于外观等问题，也使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。

二、进展目标

树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富学识布局，巩固理论底蕴。工作中，积极投身教导科研的改革与实践，从学生进展的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求，感悟，反思，时刻指点自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型，开拓型，全能型的教师。

三、概括实施方案

1、专业水平的提高。

(1)学习教导理论，在理性熟悉中丰富自我。

专心阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务才能。专心读培训期间每一本教导专著，实时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看性的教导类期刊杂志，了解更多教导专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教导教学工作都具有指导意义。

(2)专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

在英语组老师的扶助下，获得自我进展。勤听课，通过课堂听课，与授课者举行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达成共同进步;从中得到诚恳的感受，不断完善自我，促进个人专业学识的提升，让自己与新课程同成长。

(3)勤于反思，完善自我。

学会斟酌教导问题，积极把先进的教导理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中察觉的问题和有价值的东西赶快记录来，享受告成，弥补缺乏，在总结阅历中完善自我。每天坚持看博客，坚持写博文。从别人的感悟中理解并反思成长