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​​2022高考范文——夯实本手,成就妙手,不落俗手(2022新高考I卷范文)夯实本手,成就妙手,不落俗手围棋之道,有“本手、妙手、俗手”三重境界。“本手”是基本功,是基础;“妙手”为奇妙招,是创新;“俗手”乃急功利,是败手。小小围棋,黑白博弈,方寸之间,实乃大有天地,我们可以从中悟出--只有夯实本手,方可成就妙手,才能不落俗手。成就妙手,当以夯实本手为基础。成就妙手就如同爬山,如果没有夯实本手这个地基的存在,就算爬到了山的顶峰,最终也会因为地基不稳或没有地基而成为俗手。因此,只有夯实本手、脚踏实地,打下良好稳固的基础,才能成就妙手。被誉为文艺复兴美术三杰的意大利著名画家达芬奇便是这样一位夯实本手、成就妙手的智者。他在十四岁那年,父亲带他拜知名艺术家弗罗基奥为师,弗罗基奥给达.芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开始,达芬奇画得很有兴趣,可是都上三个月课了,老师仍是让他画鸡蛋,这使达.芬奇想不通了,小小的鸡蛋,有什么好画的?有一次,达芬奇问老师:为什么总是让我画鸡蛋?老师告诉他:“画鸡蛋,虽然简单,但天下没有一模一样的两个鸡蛋,即便是同一个鸡蛋,观察角度不同,光线不同,看到的鸡蛋也不一样,要画好鸡蛋,就要认真地观察它,学会从不同的角度来画它,这是熟悉绘画手法和笔法的基本功”。达芬奇听了老师的话,很受启发。他天天拿着鸡蛋,认真观察,边看边画,一年,二年,三年。达芬奇画鸡蛋用的草纸,已经堆得很高了。他的绘画水平也进步飞快,最后终于成为闻名世界的艺术家。孟子言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”倘若达芬奇没有夯实自己的绘画本手,他又如何领会绘画真谛,成就绘画的妙手呢?可见,成就妙手,当以夯实本手为基础。夯实本手,当以成就妙手为目标。夯实本手的目的就是为了实现成就妙手这个目标,妙源于本,而又高于本。因此,我们应以不间断的夯实本手和不停流下的汗水来成就妙手。在奥运赛场上,运动健儿们的自我超越令我们敬佩:无论是从不缺席每一次比赛和训练的任子威,还是在逆境中坚持努力训练的武大靖,抑或是日复一日、艰苦训练以求跳出4A的羽生结弦……他们日日苦练基本功来夯实本手的目的,就是为了有朝一日能够在冬奥赛场上突破个人界限,成就妙手的梦想,而不仅是夯实本手,不求突破创新。俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。正是因为他们有成就妙手的目标追求,才使他们不拍困难,练就坚实基本功,最终创造了一个又一个的奇迹。因此,夯实本手,当以成就妙手为目标。孔子曰:欲速则不达。如果好高骛远,渴望速成,没有打下良好的基础,便一心追求超越,最终不但没有成就妙手,反而堕落成了俗手,最终一事无成。伤仲永五岁能指物作诗,震惊众人,可是,他的父亲天天带着他拜访乡亲,不使学,最终落得泯然众人矣。在过去,我们曾于大跃进时期夸夸其谈,“高粱上可以睡觉”“三年赶超英美”现在看来不禁惭愧,但是近年来的脱贫攻坚,先实地走访,统筹数据,认识形势,再因地制宜,从基建抓起的做法正诠释了“本手”教科书版操作,从而顺利实现全面脱贫。由此,每一个正值青春的青年,的确要有“成就妙手”的目标,但也要有“夯实本手”的踏实,唯有夯实本手,脚踏实地,于泥泞中留下清晰的脚印,才不至于落于俗手。当然,只夯实本手的心态已显闭塞,而本手后动辄曰躺平的奥涅金式的零余人的想法更不可取。在这个时代,身为新时代青年的我们,当以夯实本手为脚踏实地的坚实步伐,以成就妙手为走向成功的不懈动力,当一面挑起本手的担荷,夯实以奠基;一面挑起妙手的担荷,破局而出新,才不会落于俗手,沉稳有力地迈向前方。2022高考作文全国新高考Ⅰ卷(适用省份:广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也

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