小学语文人教六年级上册文言文二则·书戴嵩画牛课件

题跋：一种文体，即写在字画、书籍、碑帖前后有关品评、鉴赏、记事、考订等的文字。徐悲鸿《骏马图》亚明写题跋徐悲鸿1940年手绘的人物图张大千写题跋清代金农《醉钟馗图》徐邦达写题跋唐代戴嵩《斗牛图》唐代画家戴嵩画过一幅《斗牛图》

，宋代作家苏轼为其写下了一篇题跋。书戴嵩画牛书戴嵩画牛写为戴嵩画的《斗牛图》所写的题跋自读课文，注意读准字音,读好长句子的停顿。书戴嵩画牛蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数（shǔ）。有戴嵩《牛》/一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日/曝（pù）书画，有一牧童见之，拊掌大笑,曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾/搐入两股间，今/乃掉尾而斗，谬矣。”处士/笑而然之。古语有云：“耕/当问奴，织/当问婢。”不可改也。让我们借助注释和插图，说说课文讲了什么吧！整体感知蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的士人。喜欢。所珍藏的(书画）大意：四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画数以百计。计算有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。量词。用锦缎作画囊，用玉作画轴。大意：

其中有一幅是戴嵩画的《牛》，杜处士尤其珍爱，他用玉做了画轴，用锦囊装起来，经常随身带着。

一日曝（pù）书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。拍手。晒伸缩。大意：

有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画画的是斗牛。牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，觉得他说得很有道理。大腿。却。摆动，摇。错误。认为他说得对。现在古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。耕田的农民。织布的女佣大意：古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会改变的。请同学们找一找文中出现了哪些人物？互动课堂杜处士牧童请你用“

”画出描写杜处士的句子，用“”画出小牧童的句子。书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》/一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日/曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑,曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾/搐入两股间，今/乃掉尾而斗，谬矣。”处士/笑而然之。古语有云：“耕/当问奴，织/当问婢。”不可改也。3、对待戴嵩的《斗牛图》，杜处士和小牧童的态度截然不同。你认为最能体现杜处士和牧童的态度的词语是什么？尤所爱拊掌大笑杜处士爱《斗牛图》

有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，杜处士如此喜爱《斗牛图》，那么请你想象一下：他可能这样夸赞这幅图……他可能这样爱惜这幅画……他吃饭时……睡觉时……赴宴时……有一牧童见之，拊掌大笑。牧童“拊掌大笑”是什么样子的？试着用牧童的语气来读一读。小牧童笑《斗牛图》

一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣！”

面对牧童的质疑，杜处士却笑了。你觉得他是怎样笑的？试着想象杜处士的神态和语言，并写一写。处士笑而然之

杜处士微微一笑，摸了摸胡须，点点头，赞许道：“不错，不错，你说得很有道理。”用自己的话讲一讲《书戴嵩画牛》的故事吧！要求：（1）故事内容符合原文意思，不要遗漏情节，可加入自己的想象。（2）用讲故事的语气和语调，讲给你的同桌听一听。书戴嵩画牛蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数（shǔ）。有戴嵩《牛》/一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日/曝（pù）书画，有一牧童见之，拊掌大笑,曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾/搐入两股间，今/乃掉尾而斗，谬矣。”处士/笑而然之。古语有云：“耕/当问奴，织/当问婢。”不可改也。哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理？

古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。那么，画牛当问（）牧童（）当问（）（）当问（）做菜厨师种花花匠这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事，告诉我