小学语文人教四年级下册第七组 《鱼游到了纸上》- 课件

默读课文4至14自然段，用“——”划出青年看鱼到了忘我境界的句子。并在句旁写上体会。

他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。品读游到了心里看鱼

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他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

品读游到了心里比较感悟

◆他一个人站在金鱼缸边，看着金鱼在水里游动，而且不说一句话。

◆他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

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他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。品读游到了心里

他告诉我，他学画才一年多,为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。品读游到了心里

他告诉我，他学画才一年多,为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。品读游到了心里

他告诉我，他学画才一年多,为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。品读游到了心里一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。品读游到了心里

也许在一个春光明媚的星期天，他到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。

在一个夏日炎炎的星期天，他到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。一个秋高气爽的星期天，他又到玉泉来了，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。一个寒风凛凛的星期天，他仍然到玉泉来，坚持不懈

他告诉我，他学画才一年多,为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。品读游到了心里

青年画鱼的时候又是怎样的呢？请默读课文，用“”划出他画鱼的句子。

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他有时，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。画鱼工笔细描挥笔速写

他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；

他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。画鱼

他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。鱼已经在青年的纸上游动起来了:有的在（）,有的在（）还有的在（）……真是活灵活现啊！有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。画鱼

我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。品读游到了心里

围观的人越来越多，大家赞叹着、议论着，唯一没有任何反应的是他自己，他好像和游鱼已经

了。品读游到了心里融为一体

“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”围观的人越来越多，大家赞叹着、议论着，一位白发苍苍的老人侧过身来说：。年轻的阿姨赞叹道：。外国的游客也挤了过来，竖起了大拇指：。：。口语练习：“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么