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文档简介
西门豹做了哪几件事情？
1.西门豹调查民情。2.西门豹惩治恶人，破除迷信。3.西门豹兴修水利。“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”学习任务：1.认真默读11自然段，用小圆圈在表示西门豹动作的词下面打上小圈。2.用横线的方式勾画西门豹说的话。3.自由读，从西门豹的语言和动作中能够体会人物做事的目的。他这样做的目的？
说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。......学习任务：1.默读并自学12-14自然段。2.在表示西门豹动作的词下面打上小圆圈，用直线勾画西门豹的语言。3.小组内交流你的体会。语言做法目的惩治巫婆“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巧救新娘，惩治巫婆惩治官绅惩治其他官绅教育百姓“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着，又要叫卫士把他们扔下漳河去。“好吧，再等一会儿吧。”过了一会儿，他才说。“起来吧，看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了你发现西门豹做事的节奏有什么变化？你从哪里看出来的？
小组讨论：西门豹明知巫婆和官绅的骗局，却不直接把他们抓起来杀掉，而去参加河伯的婚礼呢？
人祸解决了，天灾呢？看看西门豹是怎么做的？课文讲述_____时期，西门豹治理_____!他看到________,___________。便找来________询问原因。老大爷告诉他都是____和____借给河神_____骗取钱财为由给___的。西门豹了解情况以后，便也要在河神娶媳妇那天去送新娘。到了河神娶媳妇那天，西门豹借把____投入______为由救下____；然后又让_______去催促____，借故把________投入漳河。接着，他又_____其他官绅，教育了____，从而破除_____。最后，西门豹发动老百姓_________，从此，庄稼__________________。复述课文战国邺县
田地荒芜人烟稀少老大爷
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