小学语文人教四年级上册《麻雀》公开课课件_第1页
小学语文人教四年级上册《麻雀》公开课课件_第2页
小学语文人教四年级上册《麻雀》公开课课件_第3页
小学语文人教四年级上册《麻雀》公开课课件_第4页
小学语文人教四年级上册《麻雀》公开课课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【初读感知】自读全文,想想课文围绕“麻雀”写了一件什么事?要写清楚一件事,需要按一定的顺序来写,作者是按什么顺序写的呢?【初读感知】⒈⒉⒊⒋起因可怜弱小可怕凶恶【精读课文】突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,停在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。体会意思以死相搏⒌⒍【自读小贴士】自读第五自然段,边读边思考:这一自然段中哪些是作者看到的?哪些是作者听到的?哪些是作者想到的?表现了老麻雀怎样的精神?老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。看到的听到的想到的

写清楚一件事首先应该按一定的顺序来写:写出事情的起因,经过,结果。然后要写出自己的所见,所闻,所想。观看一段视频,将看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论