小学语文人教四年级上册 王戎不取道旁李 市一等奖_第1页
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文档简介

回顾学习方法：

1、朗读：先读通顺，再读出节奏。2、借助注释理解课文内容。了解背景

王戎，西晋琅琊（今属山东）人，自幼聪明过人。他因平定吴国有功，被封为安丰侯，官至尚书令、司徒。他是竹林七贤之一。导航单一

自由读课文，借助拼音读通读顺，遇到难读的字多读几遍。（至少读三遍）

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

王戎∕七岁，尝∕与诸小儿∕游。看道边

zhé李树∕多子折枝，诸儿∕竞走取之，唯∕戎不动。人问之，答曰：“树在道边∕而多子，此必∕苦李。”取之，信然。

导航单二

借助注释，理解课文内容。标出不懂的地方，与同桌交流。

课文中有三个“之”字，它们的意思一样吗？“诸儿竞走取之”“人问之”“取之，信然”？

为什么“树在道边而多子，此必苦李。”思考：1、面对路边的李树，为什么别的小朋友都去摘李子，王戎却不去呢？2、你想对文中的小朋友说什么？你想对王戎说什么？活动1我是“背诵小能手”

王戎（），尝与（）游。看道边李树（）折枝，诸儿（），唯戎（）。人问之。答曰：“树在道边而（），此必（）。”取之，（）。活动2我是“故事大王”提示：起因：

经过：（要有人物对话、表情、动作）结果：（揭示故事道理）

王戎观虎魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆。戎湛然不动，了无恐色。

了解背景

本文选自笔记体小说《世说新语》。作者南宋刘义庆，曾任秘书监一职，掌管国家的图书著作，有机会接触与博览皇家典籍。自幼才

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