高二英语Music课件

高中英语第六册(外研版选修6)Module34

│Music第三十四讲Module4

Music

编读互动Module34

│编读互动设置“课前热身”，目的是让学生用8分钟快速浏览本模块的知识内容。知识讲解部分，重点讲解了本模块的重点单词、短语和句型。在本模块中，shrink，interpret这几个词对于学生来说都比较陌生，需要重点讲解；relief以及动词relieve在阅读理解中经常出现，需要学生掌握；pushone'sway及其相似短语也是高考的重点，需重点掌握。建议课时：讲练一课时，课时作业(包括评讲)一课时，共计两个课时。5．Charities(慈善机构)relyon__________(自愿的)donations/contributions.6．Differentmusicianscanhavedifferentwaystoi__________thesamepieceofmusic.7．Forgetyourworriesand______(放松).8.Whenheleftthecompany，themanager___________(赠送)himwithagoldpen.9.Hewasdownwiththeflu,andt__________couldn'tcometotheparty.10．Willthisshirts_______afterbeingwashed?voluntarynterpretrelaxpresentedhereforehrinkModule34

│课前热身完全免费,无需注册,天天更新！Ⅱ.词语翻译1．举办音乐会______________2．与……的情况相同_________________3．赋予……生命(生命力，活力)________________4．与……的情况相同(两者或两者以上)___________________5．与……分享感受与想法_________________________________6．与……进行来往____________________7．突然间_________________8．伴着音乐跳舞___________________give

concerts(be)true

of/forgive

life

to…be

the

same

with…share

feelings

and

ideas

with…make

contact

with…all

of

a

suddendance

to

the

musicModule34

│课前热身9．利用，凭借，依赖___________10．悄悄走开___________11．与……连接__________________12．当众，公开地___________13．挤过人群_________________________________14．另外__________________15．不能忍受____________16．使……继续存在_________________17．没听懂，不明白重点________________18．得了吧_________19．认真对待_________________________draw

uponslide

awaybe

connected

to…in

publicpush

one's

way

through

the

crowdin

addition

tocan't

standkeep

sth

alive

miss

the

pointcome

ontake

something

seriouslyModule34

│课前热身4．我不能容忍听那样的歌曲。___________________________songslikethat.5．凭借中国1500多年的音乐文化，“女子十二乐坊”将深厚的传统与古典、民族与现代音乐巧妙结合。_____________morethan1,500yearsofChinesemusic，TwelveGirlsBand______thisrichtradition_____classical，folkandcontemporarysounds.I

can't

stand

listening

toDrawing

uponmixeswithModule34

│课前热身Module34

│单词点睛2shrinkv.变小；减小shrink(away/back)fromsth/sb退缩；畏缩【活学活用】(1)Thesweater________afterbeingwashed.这件毛衣洗后缩水。(2)Ashemovedthreateninglyforward，she___________________him.他步步逼近，把她吓得直退缩。shrinksshrank(back)fromModule34

│单词点睛【经典句式】Whatarelief!可轻松了！Itisarelieftodosth做……是一种宽慰。【活学活用】(1)____________________,thekidsarrivedhomesafeandsound.让我们感到宽慰的是，孩子们都安然无恙地回来了。(2)Ourremarkscan______________________________herpain.我们的话可以减轻她的一些痛苦。To

our

great

reliefgive/bring

some

relief

fromModule34

│单词点睛(3)____________________tofindyouhere.见到你在这儿我就放心了。(4)Thenewsecretarywill________________someofthepaperwork.新来的秘书会减轻一些我们文案工作的负担。(5)Shefelt_________whensheheardthenews.听到这个消息，她放心了。It's

a

great

reliefrelieve

us

ofrelievedModule34

│单词点睛4honourv.尊敬，敬重n.荣誉；尊敬honourableadj.可敬的，值得钦佩的anhonourto…为……增光inhonourof;inone'shonour出于对某人或某事物的敬意be/feelhonouredtodosth做某事感到荣幸behonouredfor…因为……受到尊敬/赢得荣誉behonouredwith…被授予……Module34

│单词点睛【活学活用】(1)Heis______________ourcountry.他是我们国家的光荣。(2)I________________havebeenmentionedinhisspeech.他在讲话中提到了我，真是荣幸。(3)It'saceremony______________thosekilledinbattle.这是为纪念阵亡将士而举行的仪式。(4)He__________________withaknighthoodforhisscientificwork.他因科研成就而获授予爵士头衔。an

honour

towas

honored

toin

honour

ofhas

been

honouredModule34

│单词点睛5handlevt.触，摸，拿；管理，控制；处理，应付；操作n.柄；把手【活学活用】根据语境判断handle在下列句中的含义，并选择合适的英语解释a.v.touch(sth)withorhold(sth)inthehand(s)b.v.dealwith,manageorcontrolc.n.thepartofsthyouuseforopeningorholdingitModule34

│单词点睛6regardingprep.关于regardvt.把……看作；注意；留意n.尊敬；问候[pl.]regardlessadv.不加理会；不顾regard…as把……看作；认为……consider…(as/tobe)把……看作；认为……thinkof…as把……看作；认为……think…(tobe)认为……是lookon…as把……看作；认为……treat…as把……看作，对待regardlessof不理会；不顾Module34

│单词点睛【活学活用】(1)Shesaidnothing_______________________yourrequest.她对你的要求只字不提。(2)I_______yoursuggestion____worthconsidering.＝I_______________yoursuggestionworthconsidering.我觉得你的建议值得考虑。regarding/in

regard

toregardasconsider/thinkModule34

│短语存储2keepsb/sthalive使……活着；使……继续comealive生动起来；活跃起来；有精神起来【活学活用】(1)Weshouldtryto_______________________________.我们应该努力把那些好传统保持下去。(2)She________________whenshesatdownatthepiano.她只有坐在钢琴旁才会有精神。keep

the

good

traditions

aliveonly

came

aliveModule34

│短语存储3pushone'sway(through…)穿过……；挤过……makeone'sway(艰难地)走向；(向某地)走去leadtheway带路；引路loseone'sway迷路feelone'sway摸索着前行fightone'sway奋斗前进windone'sway蜿蜒前进forceone'swayout/in/through挤出去/强行进入/挤过workone'sway费劲地(到达某地)；通过干活……句型透视Module34

│句型透视Thesameistrueofmysecondinstrument，theguzheng.对于我的第二种乐器——古筝，情况也是如此。betrueof/forsb/sth对……也适用/也如此【归纳比较】表示“……也如此”还经常用到：Itisthesamewithsb/sthSoitiswithsb/sthSodoI.Neither/NordoI.Module34

│句型透视【注意事项】“SodoI.”只用于单一的肯定情况；“NeitherdoI.”只用于单一的否定情况。如果要表示既有肯定又有否定或有多个不同类谓语动词的情况时，要用Itisthesamewithsb/sth.或者Soitiswithsb/sth.【活学活用】(1)________________everyone.这适用于每一个人。(2)InChinese，thesamepronunciationwithdifferenttoneshasdifferentmeanings.___________________________.在汉语中，读音相同音调不同，意义也不同，音乐也是如此。It

is

true

of

The

same

is

true

for

musicModule34

│句型透视(3)Heiscleverbuthedoesn'tworkhard，so______________________.他虽聪明但学习不努力，他的姐姐也是这样。(4)Heisnotgoodatexpressinghimself.__________.他不擅长表达自己，我也是。it

is

with

his

sisterNor

am

IModule34

│跟踪训练2．Asnobodyhereknowswhatiswrongwiththemachine,wemustsendforanengineerto________theproblem.A．handleB．raiseC．faceD．present

【解析】A句意为：因为没有人知道机器到底出了什么毛病，所以我们必须派人去请工程师来处理这个问题。handletheproblem解决、处理问题。

Module34

│跟踪训练3．Progresssofarhasbeengood.________，wearesurethattheprojectwillbecompletedontime.A．HoweverB．OtherwiseC．ThereforeD．Besides【解析】C本题考查副词辨析。根据语境判断前后为因果关系，因此用therefore。Module34

│跟踪训练4．—It'lltakemehalfanhourtosweepthefloor!—________！Icoulddoitin10minutes.A．TakeyourtimeB．TakeiteasyC．Don'tworryD．Oh,comeon

【解析】D本题考查情景英语。句意为：“我需要半个小时才能扫完地。”“嗨，得了吧！我只要十分钟就可以搞定。”Oh,comeon为交际用语，意为“得了，快点，别胡扯啦”；Takeyourtime意为“慢慢来，不着急”；Don'tworry意为“别担心”；Takeiteasy意为“沉住气，不紧张，慢慢来”。Module34

│跟踪训练5．They________theirwaythroughtheforesttowardthetownaftertheyhadarest.A．walkedB．gaveC．madeD．found

【解析】Cmakeone'sway意为“向某地走去”。三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！Module34

│跟踪训练6．________tablemanners,Ican'tstandpeople________withtheirmouthfull.A．Regard;tospeakB．Regard;speakingC．Regarding;speakingD．Regarding;tospeak【解析】C本题考查词义辨析和非谓语动词。regarding用作介词，意为“关于”。stand当“忍受”讲时，可用于can'tstandsbdoingsth意为“不能忍受(某人)做某事”。Module34

│跟踪训练7．Inordertobeagoodwriter,youhaveto________yourimaginationsandlifeexperience.A．drawupB．drawuponC．drawinD．drawfor

【解析】B本题考查短语辨析。drawon/upon意为“利用，凭借，依赖”；drawup意为“写，起草”；drawin意为“到达，吸引来”；drawfor意为“抽签”。根据句意“为了成为一名好作家，你得运用想象力和生活阅历”，可知选B。Module34

│跟踪训练8．Duringthe2008financialcrisis，theFrenchpresidentNic