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【初中语文试卷】2022年上海市徐汇区中考二模试卷(含参考答案)2022年上海市徐汇区中考二模试卷一、文言文(36分)(一)默写(12分)1.

儿童相见不相识,_____________________。(贺知章《回乡偶书》)2.

_____________________,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》)3.

千磨万击还坚劲,_____________________。(郑燮《竹石》)4.

_____________________,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)5.同学们在徐家汇公园湖畔散步,夕阳西下,湖中鱼儿纷纷跃出水面啄食,望着眼前之景,大家不禁想起了《答谢中书书》中的句子:“_____________________,_____________________。(二)阅读下面诗文,完成第6-11题(24分)【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!【乙】曹刿论战(节选)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛。弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未乎,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”【丙】孟子曰:“有复于王者曰:‘吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋豪之末,而不见舆薪。’则王许之乎?”曰:“否!”“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?然则一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见保,为不用恩焉。故王之不王,不为也,非不能也。”6.【甲】词作者是_________。【乙】文选自史书《_________》(2分)7.请分别在【甲】词和【丙】文中找到与下面加点字意思接近的字。(4分)(1)马作的卢飞快_________

(2)今恩足以及禽兽

_________8.用现代汉语翻译句子。(3分)肉食者谋之,又何间焉?_____________________________________________________________________9.根据【丙】文内容填写表格。(①④引用原文,②③用自己的话表达)(8分)现

象原因共同点“①____________________”不肯用力气“④

_________________”明足以察秋毫之末,而不见舆薪②__________恩足以及禽兽,而功不至于百姓③__________10.对上述诗文的理解,不正确的一项是______。(3分)

A.【甲】词表达了作者报国无门的惆怅。B.【甲】词【乙】文的内容都涉及了战争。C.【乙】【丙】两文都主张君主要乐于分享。D.【甲】【乙】【丙】均体现出心怀天下的担当。11.【乙】【丙】两文都写到了臣民对君王的劝谏,两文都表达了_______________的治国理念。(4分)二、现代文(34分)(一)阅读下文,完成第12-14题(16分)语法浅说①语法,通俗地说,它讲的是用词造句的规律。语文学习学语法,有助于自觉、灵活地掌握用词造句的规律,提高阅读能力和写作能力,为今后更好地进一步学习语文和解决工作、生活中的问题打下坚实的基础。②语法,包括“词法”和“句法”两部分。一般地说,词法讨论的是词的结构、词的变化情况和词的分类概况等。句法则是讨论句子里面的短语(即词组)的构成、句子成分之间的关系、句子的类型、构成句子的规则等。词法和句法,两者是一个问题的两个方面。两者从各自的“立场”上,在阐释同一事物或问题时,恰好是“各抒己见”,并“言之成理”,反映了两个“侧面”。③语法具有概括性。我们平常常讲“走走、看看、说说、笑笑、写写、画画、打扫打扫、研究研究”。于是就这一语言现象,我们便可概括出一条词的变化情况和规则:有些动词能重叠,表示动作短暂。又如,我们常这样说或这样写:“冬奥会精彩。”“教室环境整洁。”“这道题目很难。”于是,我们就这一语言现象,又可以概括出一条组句的规律和规则来;名词在前,形容词在后,就可以组成主语与谓语的关系,成为一种主谓句。所以,我们说,语法规则是从大量的具体的语言现象中概括出来的。④语法具有固定性。世界上任何事物都是在发展变化的,语法也不例外。但是,语法的变化又是极为缓慢的,它同语音,词汇比较起来,变化明显滞后。例如,我们现在所学习的现代汉语里“主→谓→宾”这种语法成分格式。其实在三千多年前的甲骨卜辞中已经是十分常见的了。在语言的三要素即语音、词汇、语法这三者中,语音和词汇一般来说变化较快,而语法则变化很慢,它是三要素中最为稳定的要素。⑤语法具有民族性。世界上每个民族的语言,都有他们自己的语法系统。拿汉语和英语来看,两者虽有相同之处,但不同之处就多得多。例如,中国人说“十本书”,英国人说“tenbooks”。这两者相同之处是数词都在名词之前,可是汉语(现代汉语)的数词和名词的结合中,中间一般要有相应的量词,而英语就没有这条规则:英语名词一般有复数与单数的形态变化,汉语则没有。⑥我们学语法的根本目的,______只记住一些语法术语,应付考试,______要能够灵活运用语法规则和规律。语文学习需要通过一些练习和实践,从而熟练地运用这些语法规则,提高语文学习的成效。现代汉语是“以典范的现代白话文著作为语法规范”的,多读名家名作,在语言上就会收到潜移默化的效果,巩固语法知识也就自然融于其中了。(节选自上海交通大学出版社《中文知识丛书:语文语法》

编者:汪洋)

12.根据上下文,填入第⑥段括号内的词语最恰当的项是______。(3分)A.不光……也

B.与其……不如

C.既……又

D.不是……而是13.根据③-⑥段内容填写下图。(8分)

14.以下语段应该放在第几段?理由是什么?(5分)例如“她弹钢琴。”这个极为简单的短句,从词法方面说,这句有三个词。它们是单纯词“她”“弹”和合成词“钢琴”;三个词各有不同的词法功能,若划分词性,则分别属“代词”“动词”和“名词”。从句法方面讲,这句的三个词可以划分成主语、谓语、宾语这几个成分。这个句子由主谓短语构成,是单句。那么,这句的“她”,从词法来分析,当属代词;从句法来分析,则是主语成分。实质是“代词”充当“主语”。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,完成第15-18题(18分)90后①晚上六点多,冯爷爷听见钥匙开门声音,连忙拄棍站起来:“大孙子回来啦?”②90后冯小虎边换拖鞋,边道:“老同志,今天在家表现还好吧,中午饭味道咋样?③“托大孙子福,味道真不赖,就是太贵了,你这一份外卖六十多块呢!大孙子,我心疼啊,我问送饭的‘小哥’了,可别再蒙我,说是‘十五块’了啊!”④小虎哈哈笑了。接了爷爷的脖子道:“放宽心吧,老同志,只要你觉得好吃,孙子管够你,咱天天换着吃,你说我爸我妈还有我,中午都不在家,不能放着老同志不管吧,要不传出去,邻居会说我们虐待老同志的,哈哈……”⑤冯爷爷哈哈笑了:“你这浑小子,就会拿爷爷开涮。”⑥小虎坐在爷爷身边,拍了拍他的手背道:“好了,你先坐会,我做饭去啊,老同志。”⑦冯爷爷说:“大孙子,等会让你妈回来再做吧?”⑧“没事,我做吧,你就乖乖坐在那等着吧,老同志,一会就好啊。”⑨冯爷爷见大孙子忙做饭,便打开了电视。画面上,某地又遇暴雨,街道上的小车,都变成水中五颜六色的小船了。冯爷爷突然对着厨房喊:“大孙子,你的爱车停哪了?”⑩“车库。怎么啦?老同志。“小虎手拿一根黄瓜,从厨房走出来,问爷爷:“你是不是想兜风了?”⑪冯爷爷道:“不是,我是看电视上那么多小车都让水淹了,突然想起来你的车。”⑫“别不好意思,老同志。好久没带你兜风了,吃完饭我带你去转转啊。”⑬冯爷爷不好意思道:“嗯,再说吧,你先做饭。”⑭小虎复又关了厨房门。这时家里的门又开了,是冯爷爷的儿子。进门就说:“爸,我回来了。”⑮冯爷爷问儿子:“志良,你没跟徐英一块回?往常你们不都是一起的吗?”⑯冯志良道:“噢,她打电话说因为疫情防控,她要加个班。”⑰“那她晚饭不回来吃吗?”⑱“放心吧,爸,单位会订外卖的,饿不着她。对了,小虎呢?在做饭吗?”⑲冯爷爷道:“厨房里呢,你去搭个手吧。”⑳小虎听到这,忙在厨房喊话:“不用了,小同志,你也坐着吧,马上就好啊!”21冯志良看着老爸笑:“这兔崽子……”22父子俩说着话,小虎已将晚饭摆上桌。冯爷爷先喝了一口小虎做的蛋汤,咂着嘴,赞不绝口:“嗯,真鲜,比饭店的味还好。”

23小虎咧嘴笑:“那就好,老同志喜欢就好。”24爷仨很快吃完饭,小虎将碗筷放进水池里,回头对老爸道:“嗳,小同志,碗筷洗刷的任务交你了啊。”25小虎随即解释道:“趁天黑还早,我带老同志兜兜风去。”26冯爷爷这时面露愧色道:“大孙子,你累了一天啦,算了吧?哪天周末咱再去吧。”27您就别客气啦,我说老同志,走吧,我扶您,来,起驾!”28冯爷爷被孙子搀扶着,回头对儿子说:“志良,那我们去了?”29志良笑:“去吧去吧,你们两个‘90’后,开心玩啊!”30很快,车驶上市区最富景致的滨河大道。由东向西徐徐开去,半开着车窗,五月的微风吹在人脸上,有点痒酥酥的。31冯爷爷坐在副驾上,手向前指着,高兴道:“大孙子,你看这傍晚的太阳多耀眼,真像炼钢炉的钢水啊。”32“我说老同志,你就忘不了你炼钢的那点事啊!看见晚霞,都能想到炼钢,真有你的,哈哈,哈哈……”33爷爷也嘿嘿、嘿嘿地笑起来。爷孙俩的车,沿着十里观景长廊轻捷驶去,车窗外不时传来大人孩子的欢笑声……15.从句法的角度分析,第①段整个句子的主语是。(3分)A.晚上六点多

B.冯爷爷

C.声音

D.大孙子16.请概括文中小虎照顾爷爷的事件。(6分)1)

小虎给爷爷订午餐卖;2)

______________________________________________;3)

______________________________________________。17.

文中小虎称爷爷和爸爸为“老同志”和“小同志”,爸爸称小虎为“小兔崽子”,请分析这些称呼的表达效果。

(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.以下对结尾段的分析不恰当的一项是____。(3分)

A.爷爷的嘿嘿笑声和车窗外大人孩子的欢笑声互为映衬。B.结尾将这个和睦美好的小家庭放到更大的社会背景中。C.结尾表达了对十里观景长廊的美好景观的赞美和喜爱。D.省略号既表示窗外笑声绵延,又使小说结尾余韵悠长。三、综合运用(20分)完成第19—22题(20分)疫情防控期间,为了协助居委会保障居民的生活物资供应,一些志愿者出于公益目的。在社区内无偿组织团购和分发生活物资,居民们亲切地称他们为“团长”。19.

你打算协助“团长”组织一次“团购”,你需要先梳理一下“开团”流程,以下工作环节的正确排序是________。(4分)①告知截单时间

②发布产品具体介绍

③了解居民的物资需求④请居民在群内“接龙”购买品种和数日⑤寻找、确定可靠的供货渠道A.①⑤③④②

B.⑤①③②④

C.④①⑤③②

D.③⑤②①④20.志愿者要发布一则团购物资消毒提示,请在横线上填写合适的内容。(4分)

21.社区有一些独居老人不懂如何参与团购,居委会想要解决他们的困难,以下方案中不合适的一项是____。(4分)A.上门教会独居老人如何用手机参与团购,然后将他们加入团购群。B.联系独居老人的子女,将了女加入团购群,由了女代老人团购。C.打电话询问老人的物品需求,在本小区有相应物品团购时代为团购。D.在本小区团购粮食蔬菜等生活必需物品时,为独居老人统一加购。22.

有人总结,一名称职的“团长”需要有责任心、执行力和耐挫力。你认为《西游记》的师徒四人中,哪个人物更适合做“团长”,为什么?(100字左右)(8分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作(60分)23.

以“没有说出口的感谢”为题写一篇文章。要求:(1)600字左右。

(2)不透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

【答案】(非官方答案,仅供

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