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文档简介
社团指导教师管理及考核办法(方案)3篇社团指导教师管理及考核办法(方案)(篇一)第一章总则第一条为鼓励教师积极参与指导学生社团开展活动,规范社团指导工作,特制定本办法。第二条本方法适用于鹤壁职业技术学院所有社团。第二章学生社团指导教师聘任条件第三条社团指导教师的产生,按照个人申请、组织推荐、双向选择的原则建立指导教师库,并在教师库内,选聘指导教师。第四条社团指导教师应该满足以下条件:(一)忠诚党的教育事业,具有高度的责任心和奉献精神,品德高尚,关心学生成长。(二)具有一定的学生工作经验,热爱学生社团工作。(三)具有丰富的专业知识,尤其在社团发展领域有一定造诣。(四)愿意接受学院团委的监督、考核。第五条思想政治类社团和志愿公益类社团指导教师须为中共党员,学术类团体的指导教师须对该团体活动所涉及的学术领域有一定研究;文体类团体的指导教师须对该团体活动所涉及的文体领域有一定专长。第三章学生社团指导教师职责第六条学生社团指导教师的主要职责是:指导学生社团发展建设,把握社团发展正确方向,加强社团成员思想政治教育,规范学生社团日常管理,参加学生社团相关活动,开展学生社团骨干培训,定期对所指导社团工作进行总结,及时发现掌握、指导整改社团建设、活动中存在的突出问题。具体包括:(一)社团指导老师负责学生社团的思想政治工作,要把思想政治工作融于各种活动中,教育引导学生坚持四项基本原则,树立正确的世界观、人生观、价值观。(二)社团指导教师积极参与学生社团的建设和管理,指导学生社团的组建、章程制定及修改,并对学生社团负责人的更换提出建议。(三)了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益。(四)定期为学生开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动。社团指导教师结合自身教学科研,指导学生社团开展有意义、有创意、可延续并具有较高影响力的品牌活动。(五)加强对社团的管理,引导社团规范化发展。协助建立健全学生社团内部管理制度,对学生社团及成员的行为加以规范,保证学生社团健康、持续、稳定发展。(六)参加指导社团的相关活动,定期组织学生开展丰富多彩的社团活动。(七)落实“第二课堂成绩单”制度,指导学生社团实施大学生素质拓展计划,积极参加校内外各种竞赛及活动,并在活动期间随队指导。第四章学生社团指导教师考核细则第七条社团指导教师考核工作由社团建设管理委员会办公室具体实施。每学期考核一次。第八条社团指导教师要加强与党委学生部、团委的工作交流,强化社团建设,指导社团活动,维护社团权益。第九条具体考核内容包括:(一)社团指导工作思路清晰、重点明确,指导工作有计划、有总结,社团规章制度健全。(二)指导社团做好培训计划,培训内容、方式和目标清楚,推进培训工作扎实开展。(三)每学期参与社团活动次数不得少于3次。(四)记录学生之优良事迹或严重过失,及时表扬或批评。(五)按时参加社团指导教师会议,并协助处理有关社团活动之特殊问题与重大事件。(六)及时了解掌握社团成员的思想动态及素质培养情况,监督社团各项费用开支。(七)关心社团干部成长,注意加强与社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及各种优秀评选工作。(八)考核分优秀、良好、称职和不称职等次,不称职者不予发放津贴。社团指导教师管理及考核办法(方案)(篇二)一、总则(一)本办法所称的学生社团是按《xx卫生职业学院学生社团组织管理条例》成立,在院学生社团联合会管理下的学生组织。(二)学生社团指导老师是指指导学生社团开展各类活动、保证学生社团健康发展的老师,负责对学生社团进行思想教育、业务培训、组织建设等工作的指导。指导老师工作是学生社团正规化建设的必备条件,是对全校学生开展素质教育的一个重要内容。二、社团指导老师聘任(一)社团指导老师的聘任条件:1、忠诚党的教育事业,具有高度的责任心和奉献精神,品德高尚,关心学生成长;2、具有一定的学生工作经验,热爱学生社团工作;3、具有丰富的专业知识,尤其在社团发展所需专业领域内有一定造诣;4、愿意接受社团管理部门的监督管理;5、具有适应工作的健康体魄。(二)社团指导老师原则上从本院老师中选聘。如因专业、特长为学校需要等,也可以从校外选聘指导老师,或选聘特长突出,专业能力强、品行端正的本校或其他高校高年级学生、校友为社团的指导老师。鼓励和支持各系部成立医学专业类型的社团,聘请专业老师担任社团的指导老师。(三)每个社团原则上配备一名指导老师。如社团会员较多或因其他特殊需要,可设2-3名指导老师。每位老师原则上只指导一个社团的工作。(四)社团指导老师选聘按照双向选择的原则。即社团聘老师,老师选社团,经双方达成一致后,由学院团委审批、聘用并颁发聘书。(社团指导老师聘期原则上为一年,聘期结束后征求双方同意将自动续聘。)指导老师需填写《xx卫生职业学院指导老师聘任登记表》(附件1),在学院团委存档备案,并告之任职部门。(五)社团指导老师如有变更,需按照本章要求重新聘任。三、社团指导老师工作职责(一)社团指导老师负责学生社团的思想政治工作,要把思想政治工作融于各种活动中,教育引导学生坚持四项基本原则,树立正确的世界观、人生观和价值观。(二)社团指导老师有指导学生课外活动的职责,要积极参与、指导学生社团活动,保证社团活动的质量和活动效果,保证社团健康发展。社团指导老师指导学生课外活动时,有责任监督学生社团活动经费使用,并督促学生社团负责人定期向院学生社团联合会和本社团全体成员汇报经费使用情况。(三)社团指导老师应定期开展常规性质的社团培训指导工作,每学期指导次数应为8~12次,每次不少于2课时(90分钟),每学期组织学生社团开展符合其特点、促进学生社团发展、丰富校园文化生活的各类社团活动1次以上(组织参与的活动可累计为指导次数)。(四)社团指导老师应在每学期初(开学第一个月内)向团委会提交《社团培训指导计划表》(附件2),经审核批准后方可开展工作。四、社团指导老师工作考核和奖惩(一)社团指导老师由院团委负责考核,每学期考核一次。社团指导老师工作量由社团管理部门根据《社团培训指导计划表》(附件2)、《社团指导老师学期考核登记表》(附件3)进行审核统计,由社团指导老师确认后上报院团委。(系级医学专业类型社团指导老师工作量由各系团总支结合实际参照本办法考核。)(二)社团指导老师应按要求完成指导工作量方可发放指导津贴。社团指导老师工作量以指导次数为单位,指导津贴每学期发放一次(按校内指导老师常规指导津贴每次60元,每学期不超过600元;指导大型文体活动的津贴按每次100元发放;校外指导老师指导津贴每次100元进行发放。讲座类型指导津贴按教师的级别发放,参照漳劳社[2011]59号关于认真落实《关于考试考务费和讲课费补贴标准暂行办法的通知》执行)。指导老师津贴由院团委统计、审核,院分管领导审批后发放。(四)学院定期开展“优秀社团指导老师”评选。对工作出色、成绩显著社团指导老师进行表彰、颁发证书并报组织人事处备案。学院适时提供机会,选派指导老师参与相关专业的学习培训、观摩交流,以提高指导老师自身的专业技能。
(五)有以下情形之一的,院团委有权解聘社团指导老师:1.社团指导老师没有自觉履行好工作职责;2.学生社团对指导老师不满意,且理由正当、事实无误;3.社团指导老师不能胜任或不适合做社团指导工作。如原社团指导老师经学校批准被解聘的,社团可以按照本办法第二条重新聘请指导老师。五、附则(一)本办法自发文之日起施行。(二)本办法解释权归共青团xx卫生职业学院委员会。社团指导教师管理及考核办法(方案)(篇三)第一章总则第一条为加强学生社团工作,规范管理,加强指导力量,推动学生社团健康、有序地发展,充分发挥学生社团在思想引领、校园文化建设中的作用,进一步提高人才培养质量,根据《中共教育部党组、共青团中央关于印发〈高校学生社团建设管理办法〉的通知》(教党〔xx〕13号)精神,结合学校工作实际,特制订本办法。第二条本办法所称的学生社团是指依据《xx国土资源职业学院学生社团建设管理办法》成立,且获得学校团委批准的各种文化、艺术、学术团体组织。校团委是学生社团的归口管理部门,负责学生社团的日常管理。第三条学生社团指导教师是指导学生社团开展各类活动、保证学生社团健康发展的教师,主要负责对学生社团进行组织建设、思想教育、业务培训等方面工作的指导。配备专门的指导教师是学生社团正规化建设的必备条件,是对全校学生开展素质教育的一个重要手段。第二章社团指导教师聘任第四条社团指导老师的聘任条件:1.学生社团指导教师应为学校在职在岗教职工;2.忠诚党的教育事业,具有高度的责任心和奉献精神,品德高尚,关心学生的成长。思想政治类社团和志愿公益类社团指导教师须为中共党员;3.具有一定的学生工作经验,热爱学生社团工作;4.具有较强的组织管理能力和与社团发展相关的专业知识;5.愿意接受社团管理部门的监督管理;6.具有适应工作的心理健康和体魄。第五条每个学生社团原则上配备1名指导教师。如社团会员人数较多(超150人)或因其他特殊需要,经社团申请,校团委审批后,可配备2名指导教师,指导教师须按要求共同承担指导工作。原则上1个指导老师只能指导1个社团。第六条社团指导教师的选聘实行双向选择的原则,即社团聘教师,教师选社团,经双方达成一致后,由教师填写《xx国土资源职业学院社团指导教师聘任审批表》(附件1),经校团委审核同意、报分管校领导审批,由学校统一聘任,并颁发聘书。第七条社团指导教师聘期为一学年,选聘工作原则上与社团年度注册工作一并完成。第八条社团指导教师原则上在聘期内不进行变更,如有特殊情况在聘期内不能继续担任指导工作,由相关学生社团向校团委提出书面申请,并按办法重新聘任。第三章社团指导教师工作职责第九条社团指导教师负责学生社团的思想政治工作和业务工作,要把思想政治工作与业务工作有机融合,教育引导学生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定拥护“两个确立”、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。第十条积极参与学生社团的建设和管理,协助学生规划社团发展,指导社团按照工作计划完成既定工作,并保证社团活动的质量与效果,促进社团健康发展,根据实际对学生社团负责人的更换提出建议。第十一条及时发现掌握、指导整改社团建设、活动中存在的突出问题,向校团委报告。第十二条社团指导教师在指导学生课外活动时,有责任监督学生社团活动经费使用,并督促学生社团负责人定期向社团挂靠部门、团委社团部和社团全体成员汇报经费使用情况。第十三条社团指导教师每月开展社团培训指导工作不少于1次,每次不超过4课时,每位指导教师每学期指导社团总课时不超过30课时。每学期组织学生社团开展符合其特点、促进学生社团发展、丰富校园文化生活的各类社团活动2次以上。第十四条社团指导教师必须在每学期初向校团委提交《社团培训指导计划》(附件2),经审核批准后按计划开展工作;在学期末向校团委提交本学期社团培训指导工作总结。第四章社团指导教师工作考核和奖惩第十五条学校每学期审核统计一次社团指导教师工作量,校团委根据指导教师提交的《社团培训指导计划》《社团指导教师日常工作登记表》(附件3)和《社团指导教师学期考核登记表》(附件4)进行审核确认,并将结果告知社团指导教师。第十六条社团指导教师开展培训指导活动,须提前至少三个工作日通过第二课堂平台创建活动等待团委审核,审核通过后按计划开展活动,按要求上传活动过程资料及总结报告,客观评价活动成效,形成《社团指导教师日常工作登记表》。未提前申报及获得批准的培训指导活动原则上视为未进行,不计入社团教师指导工作量。如因社团工作需要增加培训指导工作量的,以书面形式申报,校团委批准后方可组织开展。第十七条校团委每学期对社团指导教师进行一次考核,考核等次分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四类,“优秀”等次比例不得超过当学期学生社团指导教师总数的20%。超社团指导工作量(对照第十三条)和指导社团在竞赛中获奖情况作为考核“优秀”等次的重要条件。获得“优秀”等次的指导教师以工作绩效形式每学期奖励1000元,“良好”等次的指导教师每学期奖励700元,“合格”等次的指导教师每学期奖励400元,“不合格”等次的不予奖励。第十八条社团指导教师指导社团成员在校外各类竞赛活动中取得优异成绩
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