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文档简介
第四单元专题:战争与和平学习要点:体会课文中含义深刻的句子意思。第四单元专题:战争与和平学习要点:体会课文中含义深刻的句子意
1941年6月,德国法西斯在已经战领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了卫国战争,在奋起保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队非常活跃,积极配合红军奋勇作战,涌现了许多可歌可泣的动人故事,本文记叙的就是这无数事例中的生动一例。
苏联卫国战争:1941年6月,德国法西斯在夜莺的歌声夜莺的歌声削喂哨挺斯甩踢枪防鬼汉滚毁惯xiāowèishàotǐnghuǐshuǎitīqiāngguànfángguǐhàngǔnsī削喂哨挺斯甩踢枪防鬼汉滚毁惯xiāowèishàotǐngh空旷沉寂耷拉垂头丧气木屑盘问轻蔑杂草丛生蘑菇口哨埋伏模模糊糊尘埃呻吟分岔兴致勃勃鬼子婉转烧毁聚精会神
空旷沉寂耷拉垂头丧气
浏览课文,说说课文跟我们以往学的有哪些地方不一样?以空行为标志浏览课文,说说课文跟我们以往学的有哪些地方不一
想一想,课文写了一件什么事,是按什么顺序写的,重点写了哪部分内容,每部分写了什么?想一想,课文写了一件什么事,是按什么诱敌上钩巧传情报协助歼敌继续战斗以“夜莺的歌声”为线索诱敌上钩巧传情报协助歼敌继续战斗以“夜莺的歌声”为线索
故事以“夜莺的歌声”为线索,课文中有好几处写到了歌声,请把相关的句子用曲线画下来。故事以“夜莺的歌声”为线索,课文中有好几处写到
1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。
2.夜莺的歌声越来越响了。
3.夜莺的叫声停止了。
4.夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
5.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿1941年德国法西斯妄想三个月征服前苏联。德国苏联于是,对前苏联狂轰滥炸,萧条的景象充斥着人们的双眼。1941年德国法西斯妄想三个月征服前苏联。德国苏联于是,对前战争的悲惨。战争的悲惨。战争的景象….战争的景象….
大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧
战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
说明战争破坏严重,昔日美丽的村庄,如今已破烂不堪,作者利用这一段环境描写来揭露德国法西斯的侵略行为。
战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道
浏览课文,找一找像第一自然段这样的描写环境的句子还有吗?
照应了开头并点了题,这歌声……有什么区别,这句赞扬了小夜莺是一个非常出色的小情报员。浏览课文,找一找像第一自然段这样的描写环境的句
第二课时
被游击队员称作“小夜莺”的孩子,吹着用白桦皮做的(),有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫,面对德国军官的(),他(),把德国兵带入了游击队的()圈。枪声打破了林中的(),森林里充满了德国兵的()声、叫喊声。()的小夜莺为保卫祖国做出了()。口哨沉寂盘问埋伏不慌不忙呻吟贡献机智勇敢
被游击队员称作“小夜莺”的孩子,吹着用四年级语文下册第4单元13夜莺的歌声精选教学课件2新人教版再读课文,你对课文中的小主人公“夜莺”有怎样的印象?机智勇敢
具有很强的爱国主义精神再读课文,你对课文中的小主人公“夜莺”有怎样的印象?机智勇敢在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?边读边用画出小夜莺言行的句子在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”
“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’──就都跑了。”
“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒只有我一个!”
孩子故意打岔,避免正面回答,反映了孩子的冷静、沉着、机智。
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着
“人哪?战争一开始这里就没有人了”,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”。
小夜莺凭借自己天真的话,巧妙地戏弄、谩骂敌人,体现了他的机智和对敌人的憎恨。“人哪?战争一开始这里就没有人了”,大家都喊:“野兽
“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇”。
这句话小夜莺答非所问,把连个完全不沾边的东西扯在了一起。让敌人觉得他是一个什么都不懂的、顽皮的孩子。体现了小夜莺的机智、勇敢。“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这军官:“村子里就剩下你一个了吗?”夜莺:“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”军官:“你这个坏家伙!我是问你这里有没有人。”夜莺:“人呢?战争一开始这里就没有人了。刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”军官:“蠢东西!”军官:“你们这里有游击队吗?”夜莺:“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”军官:“村子里就剩下你一个了吗?”
有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。
路上小孩为什么有时学夜莺叫,有时学杜鹃叫?为何要做出天真贪玩的样子?
孩子机智灵活,既向游击队传递了情报,又进一步取得了敌人的信任。有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路
小夜莺,面对凶恶的敌人,难道你不怕吗?为什么还能应变自如,毫无惧色呢?
小夜莺,你是怎么向潜伏的游击队传递情报的?
小夜莺,你是第一次传递情报吗?
卫国战争中,全国人民都投入到保卫家园的斗争中,全国人民怀着对祖国的爱,对敌人的恨进行不屈的斗争,小孩就是由于对祖国的热爱,对敌人的憎恨,才能临危不惧,坦然自若。
小夜莺,面对凶恶的敌人,难道
课题为什么叫“夜莺的歌声”?
包含两个意思:一是孩子用夜莺的歌声向游击队报告情况,帮助游击队歼灭了德国兵,是和敌人做斗争的手段;二是孩子被游击队员亲切地称为“小夜莺”,夜莺的歌声是动听、美好的,是游击队员对小孩的赞美。
课题为什么叫“夜莺的歌声”?包含两个意思
学了这篇课文之后,同学们一定会从“小夜莺”身上学到一些东西,有想对“小夜莺”说的话,把你想说的话写下来。好吗?学了这篇课文之后,同学们一定会从“小夜莺1.花开时节,有赏花的心情。
2.瓜果应季,喜欢瓜果的人牙好、胃口好。
3.感受春天的微风轻抚最初萌芽的青草和树叶,把稚嫩的清香散播到四面八方。
4.酷热的夏天,享受一场豪雨和随之而来的凉爽、清新、草木苍翠。
5.在秋天火一样的红叶面前停下脚步,体味凋谢前最盛大的灿烂。
6.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子:轻盈、迷蒙、笼罩大地,洁白还无人践踏。
7.喝酒的时候,是心在应对,而不是肠胃在应对。如同焚香,要的只是一种香的氛围,而不是把香氛当氧气,这也是酒逢知己饮的本意。
8.有很够分量的情敌,你却不战而胜,似乎比用大笔钱买到极昂贵的东西还快乐。这是棋逢对手或物有所值的含义之一。
9.生命中永存一个可以单相思的人,又不是一日不见如隔三秋的那种情怀,美中不足的生活就有了完美的寄托,如同诚信基督的教徒有一个上帝。
10.在花季结束的时候,采摘到最后一朵玫瑰。多情的人,最后一次恋情以最美的方式成为标本。
11.说话投机:有些迷乱豁然开朗,如同苗圃除尽了杂草;有些感觉处处共鸣,如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈,却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。
13.一张好碟,自己单独看一次,和自己喜欢的人看一次。
14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头,听一首老歌,独自回味自己的心事。
15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人,彼此接近,更发现还有很多相同和相通。
16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力,比如,在给朋友当伴娘的时候,你是新娘之外,显得最出众的女人,不抢朋友的风头又给朋友长了脸,你够仗义;做配角也是最优秀的,你除了称职还不委屈自己。
17.有人背后称赞你,被你无意听到或者有人转告你。
18.有一个可以回去的故乡,那里有老父母、老房子,小时候爬过的那颗树以及和自己爬过树的伙伴。
19.有几个朋友,无论空间距离远近,你们之间的感觉是那样的:相见亦无事,别来常思君。
20.和老朋友信物挂碍地度过一个怀旧的下午。
21.闹些小矛盾之后与老朋友和解,丢失不起的最后并没有失去。
22.无论你是什么年龄,你有一个忘年交,是那种在你觉得幼稚的时候,有一个比你大的忘年交;在你觉得你自己老气的时候,有一个比你小的忘年交。
23.有一个异性死党,你们不谈性,而且彼此的配偶相信你们。
24.循规蹈矩久了,脱离常规去做一件事情,得到意想不到的收获。
25.自己做的一件事情有了好的结果,但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上,来得容易的成功会给你更多的快乐。
26.在父母三十周年结婚纪念日,你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典爱情片,你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。
27.看着婴儿天天成长,不但呈现新气象,仿佛你一直屹立在玫瑰树前,凝视花朵的开放。
28.几岁的孩子会玩高级游戏,觉得你很笨,非要教你。
29.无论你的事业多么成功,你都没有被人忘记是一个女人。
30.在你打扮得最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。
31.生活中充满交易行为,在买进的时候,你得到的可以说是物廉价美;在卖出的时候,你提供的可以说是货真价实。
32.过了四十岁,你在走进医院时还像第一天上幼儿圆一样找不到方向,被老病号和医生一起嘲笑,真是一件特别快乐的事情。
33.在一件事情即将办成的最后环节中,你被卡住了,碰巧遇到一个没有交情的人帮了你,在道谢的时候才知道,无意中你曾经给过他恩惠。事情成了,而且行善结出的善果滋味甘甜。
34.即使卖衣服是为了赚钱,但买衣服的人的确选种了他们穿在身上最好看的衣服。
35.收拾书架的时候,发现一张没有支取的存单。数目不但,但人有遗忘的财富,无论是雪中送炭还是锦上添花,都表明你的生活其实很有余地。
36.那个远在天涯的人,你在乎的喜欢的,突然像邮差那样在一个平常的日子按响了你的门铃。快乐徒然来临,一点没有企盼给你的消耗。
37.在堵车的时候选对了车道。看到胳膊边上水泄不通,自己却畅通无阻,那个时候对自己的直觉、运气、经验和先见之明都没有办法不满意,那是捡了便宜的快乐和自大狂的快乐。
38.两辆车追尾了,肇事者立即下了车赔礼,受害者却微笑着挥挥手,前面绿灯刚好亮了。这个世界有人在主动承担自己的过失,有人在大度的原谅,你正好做了旁观者。
39.早上醒来记得夜里的美梦。美梦不多且不丢失,实在很难得。
40.做了噩梦及时醒来,发现一切不是真的。
41.在自己扔的香蕉皮上差点跌倒,立刻把它拾起来放到垃圾桶,整个过程一直没有别人的眼光。对于希望晚上自己的人来说,把结果给大家,把过程给自己是快乐的。
42.回忆中的旅途生活。腰酸背痛过去了,腰酸背痛得来的东西却在。
43.有人告诉你幸福的指标,你发现自己的情形和那些指标多数吻合。
44.看到流星坠落或者昙花开放。暂时不停留的东西,却给自己留下了永恒,只因为它来的时候,你等候了,或者巧遇到了。
45.用磕磕绊绊的英语给老外指了路,即使自己不足,也能帮助别人。
46.把一个哭着的孩子或少女逗笑,疼惜美好得到的快乐就像亲吻玫瑰。
47.醒来发现上班已经迟到,但突然记起是周末。
48.在人群中抽身离去,仿佛消失了,一个人韬光养晦,直到有一天开门出去,天空是另外的天空,人群是别样的人群。
49.感觉自己宁静得像山野水潭的时候。
50.听齐秦唱“人能仰望,就能幸福”,自己也觉得是这么一回事。
生本平淡,活着也平淡。就带着一份无波无澜的平常,一点点走过青春的岁月。
看不见爱情的影子,只好把它紧紧地攥在手心。
三十以后,已经成了一头负重的黄牛,在清晨,在傍晚,发出一阵阵疲惫的呻吟,却不知道在哪里憩息。
日子,蜷在一杯温吞吞的水里,把所有的时间,浸泡的发白,毫无生气。
手攥着始终不忍抛弃的爱情,徘徊在门楣之外。门里,是一片起起落落的睡梦,但却没有自己。
想找一片草地,晒一晒太阳;想找一片太阳,晾一晾自己;想找找自己,看还能不能把爱情裁成一件御寒的衣裳。
看天空,云静静的飘过,风轻轻的划过,飞鸟的翅膀,剪落一阵冰凉的咸咸的雨。
看脚下,水,积成了一面镜子,那里面,游弋着一条美丽的彩虹,鲜润,丰美。
敞开一直紧握的手掌,爱情,翻一翻身,化成了一只鸟儿,立在自己的肩头,向着雨后的阳光,向着草地的那一头,向着逐渐靠近的彩虹,啁啾而歌。
温暖,是一种贴心的感觉,渐渐的弥漫。微笑,是一种明亮的色彩,慢慢的展开。
兴奋,是一种揪心的疼爱,缓缓的溢出。激动,是一种苦苦的等待,盈盈的走来。
走过三十以后的眼睛看见了,走过三十以后的手指触到了,在自己的手心里紧紧攥了三十年的爱情,羽化成一片葳蕤的花丛,迎风招展,流芳溢彩。不要再看自己的影子有多短,不要再看自己的脚步有多长,去吧,走进那一片丰茂的原野,走进那一双凝视的目光,自己今后的岁月,将重新演绎,开满欢乐的花朵。
走过三十以后,才明白,自己手心里紧紧攥着的爱情,是一份满满的期待。
走过三十以后,才知道,自己手心里紧紧攥着的爱情,是一片灼灼的阳光。
走过三十以后,才知道,心不死,愿活着,就能绽开动人的笑脸。
走过三十以后,才知道,以后的日子,还很长,还很多。1.花开时节,有赏花的心情。
2.瓜果应季,喜欢瓜果的人牙好第四单元专题:战争与和平学习要点:体会课文中含义深刻的句子意思。第四单元专题:战争与和平学习要点:体会课文中含义深刻的句子意
1941年6月,德国法西斯在已经战领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了卫国战争,在奋起保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队非常活跃,积极配合红军奋勇作战,涌现了许多可歌可泣的动人故事,本文记叙的就是这无数事例中的生动一例。
苏联卫国战争:1941年6月,德国法西斯在夜莺的歌声夜莺的歌声削喂哨挺斯甩踢枪防鬼汉滚毁惯xiāowèishàotǐnghuǐshuǎitīqiāngguànfángguǐhàngǔnsī削喂哨挺斯甩踢枪防鬼汉滚毁惯xiāowèishàotǐngh空旷沉寂耷拉垂头丧气木屑盘问轻蔑杂草丛生蘑菇口哨埋伏模模糊糊尘埃呻吟分岔兴致勃勃鬼子婉转烧毁聚精会神
空旷沉寂耷拉垂头丧气
浏览课文,说说课文跟我们以往学的有哪些地方不一样?以空行为标志浏览课文,说说课文跟我们以往学的有哪些地方不一
想一想,课文写了一件什么事,是按什么顺序写的,重点写了哪部分内容,每部分写了什么?想一想,课文写了一件什么事,是按什么诱敌上钩巧传情报协助歼敌继续战斗以“夜莺的歌声”为线索诱敌上钩巧传情报协助歼敌继续战斗以“夜莺的歌声”为线索
故事以“夜莺的歌声”为线索,课文中有好几处写到了歌声,请把相关的句子用曲线画下来。故事以“夜莺的歌声”为线索,课文中有好几处写到
1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。
2.夜莺的歌声越来越响了。
3.夜莺的叫声停止了。
4.夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
5.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿1941年德国法西斯妄想三个月征服前苏联。德国苏联于是,对前苏联狂轰滥炸,萧条的景象充斥着人们的双眼。1941年德国法西斯妄想三个月征服前苏联。德国苏联于是,对前战争的悲惨。战争的悲惨。战争的景象….战争的景象….
大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧
战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
说明战争破坏严重,昔日美丽的村庄,如今已破烂不堪,作者利用这一段环境描写来揭露德国法西斯的侵略行为。
战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道
浏览课文,找一找像第一自然段这样的描写环境的句子还有吗?
照应了开头并点了题,这歌声……有什么区别,这句赞扬了小夜莺是一个非常出色的小情报员。浏览课文,找一找像第一自然段这样的描写环境的句
第二课时
被游击队员称作“小夜莺”的孩子,吹着用白桦皮做的(),有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫,面对德国军官的(),他(),把德国兵带入了游击队的()圈。枪声打破了林中的(),森林里充满了德国兵的()声、叫喊声。()的小夜莺为保卫祖国做出了()。口哨沉寂盘问埋伏不慌不忙呻吟贡献机智勇敢
被游击队员称作“小夜莺”的孩子,吹着用四年级语文下册第4单元13夜莺的歌声精选教学课件2新人教版再读课文,你对课文中的小主人公“夜莺”有怎样的印象?机智勇敢
具有很强的爱国主义精神再读课文,你对课文中的小主人公“夜莺”有怎样的印象?机智勇敢在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?边读边用画出小夜莺言行的句子在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”
“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’──就都跑了。”
“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒只有我一个!”
孩子故意打岔,避免正面回答,反映了孩子的冷静、沉着、机智。
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着
“人哪?战争一开始这里就没有人了”,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”。
小夜莺凭借自己天真的话,巧妙地戏弄、谩骂敌人,体现了他的机智和对敌人的憎恨。“人哪?战争一开始这里就没有人了”,大家都喊:“野兽
“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇”。
这句话小夜莺答非所问,把连个完全不沾边的东西扯在了一起。让敌人觉得他是一个什么都不懂的、顽皮的孩子。体现了小夜莺的机智、勇敢。“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这军官:“村子里就剩下你一个了吗?”夜莺:“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”军官:“你这个坏家伙!我是问你这里有没有人。”夜莺:“人呢?战争一开始这里就没有人了。刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”军官:“蠢东西!”军官:“你们这里有游击队吗?”夜莺:“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”军官:“村子里就剩下你一个了吗?”
有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。
路上小孩为什么有时学夜莺叫,有时学杜鹃叫?为何要做出天真贪玩的样子?
孩子机智灵活,既向游击队传递了情报,又进一步取得了敌人的信任。有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路
小夜莺,面对凶恶的敌人,难道你不怕吗?为什么还能应变自如,毫无惧色呢?
小夜莺,你是怎么向潜伏的游击队传递情报的?
小夜莺,你是第一次传递情报吗?
卫国战争中,全国人民都投入到保卫家园的斗争中,全国人民怀着对祖国的爱,对敌人的恨进行不屈的斗争,小孩就是由于对祖国的热爱,对敌人的憎恨,才能临危不惧,坦然自若。
小夜莺,面对凶恶的敌人,难道
课题为什么叫“夜莺的歌声”?
包含两个意思:一是孩子用夜莺的歌声向游击队报告情况,帮助游击队歼灭了德国兵,是和敌人做斗争的手段;二是孩子被游击队员亲切地称为“小夜莺”,夜莺的歌声是动听、美好的,是游击队员对小孩的赞美。
课题为什么叫“夜莺的歌声”?包含两个意思
学了这篇课文之后,同学们一定会从“小夜莺”身上学到一些东西,有想对“小夜莺”说的话,把你想说的话写下来。好吗?学了这篇课文之后,同学们一定会从“小夜莺1.花开时节,有赏花的心情。
2.瓜果应季,喜欢瓜果的人牙好、胃口好。
3.感受春天的微风轻抚最初萌芽的青草和树叶,把稚嫩的清香散播到四面八方。
4.酷热的夏天,享受一场豪雨和随之而来的凉爽、清新、草木苍翠。
5.在秋天火一样的红叶面前停下脚步,体味凋谢前最盛大的灿烂。
6.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子:轻盈、迷蒙、笼罩大地,洁白还无人践踏。
7.喝酒的时候,是心在应对,而不是肠胃在应对。如同焚香,要的只是一种香的氛围,而不是把香氛当氧气,这也是酒逢知己饮的本意。
8.有很够分量的情敌,你却不战而胜,似乎比用大笔钱买到极昂贵的东西还快乐。这是棋逢对手或物有所值的含义之一。
9.生命中永存一个可以单相思的人,又不是一日不见如隔三秋的那种情怀,美中不足的生活就有了完美的寄托,如同诚信基督的教徒有一个上帝。
10.在花季结束的时候,采摘到最后一朵玫瑰。多情的人,最后一次恋情以最美的方式成为标本。
11.说话投机:有些迷乱豁然开朗,如同苗圃除尽了杂草;有些感觉处处共鸣,如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈,却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。
13.一张好碟,自己单独看一次,和自己喜欢的人看一次。
14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头,听一首老歌,独自回味自己的心事。
15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人,彼此接近,更发现还有很多相同和相通。
16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力,比如,在给朋友当伴娘的时候,你是新娘之外,显得最出众的女人,不抢朋友的风头又给朋友长了脸,你够仗义;做配角也是最优秀的,你除了称职还不委屈自己。
17.有人背后称赞你,被你无意听到或者有人转告你。
18.有一个可以回去的故乡,那里有老父母、老房子,小时候爬过的那颗树以及和自己爬过树的伙伴。
19.有几个朋友,无论空间距离远近,你们之间的感觉是那样的:相见亦无事,别来常思君。
20.和老朋友信物挂碍地度过一个怀旧的下午。
21.闹些小矛盾之后与老朋友和解,丢失不起的最后并没有失去。
22.无论你是什么年龄,你有一个忘年交,是那种在你觉得幼稚的时候,有一个比你大的忘年交;在你觉得你自己老气的时候,有一个比你小的忘年交。
23.有一个异性死党,你们不谈性,而且彼此的配偶相信你们。
24.循规蹈矩久了,脱离常规去做一件事情,得到意想不到的收获。
25.自己做的一件事情有了好的结果,但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上,来得容易的成功会给你更多的快乐。
26.在父母三十周年结婚纪念日,你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典爱情片,你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。
27.看着婴儿天天成长,不但呈现新气象,仿佛你一直屹立在玫瑰树前,凝视花朵的开放。
28.几岁的孩子会玩高级游戏,觉得你很笨,非要教你。
29.无论你的事业多么成功,你都没有被人忘记是一个女人。
30.在你打扮得最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。
31.生活中充满交易行为,在买进的时候,你得到的可以说是物廉价美;在卖出的时候,你提供的可以说是货真价实。
32.过了四十岁,你在走进医院时还像第一天上幼儿圆一样找不到方向,被老病号和医生一起嘲笑,真是一件特别快乐的事情。
33.在一件事情即将办成的最后环节中,你被卡住了,碰巧遇到一个没有交情的人帮了你,在道谢的时候才知道,无意中你曾经给过他恩惠。事情成了,而且行善结出的善果滋味甘甜。
34.即使卖衣服是为了赚钱,但买衣服的人的确选种了他们穿在身上最好看的衣服。
35.收拾书架的时候,发现一张没有支取的存单。数目不但,但人有遗忘的财富,无论是雪中送炭还是锦上添花,都表明你的生活其实很有余地。
36.那个远在天涯的人,你在乎的喜欢的,突然像邮差那样在一个平常的日子按响了你的门铃。快乐徒然来临,一点没有企盼给你的消耗。
37.在堵车的时候选对了车道。看到胳膊边上水泄不通,自己却畅通无阻,那个时候对自己的直
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