李商隐诗歌鉴赏课件

李商隐诗歌鉴赏天津中学王津晶李商隐诗歌鉴赏天津中学王津晶作者简介李商隐（约812年或813年—约858年），字义山，号玉谿生、樊南生。晚唐诗人。原籍怀州河内（今河南沁阳），祖辈迁荥阳（今属河南）。诗作文学价值很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且都在家族里排行16，故并称为三十六体。在《唐诗三百首》中，李商隐的诗作有22首被收录，位列第4。作者简介李商隐（约812年或813年—约858年），字义山，分类鉴赏政治和咏史抒怀和咏物应酬和交际无题诗分类鉴赏政治和咏史马嵬（其一）冀马燕犀动地来，自埋红粉自成灰。君王若道能倾国，玉辇何由过马嵬。马嵬（其一）冀马燕犀动地来，马嵬（其二）海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。马嵬（其二）海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝隋宫乘兴南游不戒严，九重①谁省谏书函。春风举国裁宫锦，半作障泥②半作帆。

【注释】

①九重：指皇帝所居。

②障泥：马鞯（jiān）。

隋宫【简析】

这首七绝讽刺了隋炀帝的奢侈昏淫。诗选取典型题材，揭露炀帝纵欲拒谏，不顾国家安危和人民死活的丑恶本质，暗示隋朝灭亡的难免。开头两句点出南游的一意孤行，绘出独夫民贼的嘴脸。三、四句借制锦帆点化耗尽民力之罪。语简意赅，贬刺颇深。【简析】

这首七绝讽刺了隋炀帝的奢侈昏淫。诗选取典型题材贾生宣室①求贤访逐臣②，贾生才调③更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

①宣室：汉未央宫前正室；②逐臣：指贾谊曾被贬谪。③才调：才气。贾生宣室①求贤访逐臣②，这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽，讽刺效果颇好。这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

此为李商隐于巴蜀时寄给妻子的诗。长安在巴蜀东北，故称寄北。诗写自己独居巴蜀的寂寞和对妻子的思念。夜雨寄北君问归期未有期，登乐游原向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

见《李义山诗集》。乐游原为唐代长安郊区登临胜地，可俯览长安全景。诗歌写出了无法摆脱的黯淡心绪。登乐游原向晚意不适，驱车登古原。蝉本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦①梗犹泛②，故园芜已平③。烦君最相警，我亦举家清。

①薄宦：官卑职微。②梗犹泛：这里是自伤沦落意。③芜已平：荒芜到了没胫地步。蝉【简析】

这首诗借咏蝉以喻自身的高洁。前半首闻蝉而兴，重在咏蝉；它餐风饮露，居高清雅，然而声嘶力竭地鸣叫，却难求一饱。后半首直抒己意，他乡薄宦，梗枝漂流，故园荒芜，胡不归去？因而闻蝉以自警，同病相怜。全诗层层深入阐发主题：“高难饱”，鸣“徒劳”，声“欲断”，树“无情”，怨之深，恨之重，一目了然。实属“咏物”佳绝。【简析】

这首诗借咏蝉以喻自身的高洁。前半首闻蝉而兴，重菊暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。瑟瑟秋风吹谢了百花，此时孤芳自赏的只有秋菊。正因其孤傲高洁，所以才深得陶渊明等名公雅士的喜爱。诗人用平实无华的语言，描绘出了菊花的可人姿态。菊暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。嫦娥

云母屏风烛影深①，长河②渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天③夜夜心④。

【注释】①深：暗。②长河：银河。③碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。④夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。

嫦娥就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。有人以为歌咏意中人的私奔，有人以为是直接歌咏主人公处境孤寂，有人以为是借咏嫦娥另外有所寄托，有人以为是歌咏女子学道求仙，有人以为应当作“无题”来看。我们姑且当作歌咏幽居寂处，终夜不眠的女子。以此而论，着实写得贴情贴理。语言含蕴，情调感伤。就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。有人以为歌寄令狐郎中嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如。双鲤：这里指书信。

茂陵：司马相如患病住在茂陵。

寄令狐郎中嵩云秦树久离居，【诗文赏析】

这是会昌五年（845年）秋天，诗人闲居洛阳时回寄给在长安的旧友令狐绹(táo)的一首诗。令狐绹当时任右司郎中，所以题称《寄令狐郎中》。情意比较真率诚恳。这是诗人寄给旧友的一首诗，叙述了自己的状况，回忆了过去与令狐的关系。全诗用典贴切，平淡中见隽永，凝含蓄，感情真率诚挚。【诗文赏析】

这是会昌五年（845年）秋天，诗人闲居洛阳无题（其一）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。无题（其一）昨夜星辰昨夜风，这是一首纯洁的爱情诗。从诗中看，作者怀念的是一位贵家女子。作者从追忆昨夜回到现实，引出了诗人复杂微妙的心理：如此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。可叹自己漂泊不定，又不得不匆匆走马兰台，开始寂寞乏味的工作。诗人描述了事件与场面来突出人物的心理活动，展现了诗人与情人时间太短，颇感无奈。全诗跳跃变幻，感情真挚，情意深长，形象动人。这是一首纯洁的爱情诗。从诗中看，作者怀念的是一位贵家女子。作无题（其二）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。无题（其二）相见时难别亦难，诗述恋人间相见不易，别时更为难舍难分。相思之深如春蚕之至死而丝尽，悉绪之切似蜡炬之成灰而泪干。悬想恋人应于晓镜中觉云鬓已改，于夜吟时感月色凄寒。所隔不远，深望青鸟使者一探音问。诗歌曲曲写出恋人相爱而间隔受阻的痛苦、缠绵心声。或回顾前事，或瞻望未来，或空中悬想，或直抒胸臆，寄情比兴，萦回往复，透彻表现出甜蜜而辛酸的柔情蜜意。诗述恋人间相见不易，别时更为难舍难分。相思之深如春蚕之至死而无题（其三）飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。贾氏窥帘韩掾(yuàn)少，宓(mì)妃留枕魏王才。春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！无题（其三）飒飒东风细雨来，【诗文解释】

飒飒东风送来蒙蒙细雨，荷花塘外传来阵阵轻雷声。打开金蟾咬锁的香炉放入香料，转动玉虎牵动井绳汲水回屋。贾氏隔帘偷看少年美貌的韩寿，宓妃爱慕曹植的才华留枕寄情。相思之情切莫与春花争荣竞发，一寸寸相思都化成了灰烬。

【诗文赏析】

这首诗描写了一位深闺中追求爱情的女子失望的痛苦。女主人公愁怀不展，百无聊赖，不由得沉重得悲叹。全诗含蓄深婉，反复咏叹，震憾人心，动人心弦。【诗文解释】

飒飒东风送来蒙蒙细雨，荷花塘外传来阵阵轻雷锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然！

锦瑟锦瑟无端五十弦，诗人一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复低回。如谓锦瑟之诗中有生离死别之恨，恐怕也并非臆断。诗人追忆了自已的青春年华，伤感自已不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情。全诗运用比兴，善用典故，词藻华美，含蓄深沉，情真意长，感人至深。诗人一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复诗风擅作七律和五言排律继承了杜甫在技巧上的传统，经常用典。用典上有所独创，喜用各种象征、比兴手法，有时读了整首诗也不清楚目的为何。而典故本身的意义，常常不是李商隐在诗中所要表达的意义。词藻华丽，并且善于描写和表现细微的感情。诗风擅作七律和五言排律影响晚唐：韩偓、吴融和唐彦谦北宋：杨亿、刘筠、钱惟演

《西昆酬唱集》，被称为西昆体王安石明朝：从前、后七子到陈子龙、钱谦益、吴伟业清朝：王彦泓的《疑云集》和《疑雨集》民国：鸳鸯蝴蝶派小说中的香艳诗影响晚唐：韩偓、吴融和唐彦谦读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德李商隐诗歌鉴赏天津中学王津晶李商隐诗歌鉴赏天津中学王津晶作者简介李商隐（约812年或813年—约858年），字义山，号玉谿生、樊南生。晚唐诗人。原籍怀州河内（今河南沁阳），祖辈迁荥阳（今属河南）。诗作文学价值很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且都在家族里排行16，故并称为三十六体。在《唐诗三百首》中，李商隐的诗作有22首被收录，位列第4。作者简介李商隐（约812年或813年—约858年），字义山，分类鉴赏政治和咏史抒怀和咏物应酬和交际无题诗分类鉴赏政治和咏史马嵬（其一）冀马燕犀动地来，自埋红粉自成灰。君王若道能倾国，玉辇何由过马嵬。马嵬（其一）冀马燕犀动地来，马嵬（其二）海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。马嵬（其二）海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝隋宫乘兴南游不戒严，九重①谁省谏书函。春风举国裁宫锦，半作障泥②半作帆。

【注释】

①九重：指皇帝所居。

②障泥：马鞯（jiān）。

隋宫【简析】

这首七绝讽刺了隋炀帝的奢侈昏淫。诗选取典型题材，揭露炀帝纵欲拒谏，不顾国家安危和人民死活的丑恶本质，暗示隋朝灭亡的难免。开头两句点出南游的一意孤行，绘出独夫民贼的嘴脸。三、四句借制锦帆点化耗尽民力之罪。语简意赅，贬刺颇深。【简析】

这首七绝讽刺了隋炀帝的奢侈昏淫。诗选取典型题材贾生宣室①求贤访逐臣②，贾生才调③更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

①宣室：汉未央宫前正室；②逐臣：指贾谊曾被贬谪。③才调：才气。贾生宣室①求贤访逐臣②，这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽，讽刺效果颇好。这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

此为李商隐于巴蜀时寄给妻子的诗。长安在巴蜀东北，故称寄北。诗写自己独居巴蜀的寂寞和对妻子的思念。夜雨寄北君问归期未有期，登乐游原向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

见《李义山诗集》。乐游原为唐代长安郊区登临胜地，可俯览长安全景。诗歌写出了无法摆脱的黯淡心绪。登乐游原向晚意不适，驱车登古原。蝉本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦①梗犹泛②，故园芜已平③。烦君最相警，我亦举家清。

①薄宦：官卑职微。②梗犹泛：这里是自伤沦落意。③芜已平：荒芜到了没胫地步。蝉【简析】

这首诗借咏蝉以喻自身的高洁。前半首闻蝉而兴，重在咏蝉；它餐风饮露，居高清雅，然而声嘶力竭地鸣叫，却难求一饱。后半首直抒己意，他乡薄宦，梗枝漂流，故园荒芜，胡不归去？因而闻蝉以自警，同病相怜。全诗层层深入阐发主题：“高难饱”，鸣“徒劳”，声“欲断”，树“无情”，怨之深，恨之重，一目了然。实属“咏物”佳绝。【简析】

这首诗借咏蝉以喻自身的高洁。前半首闻蝉而兴，重菊暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。瑟瑟秋风吹谢了百花，此时孤芳自赏的只有秋菊。正因其孤傲高洁，所以才深得陶渊明等名公雅士的喜爱。诗人用平实无华的语言，描绘出了菊花的可人姿态。菊暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。嫦娥

云母屏风烛影深①，长河②渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天③夜夜心④。

【注释】①深：暗。②长河：银河。③碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。④夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。

嫦娥就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。有人以为歌咏意中人的私奔，有人以为是直接歌咏主人公处境孤寂，有人以为是借咏嫦娥另外有所寄托，有人以为是歌咏女子学道求仙，有人以为应当作“无题”来看。我们姑且当作歌咏幽居寂处，终夜不眠的女子。以此而论，着实写得贴情贴理。语言含蕴，情调感伤。就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。有人以为歌寄令狐郎中嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如。双鲤：这里指书信。

茂陵：司马相如患病住在茂陵。

寄令狐郎中嵩云秦树久离居，【诗文赏析】

这是会昌五年（845年）秋天，诗人闲居洛阳时回寄给在长安的旧友令狐绹(táo)的一首诗。令狐绹当时任右司郎中，所以题称《寄令狐郎中》。情意比较真率诚恳。这是诗人寄给旧友的一首诗，叙述了自己的状况，回忆了过去与令狐的关系。全诗用典贴切，平淡中见隽永，凝含蓄，感情真率诚挚。【诗文赏析】

这是会昌五年（845年）秋天，诗人闲居洛阳无题（其一）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。无题（其一）昨夜星辰昨夜风，这是一首纯洁的爱情诗。从诗中看，作者怀念的是一位贵家女子。作者从追忆昨夜回到现实，引出了诗人复杂微妙的心理：如此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。可叹自己漂泊不定，又不得不匆匆走马兰台，开始寂寞乏味的工作。诗人描述了事件与场面来突出人物的心理活动，展现了诗人与情人时间太短，颇感无奈。全诗跳跃变幻，感情真挚，情意深长，形象动人。这是一首纯洁的爱情诗。从诗中看，作者怀念的是一位贵家女子。作无题（其二）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。无题（其二）相见时难别亦难，诗述恋人间相见不易，别时更为难舍难分。相思之深如春蚕之至死而丝尽，悉绪之切似蜡炬之成灰而泪干。悬想恋人应于晓镜中觉云鬓已改，于夜吟时感月色凄寒。所隔不远，深望青鸟使者一探音问。诗歌曲曲写出恋人相爱而间隔受阻的痛苦、缠绵心声。或回顾前事，或瞻望未来，或空中悬想，或直抒胸臆，寄情比兴，萦回往复，透彻表现出甜蜜而辛酸的柔情蜜意。诗述恋人间相见不易，别时更为难舍难分。相思之深如春蚕之至死而无题（其三）飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。贾氏窥帘韩掾(yuàn)少，宓(mì)妃留枕魏王才。春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！无题（其三）飒飒东风细雨来，【诗文解释】

飒飒东风送来蒙蒙细雨，荷花塘外传来阵阵轻雷声。打开金蟾咬锁的香炉放入香料，转动玉虎牵动井绳汲水回屋。贾氏隔帘偷看少年美貌的韩寿，宓妃爱慕曹植的才华留枕寄情。相思之情切莫与春花争荣竞发，一寸寸相思都化成了灰烬。

【诗文赏析】

这首诗描写了一位深闺中追求爱情的女子失望的痛苦。女主人公愁怀不展，百无聊赖，不由得沉重得悲叹。全诗含蓄深婉，反复咏叹，震憾人心，动人心弦。【诗文解释】

飒飒东风送来蒙蒙细雨，荷花塘外传来阵阵轻雷锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然！

锦瑟锦瑟无端五十弦，诗人一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复低回。如谓锦瑟之诗中有生离死别之恨，恐怕也并非臆断。诗人追忆了自已的青春年华，伤感自已不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情。全诗运用比兴，善用典故，词藻华美，含蓄深沉，情真意长，感人至深。诗人一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复诗风擅作七律和五言排律继承了杜甫在技巧上的传统，经常用典。用典上有所独创，喜用各种象征、比兴手法，有时读了整首诗也不清楚目的为何。而典故本身的意义，常常不是李商隐在诗中所要表达的意义。词藻华丽，并且善于描写和表现细微的感情。诗风擅作七律和五言排律影响晚唐：韩偓、吴融和唐彦谦北宋：杨亿、刘筠、钱惟演

《西昆酬唱集》，被称为西昆体王安石明朝：从前、后七子到陈子龙、钱谦益、吴伟业清朝：王彦泓的《疑云集》和《疑雨集》民国：鸳鸯蝴蝶派小说中的香艳诗影响晚唐：韩偓、吴融和唐彦谦读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。