2023年安徽省巢湖市成考专升本语文自考模拟考试(含答案)

2023年安徽省巢湖市成考专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）。A.A.他当了两年的局长，却没干过一件实事，这次被免职，实在是众望所归。

B.由于患有帕金森症，他两只手经常会情不自禁的抖动，这对他来说真是痛苦的事。

C.她走起路来故意让皮鞋踩出“卡卡”的响声，一副旁若无人的样子。

D.张教授抛砖引玉的一番话，顿时使大家的发言积极起来。

2.下列没有错别字的一组是

A.醍醐贯顶趋之若鹜言简意赅重蹈覆辙

B.莫名其妙不寒而栗理尚往来璀璨多彩

C.恰如其分烟熏火缭不容置喙返璞归真

D.无动于衷举世瞩目格物致知目不暇接

3.春天的笑容里

A.这是一首咏物诗，歌颂了冰雕的坚强品质及其骄傲与快乐

B.诗的第一节表现了诗人对冰雕艺术家的崇敬和赞美

C.诗的第二节写“柔弱的水”受到“严冬的爱抚和鼓励”而“站立”，立意新颖，构思奇特

D.诗的后两节以生动形象的语言，表达了诗人一种积极乐观的人生态度

4.填人下面一段文字中横线处的虚词，最恰当的一组是（）。

文言实词数量很大，词义____丰富，用法也比较复杂；文言虚词____数量有限，但在句子中所起的作用____是多方面的。____，正确理解词义和判断使用功能，____成了读文言文的基础。A.A.相当则却因此就

B.相当虽然却因此就

C.不但则仍当然必然

D.不但虽然仍当然必然

5.填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是()雨过天晴，举目四望，但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳，经春雨洗刷一新的()，以至年轻的牧马人，都被旭日镀上了一层金。A.洁白的毡包、威武的骏马、广阔的草原

B.威武的骏马、广阔的草原、洁白的毡包

C.广阔的草原、洁白的毡包、威武的骏马

D.广阔的草原、威武的骏马、洁白的毡包

6.“惟陈言之务去”出自()A.A.《谏逐客书》B.《种树郭橐鸵传》C.《答李翊书》D.《答司马谏议书》

7.《米龙老爹》的作者是（）

A.契诃夫B.莫泊桑C.欧·亨利D.托尔斯泰

8.下列句子中，括号里面的成语使用不正确的一项是（）A.虽然工作难度很大，但只要我们(齐心协力)，坚持不懈，就一定能实现年度目标。

B.目前，我国击剑运动的发展面临(青黄不接)的局面，后备力量的培养刻不容缓。

C.商业活动要讲诚信，商家一旦答应客户全额退款，就应该(一言九鼎)，不能反悔。

D.完善基础设施建设，增加充电站点，就能够(有条不紊)地推动电动汽车的发展。

9.《麦琪的礼物》运用了哪种结构方法?（）A.A.追溯法B.条平行的情节线索C.一虚一实.虚实结合D.四条情节线索交叉叙述

10.下列各句中，没有语病的一句是（）。A.今年夏天，那个正处于20多岁的青年科技骨干在工作时被一场突如其来的大火夺去了生命，令人扼腕叹息

B.一部全国性的《职业病防治法》将提交全国人大审议，有望使劳动者保护自身健康提供更强有力的武器

C.通过学习相关资料和听专家的报告，家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的健康成长是不利的

D.研究表明，虽然电动牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑，但如果电动牙刷质量不过关，非但起不了保健作用，还会对口腔造成伤害

11.提出“惟陈言之务去”的写作主张的是（）

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.梁启超

12.下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A.和言悦色礼屈词穷面黄饥瘦

B.以警效尤陈归陋习叱咤风云

C.方枘圆凿擢发难数驷马难追

D.独树一帜翻然悔悟变本加历

13.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①云南有着美丽的风景，山清水秀，月色朦胧;风摇叶展，山路________;九转十八盘，山雨雾中行。②大多数人不会留意到，每一项这样的工程________，都会留下一片建设者的坟茔，他们不再魂归故里，而是永远与这伟大的工程相依相伴。③互联网并非________、整齐划一的技术革命的产物，而是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模。正是一个个小的草根网络，最终汇集成一个不可逆转的大潮流。A.曼延告竣自上而下B.蔓延告罄一呼百应C.曼延告竣一呼百应D.蔓延告罄自上而下

14.下列作品属于近体诗的是（）A.A.《饮酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官归京》D.《蜀相》

15.下列各句采用的修辞方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龟玉毁于楼中。

(2)是以泰山不让土壤，故能成其太;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。

(3)三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

(4)遥望见十里长亭，减了玉肌。A.A.拟人排比夸张比喻B.比喻拟人对偶夸张C.比喻排比对偶夸张D.拟人比喻对偶夸张

16.（）

17.

第

6

题

下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.这起因工作人员疏忽而造成的重大的中学生中毒案件，自始至终牵动着无数大江南北的学生和家长的心。

B.作为主要农产品技术法规、标准的集大成者，该数据库填补了国内空白，对扭转我国农产品出口所面临的不利局面具有重要意义。

C.阅读优秀的古典文学作品可以帮助我们了解古代人民的生活，但它们是用文言写成的，所以比起白话文来要深刻得多。

D.奉劝那些利欲熏心者，莫要为了蝇头小利而弄虚作假，借助虚假广告蒙骗消费者，其结果是很可怕的。

18.屠格涅夫的《门槛》是（）

A.散文B.小说C.散文诗D.寓言19.下列词语中加点的字注音都正确的一项是（）。A.A.处理事务(chù)连篇累牍(lěi)

熟视无睹(shú)

B.强词夺理(qiǎng)长歌当哭(dàng)随声附和(hè)

C.扮演角色(jiǎo)安营扎寨(zhá)

为虎作伥(wéi)

D.像模像样(mó)斗转星移(dǒu)一鳞半爪(zhuǎ)

20.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()。

A.解嘲解救善解人意不求甚解

B.和面和缓和衷共济随声附和

C.差池差距差额选举差强人意

D.标识识破博闻强识远见卓识

21.依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。山是___，海是___，沙漠是___，河流是一种寻求，一种机智，一种被辖制的自由。

A.沉重的责任与名节的矜持希望与失望交织的等待渺茫的遐思与变易的丰富

B.希望与失望交织的等待渺茫的遐思与变易的丰富沉重的责任与名节的矜持

C.渺茫的遐思与变易的丰富希望与失望交织的等待沉重的责任与各节的矜持

D.沉重的责任与名节的矜持渺茫的遐思与变易的丰富希望与失望交织的等待

22.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.A.赡养涸泽而渔反聩哗众取宠

B.简练人才倍出作祟励精图治

C.杀戮严惩不贷修葺罄竹难书

D.整饬莫衷一是阔绰积毁消骨

23.下列句子中，没有语病的一句是()

A.只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标。

B.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

C.纪委指出，那位给儿子办婚事的局长一定要全部退回所收的礼金和少付给饭店的酒菜费。

D.林院长最后谈到了有关高校扩大招生的问题，指出它是应当肯定的。

24.下列各组词语中，全都有错别字的一组是（）

A.两全齐美如雷贯耳震震有词

B.实事求是睡眼惺松固此失彼

C.与时具进调以轻心励行节约

D.至若罔闻声名雀起风声鹤唳

25.依次填入句中横线上的词语，正确的一组是()《四世同堂》是一部很好的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的________，浓郁而亲切的________人情气息弥漫始终，它记述了历史，同时又记述了北平的________，北平人及他们的思绪、感情和生活。这种深沉、朴实的________，是与导演对作品的深刻理解分不开的。A.风格风俗风光情调B.风采风物风俗格调C.风格风土风情格调D.风貌风俗风景情调26.依次填入下列横线处词语，恰当的一项是（）。

①相关条例提示：银行向异地信用卡用户支付大额现金，需要得到发卡地所在银行_______

②为了改变被动局面，尽快恢复生产，工厂决定____部分刚剐退休的工程技术人员

③对生恬在经济条件较差地区的烈士遗属，当地政府应该履行____的义务，以告慰烈士的英灵A.A.受权启用扶养B.授权起用扶养C.受权起用抚养D.授权启用抚养

27.（）

28.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.A.这决不是(面目全非)地抄袭旧书本所能完成的工作，而是一项创造性的科学工作。

B.同学们问我的学习方法是什么，依我的(门户之见)，上课一定要专心听讲，有不懂的问题要及时向老师请教。

C.王教授讲课时(引经据典)，博学程度和记忆力十分惊人。

D.周小玲使劲憋自己的嗓子，企图使它发出一种苍老的声音，但结果弄得(不三不四)，又像老生，又像花旦。

29.杜牧是唐朝哪个时期的诗人()A.A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐30.将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是()

在北京宽阔的马路上，________。要没有这些小色块点缀，北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气

②行道树是由各种树木组成的

③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着④落叶飘摇而下

⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③二、填空题(10题)31.慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，____________。

32.22.鲁迅原名周樟寿，改名周树人。浙江_________人。

33.唐宋八大家中，唐代的两位作家是韩愈和____________。

34.《李将军列传》在文末引民谚：“桃李不言，__________。”

35.王维《山居秋暝》：“竹喧归浣女，_____________。”

36.《诗经》包括风、雅和___________三部分。

37.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

38.曹操《短歌行》：“___________，天下归心。”

39.苏轼《水调歌头》词：“______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

40.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

三、文言文阅读(5题)41.阅读下面文言文，完成下列各题：

李将军广者，陇西成纪人也。……广家世世受射从军击胡，用善骑射，杀首虏多。从太尉亚夫击吴、楚军，取旗，显功名昌邑下，……以力战为名。匈奴大入上郡，有数千骑，广之百骑皆大恐，欲驰还走。广日：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为军之诱，必不敢击我。”广令诸骑日：“前!”前未到匈奴陈二里所，止，……解鞍，令士皆纵马卧。是时，会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，……胡皆引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号日“汉之飞将军”，避之，数岁不敢入右北平。……广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，……家无余财，终不言家产事。……广讷口少言，专以射为戏，竞死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食，宽缓不苛，士以此爱乐为用。……从大将军青击匈奴，既出塞，……出东道，军亡导，或失道，后大将军青欲上书报天子军曲折，广日：“诸校尉无罪，乃我自失道。”至莫府，广谓其麾下日：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道。岂非天哉!且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自到。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知元老壮皆为垂涕。

太史公曰：“《传》日：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也?余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚日：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。”

用现代汉语写出文中画线句子的意思。(6分)

答：________________________________________________________________

42.五、六两句抒发了诗人怎样的情感？最后两句在全诗中起什么作用？

43.相如凭什么看穿秦王得璧之后无意偿赵城？

44.阅读下面一段文言文，完成下列各题。晏平仲婴者，菜之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言;语不及之，即危行。国有道，即顺命;无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。越石父贤，在缧绁中，晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺，久之，越石父请绝，晏子惧然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也?”石父曰：“不然，吾闻君子离于不知己，而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也，夫子既已感寤而赎我，是知己;知己而无礼，固不知在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。晏子为齐相，出、其御之妻，从门间而窥其夫;其夫为相御，拥大盏，策驷马、意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去，夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯今者妾观其出志念深矣常有以自下者今子长八尺，乃为人仆御。然子之意。自以为足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损，晏子怪而问之;御以实对。晏子荐以为大夫。太史公曰：“方晏子伏庄公尸，哭之成礼然后去，岂所谓‘见义不为无勇’者邪?至其谏说，犯君之颜，此所谓‘进思尽忠，退思补过’者哉!假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”用“/”线给文中画线的文字断句。晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯令者妾观其出志念深矣常有以自下者45.伯夷、叔齐“耻之”的原因是什么?答：_________________________________四、现代文阅读(5题)46.现代人的麻烦，是他一直在试图使自己同自然相分离。他高高地坐在一堆聚合物、玻璃和钢铁的屋顶上，悠晃着两腿，遥看这行星上翻滚扭动的生命。人类早就在杜撰一种幻觉，认为自己高于其他生命。几千年来，人就这么绞尽脑汁，用心独专地想象着。近年来的生物科学，一直在使人根植于自然之中这一点成为必须正视的事实。人们越来越强烈地意识到，人与自然是多么密切地连在一起。我们大多数人过去牢牢抱有的旧观念，就是认为我们享有主宰万物的特权这种想法正在从根本上动摇。事实说明，我们并不是实际存在的实体，我们不像过去一向设想的那样，是由我们自己的一批批越来越复杂的零件逐级组合而成的。我们被其他生命分享着，租用着，占据着。在我们细胞的内部，驱动着细胞，通过氧化方式提供能量，以供我们出门去迎接每一个朗朗白天的，是线粒体。严格地说，它们不是属于我们的，而是单独的小生命，是当年移居到我们身上的殖民者原核细胞的后裔，其DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都与我们的不同。它们是我们的共生体，就像豆科植物的根瘤菌一样。没有它们，我们将没法活动一块肌肉，敲打一下指头，转动一个念头。线粒体是我们体内安稳的、负责的寓客。在我们的机体中，很可能还有另外许许多多工作在我们细胞之内的默默无闻的小东西，它们各有自己的特殊基因组，都像蚁丘中的蚜虫一样，是外来的，但也是不可缺少的。我们的细胞们不再是使我们生长成人的纯种的实体，它们是些比牙买加海湾还要复杂的生态系统。我当然乐于认为，这些小东西是为我工作的，它们的每一气息都是为我而呼吸的。但是否也有可能，它们在每天早晨散步于本地的公园，感觉着我的感觉，倾听着我的音乐，思想着我的思想呢?地球上生命的同一性比它的多样性还要令人吃惊。这种同一性的原因很可能是这样的：我们归根结底都是从同一个单一细胞演化而来的。这个细胞是在地球冷却的时候，被一个响的雷电赋予了生命。是从这一母细胞的后代，我们才成了今天的样子。我们至今还跟周围的生命有着共同的基因，而草的酶和鲸鱼的酶之间的相似，就是同种相传的相似性。病毒原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主儿，现在却渐渐现出活动基因的样子。进化的过程仍旧是遥无尽期、冗长乏味的生物牌局，唯有胜者才能留在桌边继续玩下去，但玩的规则似乎渐趋灵活了。我们生活在由舞蹈跳荡的病毒组成的阵列中，它们像蜜蜂一样，从一个生物窜向另一个生物，从植物跳到昆虫跳到哺乳动物跳到我又跳回去，也跳到海里，拖着几条这样的基因组，又拉上几条那样的基因组，移植着DNA的接穗，像大型宴会上递菜一样传递着遗传特征。它们也许是一种机制，使新的、突变型DNA在我们中间最广泛地流通着。如果真是这样，那么，我们在医学领域必须如此集中注意的奇怪的病毒性疾病，就可被看作是意外事故，是哪里出了点疏漏。对第一段中有关“现代人”描述的理解，不正确的一项是()A.“现代人”一直致力于改造大自然，麻烦的是无法从大自然中摆脱出来

B.“现代人”高高地坐在自己修建的宏伟建筑上，陶醉于自己的创造伟力中

C.“悠晃着两条腿”，生动地写出了“现代人”俯视万物、自傲自大的情态

D.“现代人”自以为高于其他生物的优越感培养了几千年，而今正发生动摇

47.阅读下面的现代文，完成各题。生存的秘密最近翻看一本新出的书，专门讲性格和命运的关系，倒是把历史上成功人物的好性格一一罗列了出来。我觉得最有意思的，是汉高祖刘邦的性格。在作者看来，刘邦的性格就像太极拳的招数，刚柔相济，阴阳变幻，说有都有，说无都无。这种性格让刘邦根据形势的需要，随时彰显某一方面的统帅面孔，使自己经常处于有利的地位。有时礼贤下士到唯唯诺诺，

(1)

；有时儒雅到彻夜倾谈安邦治国大计，

(2)

。我想，这大约就算是达到“大道无形”的境界了吧。那是讲大人物的，一般草民学不像，学了也大体没用，搞不好，还被人认为疯疯癫癫的不正常。那么，对我们凡夫俗子，如何培养有益于安身立命的好性格呢?我把话题先扯开一会儿。宗教不管搞得如何高妙，归根结底，是为了解决人的心理需要而产生的，它较多地反映出民族的精神取向。中国土生土长的宗教是道教。后来，佛教由印度东传，到隋唐之际，已经把道教冲得七零八落……外来的佛学很快取代本土的道学，一般研究者，主要从统治阶级的政治需要方面进行解释。我不反对这种分析。我还想指出另外一个原因。佛教慈悲为怀、普渡众生的核心思想，与中华民族宽容平和的精神追求合拍，与俗世儒学的仁爱中庸也是互补的关系。至于道教，则相对勇猛威武了些(顺便说一句，道教的思想与老庄之学基本不相干)。写《西游记》的吴承恩，很明白其中的区别。大闹天宫的孙猴子被擒拿归案，代表道教权威的太上老君是将它放进八卦炉里烧了七七四十九天，非要毁尸灭迹不成;代表佛教的西方如来则是轻轻一翻巴掌，将猴哥压在五行山下，让他反省了五百年，在派个唐僧去超度他。金庸他们写武侠小说，也注意到其解的微妙区别，少林的人大体比较忠厚老实，武当里面则常常出现像靠武力独步天下的悲剧人物。至于武当的张三丰，当然也是宽厚长者的代表，但他从小与少林关系密切，有佛家根底，自然不足为奇。我兜了个大圈子，回到本题上，对一般人而言，宽容随和的性格，是比较有益于在人世间逍遥的。莎士比亚的奥赛罗，如果对自己的爱人宽容些，就不会有来不及解释的天大误会，那场赢得千百万男女眼泪的悲剧，本来是可以避免的。麦克白的问题是野心勃勃，但按现代心理学的分析，在他成长过程中，在他少年时代，肯定有心理毛病，那症状必然是偏狭偏激，容不得旁人比他强，要把世界上好事独占了。写到此处，我相信，有的读者在明白了我的立场后，要笑我迂腐了。眼下是市场经济，到处都是欺诈争斗，拼得像乌眼鸡似的，谁对谁宽容啊?我承认此话千真万确。不过，不妨去看看成功者的资料，特别是那些并非过眼云烟的成功者，政界、商界、文艺界、科技界，大大小小的成功人士，毕竟多数具备宽容大度的气质。反之，即使一代英才如东吴周郎，亏就亏在气量狭小，害的自己早早吐血而亡。宽容，首先不是对他人方便，给别人好处，

(3)

。这个道理想通了，才宽容得起来。有人捐钱帮助穷人，旁人夸他乐善好施，他说是自己快乐，换得心如明镜清水。两者是一样的道理。人生在世，生老病死，生离死别，本来苦恼烦恼就多，若能求得在家里和社会上都快快乐乐，还有比这更重要的么?在作者看来，“外来的佛学很快取代本土的道学”，原因何在?48.对最后一段有关“病毒”内容的理解，不正确的一项是()A.作者认为，我们从前单纯地把病毒看成是疾病与死亡的传播者可能是一种误解。

B.作者认为，病毒是基因的携带者，它们的“舞蹈”可能为生物进化提供了机会。

C.作者把病毒比作蜜蜂，用诗一样的语言形容它的行为，毫无贬义，富有情趣。

D.作者认为病毒性疾病是病毒偶然失误造成的“意外事故”，因而是可以被原谅的。

49.

50.林则徐主张“制怒”，作者则主张“珍惜愤怒”，二者是否矛盾?为什么?(6分)

答：_______________________________________________________________

五、阅读题(2题)51.文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成下题。（19分）李时，字宗易，任丘人。时举弘治十五年进士，改庶吉士，授编修。正德中，历侍读、右谕德。世宗嗣位，为讲官，寻迁侍读学士。嘉靖三年，擢礼部右侍郎。俄以忧归。服除，为户部右侍郎。复改礼部，寻代方献夫为尚书。帝既定尊亲礼，慨然有狭小前人之志，欲裁定旧章，成一朝制作。张孚敬、夏言用事，咸好更张。所建诸典礼，咸他人发端，而时傅会成之。____以故帝爱其恭顺。____。十年七月，四郊成，加太子太保。雷震午门，彗星见东井，时请敕臣工修省，令言官指陈利害兴革。帝以建言乃科道专责，寝不行。其秋，桂萼卒，命时兼文渊阁大学士入参机务。时张孚敬已罢，翟銮独相。时后入，以宫保官尊，反居銮上。两人皆谦逊，无龃龉。帝御无逸殿，召时坐讲《无逸篇》，銮讲《豳风·七月》诗，武定侯郭勋及九卿翰林俱入侍。讲毕，帝退御豳风亭赐宴。自是，数召见，谘谋政务。十二年，孚敬复入，銮以忧去，献夫致仕。时随孚敬后，拱手唯诺而已，以故孚敬安之。孚敬谢政，费宏再入，未几卒，时遂独相。时素宽平，至是益镇以安静。帝亦恒召对便殿，接膝咨询。____屡加少傅、太子太师、吏部尚书、华盖殿大学士。会夏言入辅，时不与抗，每事推让言，言亦安之。帝待时不如孚敬、言，然少责辱，始终不替。孚敬、言亦不敢望也。十七年十二月卒官，赠太傅，谥文康。（选自《明史·卷一百九十三》，有删改）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.四方上嘉瑞/辄拜疏请贺/帝谦让时/必再请/由是益以时为忠赐银章曰/“忠敏安慎”/俾密封言事/久而失之/请罪/帝再赐焉/

B.四方上嘉瑞/辄拜疏请贺/帝谦让时/必再请/由是益以时为忠/赐银章曰“忠敏安慎”/俾密封/言事久而失之/请罪/帝再赐焉/

C.四方上嘉瑞/辄拜疏请贺/帝谦让/时必再请/由是益以时为忠赐银章曰/“忠敏安慎”/俾密封言/事久而失之/请罪/帝再赐焉/

D.四方上嘉瑞/辄拜疏请贺/帝谦让/时必再请/由是益以时为忠/赐银章曰“忠敏安慎”/俾密封言事/久而失之/请罪/帝再赐焉/

52.

六、作文(1题)53.

管理学家在课堂上说：“我们来做个实验。”他拿出一个大广口瓶，然后把一堆拳头大的石头一块一块地放进去，问：“瓶子满了吗?”学生齐“满了!”专家又拿来小石子，一颗一颗塞进瓶内，摇动后，石子一个一个挤进大石头的空隙处。专家再问：“瓶子满了吗?”学生们犹豫了。专家又拿来沙子，倒进瓶子中，沙粒流布到石缝里。他再问：“满了吗?”全体学生响亮地回“没有!”“很好!”这时，专家又拿来一罐水倒进瓶内，直到溢满瓶口。你认为“满”与“不满”怎么看?用200—300字阐述。

参考答案

1.C

2.D

3.A

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C本题考查了正确使用成语的能力。“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。而C项说的是信守承诺，可以改为“一诺千金”。

9.C

10.DA成分赘余，“正处于”多余，应删去。B搭配不当，“使……提供”不能搭配，应是“为……提供”。C表意不明，“不适当”可以有两种理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

11.A

12.C本题考查识记现代汉语常用字的字形的能力。A项“和言悦色”应为“和颜悦色”，“礼屈词穷”应为“理屈词穷”，“面黄饥瘦”应为“面黄肌瘦”；B项“以警效尤”应为“以儆效尤”，“陈归陋习”应为“陈规陋习”；D项“变本加历”应为“变本加厉”。

13.A“曼延”，连绵不断;“蔓延”，像蔓草一样不断向四周扩展。①句对象为“山路”，应用“曼延”。“告罄”，财物用完或货物售完;“告竣”，宣告事情完毕，多指较大的工程。②句对象为工程，应用“告竣”。“一呼百应”，形容响应的人很多;“自上而下”，从上到下，从上级到下级，从中央到地方。③句根据语意，应用“自上而下”。

14.D

15.C

16.C

17.B

18.C

19.B本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项“处”读“chǔ”；C项“角”读“jué”，“扎”读“zhā”，“为”读“wèi”；D项“模”读“mú”，“爪”读“zhǎo”。

20.C

21.D

22.C

23.D

24.C本题考查识记现代汉语常用字的字形的能力。A项“两全齐美”应为“两全其美”，“震震有词”应为“振振有词”；B项“睡眼惺松”应为“睡眼惺忪”，“固此失彼”应为“