粤沪版九年级上册141《认识内能》课件2

§14.1认识内能§14.1认识内能11、动能和势能的概念2、分子动理论的初步知识物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体是由大量分子组成的；分子在不停地做无规则的运动；分子间存在相互作用力。温故而知新1、动能和势能的概念2、分子动理论的初步知识物2类比法什么是内能？将已知事物跟未知事物进行比较根据它们的相同或相似推知未知事物也可能有某种属性这是科学认识的一种重要方法类比法3做无规则运动的分子？类比结论:运动着的分子也具有动能.①运动着的篮球具有动能什么是内能？做无规则运动的分子？类比结论:运动着的分子也具有动能.①运动4类比相互吸引的分子？②自由下落的苹果和地球相互吸引具有势能结论:相互吸引的分子也具有势能什么是内能？类比相互吸引的分子？②自由下落的苹果和地球相互吸引具有势能结5③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论:相互排斥的分子也具有势能什么是内能？类比③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。互相排斥的分子之间6在物理学中，我们把物体内所有的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。一切物体，不论温度高低，都具有内能。什么是内能？结论在物理学中，我们把物体内所有的分子动能与分子势能的总和，叫做7一切物体都有内能一切物体都有内能8影响内能的因素有哪些?质量温度体积状态思考影响内能的因素有哪些?质量温度体积状态思考9同一物体，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，内能越多；反之，温度越低，内能越少。这就是说，同一物体的内能是随着温度的变化而改变的。炽热的灯丝温度高达2500℃，它具有的内能比常温时多液态空气的温度为－200℃，它具有的内能比常温时少内能与温度的关系同一物体，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，内能越多；反之，10人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内能的？你知道吗饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化，这是通过什么途径来改变物体内能的怎样改变物体的内能？人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内11探究：取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？来回弯折铁丝与其它物体来回摩擦做功用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中烫热传递改变物体内能的途径是做功和热传递。怎样改变物体的内能？探究：取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增12摩擦做功/refer/qiAeCZ720aPDZfYa/v.swf摩擦13压缩气体做功/refer/uY4XA89rWV4PQyDY/v.swf压缩14/refer/DHtPA686WcA1jdqW/v.swf/refer/DH151.做功改变物体内能搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内能增加了1.做功改变物体内能搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内161.做功改变物体内能A.外界对物体做功内能增加B.物体对外界做功温度升高温度降低内能减少讨论:做功改变内能的实质是什么?物体对外界做功机械能内能转化为内能机械能外界对物体做功转化为如:气体膨胀如:摩檫生热1.做功改变物体内能A.外界对物体做功内能增加B.物体对外界172.热传递改变内能热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不是单独进行的。热传导是由于大量分子、原子等相互碰撞，使物体的内能从温度较高部分传至较低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式，在气体和液体中，热传导往往与对流同时进行。各种物质热传导的性能不同，金属较好，玻璃、羽毛、毛皮等很差。对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程。热辐射是远距离传递能量的主要方式，如太阳能就是以热辐射的形式，经过宇宙空间传给地球的。2.热传递改变内能182.热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?内能发生转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)2.热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温19做功和热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的.内能的单位是焦（J）结论做功和热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的.内能的单位202、做功和热传递改变物体的内能是等效的改变内能的方式做功热传递实质内能和机械能的转化实质内能的转移1、小结2、做功和热传递改变物体的内能是等效的改变内能的方式做功热传21课后作业：《金牌学案》14.1课堂精练课后作业：22§14.1认识内能§14.1认识内能231、动能和势能的概念2、分子动理论的初步知识物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体是由大量分子组成的；分子在不停地做无规则的运动；分子间存在相互作用力。温故而知新1、动能和势能的概念2、分子动理论的初步知识物24类比法什么是内能？将已知事物跟未知事物进行比较根据它们的相同或相似推知未知事物也可能有某种属性这是科学认识的一种重要方法类比法25做无规则运动的分子？类比结论:运动着的分子也具有动能.①运动着的篮球具有动能什么是内能？做无规则运动的分子？类比结论:运动着的分子也具有动能.①运动26类比相互吸引的分子？②自由下落的苹果和地球相互吸引具有势能结论:相互吸引的分子也具有势能什么是内能？类比相互吸引的分子？②自由下落的苹果和地球相互吸引具有势能结27③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论:相互排斥的分子也具有势能什么是内能？类比③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。互相排斥的分子之间28在物理学中，我们把物体内所有的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。一切物体，不论温度高低，都具有内能。什么是内能？结论在物理学中，我们把物体内所有的分子动能与分子势能的总和，叫做29一切物体都有内能一切物体都有内能30影响内能的因素有哪些?质量温度体积状态思考影响内能的因素有哪些?质量温度体积状态思考31同一物体，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，内能越多；反之，温度越低，内能越少。这就是说，同一物体的内能是随着温度的变化而改变的。炽热的灯丝温度高达2500℃，它具有的内能比常温时多液态空气的温度为－200℃，它具有的内能比常温时少内能与温度的关系同一物体，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，内能越多；反之，32人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内能的？你知道吗饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化，这是通过什么途径来改变物体内能的怎样改变物体的内能？人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内33探究：取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？来回弯折铁丝与其它物体来回摩擦做功用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中烫热传递改变物体内能的途径是做功和热传递。怎样改变物体的内能？探究：取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增34摩擦做功/refer/qiAeCZ720aPDZfYa/v.swf摩擦35压缩气体做功/refer/uY4XA89rWV4PQyDY/v.swf压缩36/refer/DHtPA686WcA1jdqW/v.swf/refer/DH371.做功改变物体内能搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内能增加了1.做功改变物体内能搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内381.做功改变物体内能A.外界对物体做功内能增加B.物体对外界做功温度升高温度降低内能减少讨论:做功改变内能的实质是什么?物体对外界做功机械能内能转化为内能机械能外界对物体做功转化为如:气体膨胀如:摩檫生热1.做功改变物体内能A.外界对物体做功内能增加B.物体对外界392.热传递改变内能热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不是单独进行的。热传导是由于大量分子、原子等相互碰撞，使物体的内能从温度较高部分传至较低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式，在气体和液体中，热传导往往与对流同时进行。各种物质热传导的性能不同，金属较好，玻璃、羽毛、毛皮等很差。对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程。热辐射是远距离传递能量的主要方式，如太阳能就是以热辐射的形式，经过宇宙空间传给地球的。2.热传递改变内能402.热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?内能发生转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低